日语N1句型分析（1）

fanhua8585

1、AあってのB
; d3 W- ?! \0 }- b! C" A
　　接续：A[名词]あってのB[ことだ]

$ u. l4 r$ s+ P0 u! N3 p　　释义：AがあるからこそBがある。AがなければBもない"正因为……才有……"
6 u( d2 f9 R. S7 J, ~* l$ }, n8 d2 ^4 Q
9 h! L% G& }! A- @( U  A　　提示：A多为表示人的名词，意思是只有A才有B.

　　真题：どんな小さな成功も努力(　)ことだ。无论多么小的成功，都是因为努力的结果。
# J% D4 B) l% n# N* |
  S2 {- }" V0 A, M" P2 Y, h8 h　　1.あっては　2.あってで　3.あっても　4.あっての [4][1997]
" H: @  X6 p9 f- D
　　分析：该考点是句型的搭配形式。本题句型的"あっての"是固定搭配，不能随意改换成1、2和3之类的说法。本题句型常见的搭配形式有："練習あっての勝利/通过努力练习才取得的胜利"，"協力あっての成功/有协作才有成功"，"お金あっての世の中/有钱才能在社会上行得通"，"酒あってのこの命/有酒才有这条命"，"子供あっての我が家/有孩子才有这个家"，"あなたあってのわたし/有你才有我"，"学生あっての教師/有学生才有老师"，"学生あっての大学/有学生才有大学"，"社員あっての会社/有员工才有公司"，"お客さんあっての商売/有顾客才有生意"，"先輩の支援あってのことだ/多亏前辈的支持"，"苦労あってのことだ/好在过去吃过苦"等。

7 s" }) Z# l" X9 M; W7 r* [2 i5 f　　2.Aいかんだ

# N3 C7 c+ c- I+ z' X0 V　　接续：A[名词0]いかんだ
- f, `' }- h& W) K& M3 C
　　释义：Aがどうであるかによって"……取决于……;……视……而定"
" m7 j( S+ Z! }3 H1 h+ d
! Y2 X$ J; o% K8 _) E8 t# [+ F5 p　　链接：2级55"A次第だ"
: X5 K* B0 n6 O) w* ^& P% z
; k% Y# W( T( X$ Y+ F6 T$ d. r　　模拟：今度の事件をどう扱うかは校長の考え方( )です。"这个事件如何处理要根据校长的想法而定。"
; v- d% [" r9 k6 d- F5 V
- K- A6 R+ Y$ Y1 [" i4 c) i　　1、あっての　2、かぎり　3、いかん　4、のわけ [3]
) J9 m2 V# M' m' L* S
( f; d0 v. S+ ?+ H! `4 _' d3 b/ O　　解析：该模拟的要点是句型的接续方案。本题句型常见的搭配形式有："これが成功するかどうかはみんなの努力いかんだ/这是否成功取决于大家的努力"，"環境破壊を食い止めることは、私たち一人一人の心掛けいかんだ/要阻止环境恶化，关键要看我们每个人的实际行动"等。
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4 Y6 |/ W# Y) ^7 D5 ~  V6 d　　3、Aいかんで(は)B

　　接续：A[名词]いかんで(は)B
* M, b6 C- N. G: C0 v4 R8 I
　　释义：Aがどうであるかによって、B"根据……而……;视……情况而……"

8 i2 |; `- _. ?" j' R2 e5 J　　提示：常见的后续形式有："……こともある""……かもしれない""……可能性がある""……恐れもある""……もやむをえない""……かどうかが決まる""……はずだ"等。

, U& w6 z$ ]0 g+ q7 _- _0 l+ t1 ^　　链接：2级55"A次第で(は)B";1級4"AいかんによってはB"

　　真题：話し合いの結果(　)では、ストライキも辞さない覚悟だ。就看谈判的结果如何了，已经做好了不惜举行ストライキ的思想准备。
" s) J8 s, N# F$ y: J6 c+ N$ q" B
  m6 Y" }1 k( ^! c　　1、のわけ　2、かぎり　3、いかん　4、のよう [3][1995]
; a7 @/ D+ Y4 T* |; N4 y
) C  p7 U" ?! J/ z　　解析：该考点是句型释义及其接续方法。本题要求接续"[名词0]".因此1、2和4在接续上有误。另外1、2和4在这里属于误用，也构不成句意。

　　4.AいかんによってはB

/ M" }* w4 d4 D: n; C/ t　　接续：A[名词0]いかんによってはB
% T/ b) c" D: |' H
9 j0 c* P6 p/ ~! `　　释义：Aがどうであるかによって、B "根据……而……;视……情况而……"

　　链接：2级55"A次第で(は)B";1級3"Aいかんで(は)B"
3 n+ }, r2 m3 R
. `8 Q, F- s& |　　真题：国の情勢いかん(　)訪問を中止することもある。"根据国家的形势，有可能取消访问。"

' x4 q, W: j5 Q+ h. x7 W　　1、ときたら　2、をしらず　3、ともなると　4、によっては [4][1998]

