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[经验方法] 日语语法:动词连用形

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发表于 2013-10-29 14:05:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
日语动词连用形8 L' G' k, t5 p- N
2 ~' u7 Y- }1 @% R( X, m
1 变化规则/ d. }4 q/ S- C( b0 e( B
① 五段动词:
! l1 \8 s# L: J: S1 @ a:动词词尾变成其所在行的い段字。(又称连用形1)
6 v+ D9 i7 k/ o7 _4 R+ J b:在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时,五段动词的连用形发生音变浊化(又称连用形2)。
% L7 G% B* J2 Y. z5 w ② 一段动词:去掉动词词尾中的る(同未然形)。
0 [; Y' J/ X& l( Z$ O, Y ③サ变动词:する变成し。する==し。勉強する==勉強し。
2 f! ~) Y$ O) U  k5 G; W9 | ④カ变动词:くる变成き。来る(くる)==き
0 }& m4 d6 F, U) l; y+ @# C/ y  C* m$ W( B
2 各种实用例
# G  X# V$ ~2 v A连用法:
' e/ y: t/ K1 w/ y+ Y+ x
! S0 g" d. b4 c' q) v( qa,连用形+始まる、続ける、終わる等构成复合动词。
( u1 h8 M9 F7 m0 H# S6 U0 N# G ① 読みかけた本の頁に印をつける。“在读了一部分的书页上作记号。”
% G: u' v& _" q ② 食べおわったら片づけてください。“吃完了后给收拾一下。”
" G. v$ L  w9 L ③ 勉強し続けるためには丈夫な体が必要です。“为了继续学习,需要健康的身体。”$ W. [/ f9 y  z7 T
④ 来遅れたら待ちませんよ。“来晚了,我可不等你呀。”
" ]4 n* B& @( z1 H& C# b; `" }' w( {! w" e
b,连用形+やすい、にくい等来构成复合形容词。  P, l5 m, Y1 A6 S& g" l
① この万年筆は書きやすいです。“这只钢笔很好写。”
' ^; s0 X; W! N# h5 i ② この服はとても格好がいいが、非常に着にくい。“这件衣服很时髦,但是很不好穿。”
, l' F8 e! y8 `$ ]# d! r8 P ③ この部分は把握しやすい内容だ。“这一部分是很容易掌握的内容。”' G8 ^8 J$ }& j
④ ここはなかなか来にくい場所である。“这里是很不容易来的地方。”
4 a+ f; a8 c& t
$ U6 x' x) F, b6 o7 ]c,动词连用形2+て+(狭义的)补助动词。
+ U3 f2 U3 \: X' l( x ① 兄は今本を読んでいます。“哥哥现在正在读书。”
; `5 m; E0 }% C6 i0 [7 @ ② 美味しいので、全部食べてしまいました。“因为好吃,所以全部吃光了。”/ b8 @/ B) d$ Z. @4 O
③ 友達が来るから、部屋を掃除しておきました。“因为朋友要来,所以我把房间收拾干净了。”
% ~; ^/ Z# |4 z) T2 r3 S: U1 E ④ ここへ来てみてはじめて此所の立派さに驚いた。“来到这里,才知道这里的壮观程度。”
" M7 h% h1 {* B9 Y, @2 p3 l0 j) {* r# b) j
d, 连用形+名词构成复合名词。
8 O0 R: ^% {. Y1 l# ^0 I1 Q2 q: { ① 読み物はたくさんあるけれど、本当に読んだのはそれほど無い。“书很多,但是真正读过的,没有几本。”
- u! Y. k" r1 S' e! [ ② 忘れ物をしないように気を付けてください 。“请注意,不要忘掉东西。”& y' C3 `* |* t1 N* e* ^5 z1 \
0 [( e6 l+ G) C8 c" X- a
B,中顿法:
( |/ M3 H/ X/ W% W 连用形。4 I9 @0 P* N9 m1 G2 o3 h4 Q

% j" P- n. n! H# P# \9 H4 A& ]a,用于连接2个单句,使之变成一个并列句。
' Y0 X! k) a9 b, j$ W1 B ① 雨が降り、風も吹いている。“又下雨,又刮风。”1 A+ Q. D& ~+ j
② ご飯も食べ、御酒も飲みます。“又吃饭,又喝酒。”* B" @- ^' \/ Z( B/ x
③ 日本語の勉強もし、コンピュータの勉強もする。“又学日语,又学计算机。”
