「と」可以是并列助词、补格助词,也可以是接续助词,用法比较多。应该根据句子结构、连接方式等来判断其类型及使用方法。
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1.并列助词 ' \: Q: o' U+ T& A! V$ n2 ^, w
接续方法:体言+と+体言 8 G, f8 K+ t7 T d: j* ]
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体言+と+体言合在一起构成新的词团,在句中当一个词用。后面接不同的格助词形成不同的成分。 ( Z' w- R; _0 R* S5 o( g
例:「私と春子さんは友達です。」(新的词团作主语) + N, b* g. Q1 U# R2 D- K
译为:“我和春子是朋友。” 3 U5 y- v# i+ F" B l( w
「私と春子さんの教室はあそこです。」(新的词团作定语) 3 V4 i# B* q# t" d; T' f
译为:“我和春子的教室在那儿。” 5 B' j) Y$ j+ z! |* X
「明日と明後日、私は実験をします。」(新的词团作状语)
0 B/ e. m4 |4 k5 b. J 译为:“明天和后天,我做实验。”
/ f5 q0 D. `, ~: `* x/ c 「夏休みには、北京と上海へ行きます。」(新的词团作补语) ) E2 |6 a0 k; p8 @5 B
译为 :“在暑假里,去北京和上海。”
6 E- t2 A" ~, ~/ _2 I( w 用「と」连起来的小词团里,「と」前后的词具有同等的地位,前后可以对调。
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' \8 v9 L0 _5 @+ [" @' [0 Y+ ~2.补格助词 ) z( x6 o7 ~' D9 o8 u# V3 E
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①主语的合作者或对手。
# z9 W3 s$ @/ H3 s$ I, G 接续方法:体言+と
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例:「私は山田さんと町へ行きました。」(合作者) 3 X& S1 N) Z* B0 h, a
译为:“我和山田上街了。”
) Z7 c6 g) D5 u3 `! r 「私は山田さんと会話の練習をしました。」(对手)
, v; O" T0 z& `' n( J6 ~ 译为:“我和山田进行会话练习。”
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4 X# z$ f2 m# S5 T) i' u( @ 这里当动词是可以一个人进行的动作时,[体言+と] 就是主语的合作者;当动作必须是双方完成时,[体言+と] 就是主语的对手。如上面的“上街”是可以单独完成的,“山田”就是“我”的合作者;而“练习会话”必须两人完成,所以这句话中的“山田”就是“我”的对手了。这个区别有时并不显得很重要,但有时是必须搞清楚的。 0 J7 M3 U& }5 X }6 m
例如:「解放前、中国の労働者階級は、農民階級と一緒に帝国主義者と戦った。」
, {/ ] F' D. R d; @1 q. | 译为:“解放前,中国的工人阶级与农民阶级在一起,与帝国主义者进行了斗争。”
/ V: c! @5 q6 ^" f 这句话中,“農民階級”是“労働者階級”的合作者,而“帝国主義者”是“労働者階級”的对手。 2 C5 t# X0 Q! E6 s" f1 b% g
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②称谓内容 . T& m& c5 p; d% l2 F% o& o
接续方法:体言+と言う
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例:「私は孫と申します。」 ; ~3 x2 U! A" T7 ?% M' `
译为:“我姓孙。 ) ], _" e, n( ?: k) D2 s
「これは電話と言うものです。」 L$ Q( g. `' ^# W. L, S; n% g
译为:“这是称作电话的东西。--这个东西叫电话。” , Z* U4 _$ _0 c$ o! v4 V) c& G
这是给某个事物下定义的句子。
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1 [! E7 ?8 e- g( T# ~" E1 Z ③说话、思考等的内容。
+ ^7 p* M& [- k% y& Y! u 接续方法:句子+と言った。(思った。) $ V. k( ]" B7 S& C- v; h7 c( |
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例:「先生は明日テストすると言いました。」 1 z9 X* v' \; B( v" o: D0 I' e' Y5 U9 c
译为“老师说:明天考试。”
9 `3 G+ D5 `( P1 Z8 m7 u* \ 一般地说,格助词只接在体言后面,但补格助词则不同,可以接在句字后面。
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3.接续助词
: \# E( B# [% J y* C! g 接续方法:从句终止形 +と、+主句。
M4 A2 d+ t+ u. n 用と连接主句和从句时有两种情况:
1 ]4 l. U3 w- I( w 恒定条件,译成:“一……,就……。”
& G E/ j7 u+ {3 k( l 假定条件,译成:“如果……,就……。”* ] o6 g) k$ U" c1 o
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例:「春になると、花が咲く。」 7 X6 `! E" W0 ] @9 \
译为:“一到春天,花就开了。”
. i4 F4 T7 B& `) J* d% j 「試験が無いと、あまり勉強しません。」
/ y) T" Q* ^( ~" w 译为:“如果没有考试,就不大学习。”
& S4 _9 Y& r+ {! j/ C: ^$ Q 接续助词的特点是:前后都是句子,而且一般各有各的主谓关系,能够与补格助词区别开来。
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