例
: D4 M7 m/ q5 }3 R教室はどうなりますか。
" E. I( g5 }! C6 b男：山田さん、授業でテープレコーダーを使いますから、教室にテープレコーダーを持って行ってください。
: `+ t* l8 j3 B3 Q% |8 p女：はい。
9 ]1 K+ n. X& o男：あっ、で、ドアは開けたままにしておいてください。
! a9 q, T. O; n' O/ m: [# z' v女：はい。( U9 W/ ]& v4 l( h) i3 W. m, N
教室はどうなりますか。& g) e* f3 P" @2 O' s2 e$ }
正しい答えは1です。解答用紙の問題Iの例のところを見てください。正しい答えは1ですから、答えはこのようにかきます。では始めます。
# P6 B. a8 K8 x+ n! W. ]; ?1番
" ]9 _& u( W. |) s7 d" w- C' {青山さんはどんな顔をしていますか。
6 n7 L* X( X2 P3 k& T男：あ、鈴木さん、さっき青山さんという人が尋ねてきました。) T( i# q7 z3 Y& z
女：青山さん？
9 m' W7 D, P; M' {. w! r) C4 _$ W+ i男：ええと、男の人で、30歳ぐらいかな。) U2 R+ ]2 p! ^% j" J8 y4 X7 |
女：太っていました？! j4 S/ S. W" H( q7 |- C
男：ええ、そうですね。丸顔でしたね。髪は短くて真ん中から分けていましたよ。
# B |( @/ Y+ T( I0 P# J y6 u女：はっ、わかった。
& Z6 L* k1 _- P5 ?. m4 a! w$ H青山さんはどんな顔をしていますか。$ z! M1 G- l; t1 U7 }
2番
6 A6 v- |5 k x% d5 ?/ h女の人は子供の机を買いに行きました。どの机を買うことにしましたか。5 u: h. Y- |, x/ P8 G
男：いらっしゃいませ！
) ^: M9 w. o0 k* H% A3 F女：あの、子供の机なんですけれどね。
; M. b( j+ _& e/ Y; G9 I男：はい。こちらにいろいろございますが。2 ^' I7 N4 V G" A
女：そうね。絵なんかがついてる、子供っぽいのじゃなくて。あ、それから窓のところにおくんで、あまり背が高すぎるのもね。: m6 M4 _# W# H& ^* b) ?/ q7 h
男：然様でございますか。そうしますと、これなんかいかがでしょうか。/ A4 M4 {3 \- r/ i% z
女：でもそれだと本棚を別に買わなきゃいけないから。こっち何するわ。
; h0 y$ O S1 G$ \) g女の人はどの机を買うことにしましたか。
! M! c: X2 o# `& {* V6 u2 X, b" ~- I3番
! u% V1 I& y/ P0 r; ]5 L ここに指輪とそれを置く台があります。1万円の指輪はどの台に置きますか。
' b, ^. `5 h i/ P. ]女：ええと、始めにこの4万円の指輪ね。これを一番低い台に置いてちょうだい。この台は前のほうに出すから。それから2万円と3万円のは一番高い台と次に高い台の二つにね。あっ、どちらに置いてもいいわ。で、後残ったその台に1万円の指輪を置いてね。
6 \0 D2 a, Q6 {1万円の指輪はどの台に置きますか。: ]2 n! j" F( x! c/ x
4番: T) ?) d7 j0 j+ B
男の人が車を止める場所を店の人に聞いています。車はどこに止めますか。
9 Z9 l6 a% l* D: J _6 C' H男：あの車はどこに止めればいいですか。9 P) r9 ?) U6 N. n2 T, C
女：はい。入って、ええと、左側の手前の三つが当店の専用駐車場になっております。
& f, X4 D0 ?2 w男：左側の手前の三つですね。' k% s4 @7 y( Q; O
女：はい。で、もしそちらがいっぱいでしたら、真ん中の列をお使いになられてもかまいません。
$ `! z! b9 H3 x1 G" y! l. n& b' ^$ o男：わかりました。どうも。
3 Z% J- X9 F! A$ s8 s男の人は駐車場に来ました。車はどこに止めますか。1 b S1 f" W5 K! u# V q: l5 }
5番: \; D- M7 i/ I6 X: d2 s) }
二人の人が公園の案内板について相談しています。二人はどの案内板を使うことにしましたか。3 N& F0 f: F6 ^) t% L' O0 h: N
女：あの、今度公園に立てる案内板のことなんですが。+ B1 P. ^- _9 I% c) s( ^
男：ああ、水が飲める場所の。2 T1 x% P: W: T {* ~% |
女：ええ、いろいろ考えたんですが。
$ T- D. y" M2 G' x" |男：ああ、これなんか面白いね。コップなんか持っていて。# @9 V& D5 c8 _9 ?
女：この水道のはどうでしょうか。; r. O3 e, a# M
男：うん、すぐわかるかな。こちなんか手を洗うところって感じたな。やっぱり人が水を飲んでいるような絵がいいんじゃないか。
' s% m1 H1 \ {" Z女：じゃ、これかこれですね。だけと課長、こっちだとジュースなんて見たいですね。) ?- V! G X; ^4 M! z
男：そうだな。じゃ、こっちにしよう。2 P" v9 m- @4 A6 n
二人はどの案内板を使うことにしましたか。- D( M8 Q' B, z1 L7 m( H* E5 x9 a
6番: y( b! z: B' g9 O. E: o. C5 h- ]) P: f
男の人と女の人が上のポスターを見ながら話しています。ポスターをどう変えますか。1 n4 y) @( W: E- A7 [/ l$ s
女：傘の宣伝ポスターこれでどうでしょう。
5 R. z2 z7 O0 j4 B男：うん、大体いいけど。後絵をもう少し大きくしたほうがいいんじゃない。人物は胸から上だけにして。そうすれば傘がポスターの幅いっぱいになって強調できるし。
E/ j$ h2 R+ ]5 D6 ~女：はい。
; m* v9 A6 \6 H q0 u- G$ @/ y% Fポスターをどう変えますか。, f" |) d8 A4 m7 Q0 j1 [
7番/ y# X0 ~8 n- p: e
先生が体操のやり方を説明しています。説明している体操はどれですか。
* }, q% b. i/ s男：え、まず仰向けに寝て足を伸ばしたまま、まっすぐ上に上げます。ちょうど上半身と足が90度。直角になるようにします。そうしてゆっくり降ろします。そのときに完全に降ろしてしまわないで、床から10センチぐらいのところで止めるんです。そしてまた両足を伸ばしたまま、上に上げます。
3 G/ U1 B0 t$ J0 K, g' @8 l$ I先生が説明している体操はどれですか。
% c0 M% K3 g8 ^: Z' U8番
. W2 F$ x/ P* { k$ _番号はどのようにつけますか。
: p( z& {; v- V# F+ x+ t; H4 v男：ええと、じゃ、番号を机につけていってください。澶讼颏盲朴窑瘟肖槭激幛皮坤丹ぁ￥恰⑶挨獒幛恧朔扭稳繇槫 |
发表于 2004-12-20 14:09:52
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