. v- N1 y  r- N4 U- | ④ 山田さんも来、田中さんも来た。(一般用来て)“山田来了,田中也来了。”5 c+ f1 L# Z  V) P
( g: Y* I) f5 _" S3 N* A! J
b,用于连接2个单句,使之表示2个连续的动作。
+ B2 A6 i2 h% u+ ~& i! n% e ① 朝起きて、歯を磨き、顔を洗った。“早晨起床后,刷牙、洗脸。”+ G1 p2 P& w. D1 d' T
② ご飯を食べ、お茶を飲んだ。“吃饭(后)喝茶。”
4 A* `0 H1 |! a1 A9 m* W/ y3 C6 {* w ③ ラジオ体操をし、ジョキングをした。“作广播操,再慢跑。”
! ], P& I9 u! ]& A) N- i' _ ④ 鈴木さんが来、公演をした。(一般用来て)“铃木先生来了,并进行了讲演。”
1 G+ k% H# ~. R: P
- P1 c! t% L7 B- rc,表示动作的状态\原因。  N) G/ H" W. d2 t
① 傘を持ち、出て行きました。“拿着伞出去了。”* c" g% u* D5 s6 b* N: b) ~7 c
② 見たい映画を見、満足しました。“看了想看的电影,所以很满意。”6 N) H7 C. R$ x4 k2 j
③ 先生が説明をし、皆は分かりました。“因为老师进行了说明,所以大家都明白了。”! M; r3 X& L  [
④ 林さんが来、とても賑やかになりました。(一般用来て)“因为小林来了,所以变得非常热闹起来。”/ ^; B/ l  G8 R4 s9 e9 q( [9 |
0 i% g. o% u. T2 U! ^& e1 h1 k. B
C,名词法:
. T8 h' u& {  { 一些动词连用形=表示动作的名词
% S: i% C" V1 N5 p
7 o' s: _! q% Ja,单独的名词
# Z" L" X5 T* G" i2 _3 } ① 変なことを言って笑いの種になりました。“说了不得体的话,被人当成了笑料。”
; X8 {. \8 ?$ L2 C7 Z1 f% u- h ② この店はつけが出来ません。“这个店不能赊帐。”$ `4 z5 M2 I2 r: _9 T" a, b
③ 新疆の少数民族は踊りが上手です。“新疆的少数民族的擅长舞蹈。”
3 N2 _8 g+ A/ p  E" u! L; q4 r2 H+ c: L3 s% ?
b,动词连用形或形容词词干+动词连用形(名词)% ~! }9 _) Y( [1 \/ J8 R
① 読み書きはできますか。“你会读和写吗?”
# V) l1 m6 g5 j# ~8 w/ R ② 早起きは体に良いです。“早起对身体有好处。”+ o, n- _3 g3 R  j% Y7 y6 a( C5 a
③ 行き来ともにバスでした。“来回都是公共汽车。”1 z/ i1 w% Y* f- O
  ^/ s7 F9 Z, A& ^6 U
D,来去的目的
" ^4 h8 V; w& i! X+ l; m5 h 连用形+に+来去动词
  Q+ b, V8 A" P6 _7 d( F; J% f( Y- {
① 食品を買いに行きます。“去买食品。”
+ ?3 K( U2 r5 C) @+ p ② 本を借りに図書館へ来ました。“去图书馆借书。”
0 N3 |; m5 b- u$ U2 s& z ③ 運動場へ運動をしに行きます。“到运动场去进行运动。”
# ?) C" |) s' ?5 `1 e, K" r8 o8 c( J% ~, K8 `& [/ f& H# H8 u( k
E,部分助词的要求:
* q2 g. X+ O) C! s4 w; ? 连用形+ながら、つつ、つ、しだい。
! F& \9 g, T% R% o3 u6 ?+ y3 _& F  q: H: u8 C! ^* |# f
① 本を読みながら食事をする。“边看书,边吃饭。”8 M. l! H7 e  `
② 悪いと知りつつ、返事を出さない。“明知不对,但是就是不回信。”
1 Y: J5 [9 Q6 q( y! B ③ 世の中は持ちつ持たれつである。“人间是相互支持的。”
/ l) X9 K7 G* C/ M ④ 出来るかどうかは私のやり次第である。“能否成功就看我的劲头了。”, V/ h# P) a' S9 b+ G% |$ U! S5 s
' H3 Z. Z' T' [) {% D
F,部分助词的要求:
6 H, t5 J$ ?* z; H/ y5 r 连用形+て、たり、たら、ても、たって(五段动词音变浊化)
+ q+ t+ A& ?: W& s# l" V9 L( e  o5 Z/ B8 y  }9 @# h& D& C: B
① 町へ行って買い物をする。“上街去买东西。”
4 H0 v. p) Q6 {% U/ U ② 日曜日には音楽を聴いたり、小説を読んだりする。“星期日,听听音乐,读读小说。”: S$ [2 W3 z0 A& @8 ]" K; |