　　解析：该考点是句型释义。1句型"AときたらB/提起……，谈到……"，3句型"AともなるとB/一旦……的话，就……".从句型意思可知，1和3与考题句意不符。2并非句型。

5、AいかんにかかわらずB

　　接续：A[ノ]いかんにかかわらずB
' V1 s- j, Y  i$ y# @/ E
5 w  v) u2 [! Z) f; p8 w　　释义：Aがどうであるかに関係なく、B　"不管……都……;无论……也……;不顾……也……"

; h* w4 {6 K# F5 x2 d　　链接：1级6"AいかんによらずB"

　　真题1：次回の交渉では、相手の態度の(　)にかかわらず、こちらはこちらの主張を贯き通すつもりだ。"下一次判断时，不管对方态度如何，我们都打算彻底坚持自己的主张。"

　　1、多少 2、次第 3、ごとき　4、いかん　　[4][1993]

; ~$ N) |6 B+ P+ G　　解析：该考点是句型释义及其搭配形式。本题句型由"Aいかん"和"にかかわらずB"两部分组成，其搭配是固定的，不能随意改换成1、2和3之类的说法。3"AごときB/像……一样的……"，1并非句型，2是误用，三者在这里均构不成句意。
% Q9 u2 B+ e. {/ d
# f5 g9 Y- s$ F0 I* Q. m      6、Aう?ようにもAない

　　接续：A[セ]う?ようにもA[でき]ない
) ^4 W9 x6 }  F
0 j& v  E" y6 n, ]/ d; E　　释义：何かの理由があって、意志があってもAできない"想做……也不能做……;要……也不能……"
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　　真题1：歯が痛くて(　)にも食べられない。"牙痛，想吃也吃不下。"
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　　1、食べた　2、食べない　3、食べたい　4、食べよう　　　　[4][1990]
5 U) W; [1 ?1 z2 {; F+ W
, O: |# W* X7 U, r$ o　　解析：该考点是句型的接续方法，本题要求"シ".因此1、2和3在接续上有误。

: v% E! `( Z! i5 l$ Z' i　　真题2：大雪で交通が麻痺し、(　)動けなかった。"由于大雪，造成效能瘫痪，想动也动不了。"
' M2 e! E4 p. }$ `9 p1 e& t" M
　　1、動けば　2、動いても　3、動こうにも　4、動くまいか　　　[3][1993]

　　解析：该考点是句型搭配的前半部分及其逻辑关系。本题句型考的是前半部分。考题里已经给出了句型号的后半部分"(動け)なかった"，选择前半部分3即可。1"如果动"，2"即使动"，3"即使想动"，4"大概不会动吧".从与下句的逻辑关系来说，3也是最为妥当的。
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4 K1 o3 C; z7 l, l' K: F　　真题3：强風で、家から(　)でられなかった。"风太大出不了门。"
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5 F) g5 }! l* e- t　　1、出ようにも　2、出ようが　3、出たなら　4、出れば　　　[1][1999]

　　解析：该考点句型号的释义及其逻辑关系。1"即使想出去"，2"出去也罢"，3和4"如果出去了".从与下句的逻辑关系来看，2、3和4均构不成通顺的句意。
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! V' J% z- d$ |+ m) `  W　　真题4：こう毎日レポートや試験に追われていては、国の両親に手紙を書こうにも(　)。"这样每天忙着写论文和考试的话，想给家乡的父母写信都写不了。
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　　1、書けない　2、書こうとしない　3、書かない　4、書きたくない　　　[1][1995]

7 `. J1 s# d9 y/ N6 R　　解析：该考点是句型释义及其搭配的后半部分。1"写不出来"，2"不肯写"，3"不写"，4"不想写".该句型的后半部分要求动词必须采用可能语态，因此2、3和4有误。

7 _0 T; E; J! V, t2 L　　真题5：食事の用意をすらといっても、材料も買ってなければ調味料もそろっていない。これでは、つくろうにも(　)。"说是要准备饭菜，可既没有买菜，调料又不齐，没法做。"
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5 x) g$ ]7 x! O' T, Q* u& g8 v　　1、作れない　2、作らない　3、作りかねない　4、作ろうとしない　　　[1][2000]

% B2 s/ F& a! Q$ R( k; L. h. e　　解析：该考点与真题4相同。1"做不出来"，2"不做"，3"难以做出"，4"不肯做".从与上句的逻辑关系来说，2、3和4均构不成通顺的句意。本题句型常见的搭配形式有：1、五段动词"歩こうにも歩けない/想走动也走不了";"買おうにも買えない/想买也买不起";"休もうにも休めたい/想休息也休息不成";"進もうにも進めない/想前进也前进不了";"帰ろうにも帰れない/想回家也回不去";2、一段动词"知らせようにも知らせられない/想通知也无法通知";"降りよううにも降りられない/想下车也下不去";"慰めようにも慰められない/想安慰也安慰不了";"忘れようにも忘れられない/想忘也忘不了"等。
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