③ 北京へ行ったら辞書を買ってきてください。“如果你去北京的话,请给我买词典来。”! I6 {+ v! h# C( f* ^$ a. y
④ 雨が降っても明日の運動会は続けます。“即使明天下雨,运动会继续进行。”3 f+ q. ~" o9 w; h
⑤ いくら勉強したって、良い成績が取れない。“怎么学习,也不能取得好成绩。”
+ f, K( m6 K% G: ^* ~0 D  g
; ^' [" w8 Z$ q, v$ Z7 _. eG,表示愿望:
: n) S9 q0 B+ ^4 }, o1 X 动词连用形+愿望助动词たい(自己)、たがる(別人)。
0 m3 s% ]. t3 s
. j' O* A3 o8 r+ ^a,直接表示时愿望助动词たい(自己)、たがる(別人)。
* I5 ^3 n. x: y% z9 G5 o ① 私は外国に行ってみたいです。“我很想去外国看看。”
8 d# c' _4 m3 ]8 O5 K% T ② 李さんも行きたがっています。“小李也想去。”
8 K* ]" x/ M5 J# Z b,后面有补充部分时,别人也用愿望助动词たい。9 E0 A* f- Y  R
①李さんも行きたいと言っています。“小李说他也想去。”
6 m! a; q. a9 ~( b- f ② 両親に会いたいと友達への手紙に書いています。“我在给朋友的信中说很想见父母。”
7 B5 k, z! ^2 N+ r! u c,暂时不可能实现的愿望(想入非非)只能用愿望助动词,不能用“打算”的形式。- [: N+ I3 g4 }4 K) |
① 私は月の世界を見たいです。“我想看看月球。”
( C( |( Y. I* {: P4 I! @6 F ② 王さんは海底山脈が見たいと言っています。“小王说他想看海底山脉。”
7 ^4 H% H9 o: ]4 P
# Q& g; x% j4 ?/ VH,构成敬体句:1 [: S. x7 L3 j& b& ]+ T! u; o
动词连用形+敬体助动词ます。
* @) @( i0 \4 n  ~4 V- v
9 H% v& K) U4 i7 W( A① 私は山田と申します。“我叫山田。”  O* w, W) g7 V, ~, f$ _6 u3 {
② 先生はもうお帰りになりました。“老师已经回去了。”
* x3 u; q! n! A$ v ③ 明日猛君は来ません。“明天阿猛不来。”
4 T4 u7 q2 s+ d; ]+ Z5 z ④ 今日は仕事が少なかったので疲れませんでした。“今天工作少,所以不累。”
( w; i0 @# X$ t! Q2 w( a9 v4 d( U5 y6 y& j1 O- p+ c
I,表示过去或者完了:
4 c" @8 o5 ?4 Y6 h, O$ K( m: z 动词连用形+过去助动词た(五段动词音变浊化)+ ^9 a# T1 Z: Z

1 [& P9 X3 u, ~. |a,表示过去的事情,肯定和否定都用过去时。
6 ~/ t  E% I9 z7 ^. ` ① 昨日は雨でした。“昨天是雨天(昨天下雨了。)”0 D. u' G1 A. j4 z5 e5 L) r
② 昨日は雨が降りませんでした。“昨天没有下雨。”7 l1 o* K+ {3 u$ S; B
b,表示完了,完成了用过去时,没有完成用现在时。
8 k, w, D0 P) A8 r) }3 C ① 今日は一日雨が降りました。“今天下了一天的雨。”
$ a( L, O0 X$ d+ {) o ② 天気予報は雨だと言っていますが、まだ降りません。“天气预报说有雨,但是还没有下。”( ~7 i: N) U) P7 ^7 U* j1 P" E

# R* u9 e( r" m5 j# ~9 }J,表示好象、差一点:
5 `; g% M% r" s 动词连用形+样态助动词そうだ。
, x  u; c& N0 ^# A$ H
1 h, s- X. V  z0 i! _; B; q" _! ^& da,表示动作好象要出现。0 L- W' {6 H* I% b" L: Y+ j5 t
① 今日は遅刻しそうです。“今天有可能迟到。”
9 k( w- D. Q/ t6 R- v  t9 D ② 今日は雨も降りそうもないです。“今天不象要下雨的样子。”# K' C9 D3 V) d  E
b,差一点出现的动作
+ Q# J/ A/ ]/ ` ① もう少しで車にぶつかりそうになりました。“再差一丁点就撞车了。”: d% A- F% l" H+ L7 K6 m8 m
② もうちょっとで遅刻しそうになりました。“差一点点就迟到了。”
9 |& T- S  i6 B  G- G+ b$ @( y3 s7 w0 c# E
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