學習目標
7 p: j$ K# S) U7 ]( s6 K( G, j% Y0 }4 X: A6 | P& G
① 學會日文中最基礎的三句型:肯定句、否定句、疑問句。
" |. R$ l6 J5 X: V8 n2 b! W( l8 C1 H2 A1 q$ D6 w2 F0 R# I+ b
② 具體學會以下用法:
, I, v2 M# Z7 M: u7 M) X7 _# d, [( v$ Z/ u2 L7 N: V( H
*私(わたし)は社長(しゃちょう)です。社員(しゃいん)ではありません。% z# w# ]& d" B3 h
/ p: i. O; V' _: X$ N# w
*彼(かれ)は学生(がくせい)です。教師(きょうし)ではありません。) n! {! J9 n' D- C2 r
! t2 `- b$ x1 r* [- J
*あなたは教師(きょうし)ですか。はい、そうです。: T" ~+ Y/ [2 g5 X# Q
% P. ^1 r6 b: }% E& q% ?
*あなたは学生(がくせい)ですか。いいえ、違(ちが)います。
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" {* a: i' ] L, p9 Y. {肯定句 + J1 p2 a* Z! C, ]8 b. C' k
+ L1 | R/ O7 |
句型一:「(名詞) は (名詞) です。」 4 I1 E6 V- G) ^. P" L
- f/ P% G" c; B- {4 O2 ~- y2 E
日文中的肯定句。相當於中文的「~是~」。7 Q4 q5 a5 a4 [$ c
6 X" H. \. y2 N' J例(れい):私(わたし)は学生(がくせい)です。 (我是學生。)) @1 r4 ]+ B t
0 I: @0 p% k; y
あなたは教師(きょうし)です。 (你是老師。). P4 {! k* ~8 Y, H: ~4 q% S
0 W) U# o2 X N' |彼(かれ)は社員(しゃいん)です。 (他是社員。)# _4 d' w/ B- c" R- T+ ]2 I
l4 o9 P! t" c彼女(かのじょ)は社長(しゃちょう)です。 (她是社長。)/ {' F' f+ p! f0 @ X% r
/ h! s! y2 I- v- i
. ^* W7 V% I! h: z# _" @否定句
7 k0 Y( s! X- j. n) Q& j
! f3 _& j& d) u# U" d( K' X句型二:「(名詞) は (名詞) では ありません。」
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日文中的否定句。相當於中文的「~不是~」。; j4 L- |, l: U( I; a' C4 P6 b
& x r- P1 F2 n5 Y. P+ E2 |例(れい):私(わたし)は学生(がくせい)ではありません。 (我不是學生。)
- f! r4 `; C) I6 U
0 w* a4 m# ~! x7 \- i, eあなたは教師(きょうし)ではありません。(你不是老師。)
% t3 H$ M9 }7 l9 v7 i# k2 C1 b8 g; w% W/ s
彼(かれ)は社員(しゃいん)ではありません。 (他不是社員。)
' H/ D" B' J( r5 {% ]% |) f2 j# R. e& l, R; p" h
彼女(かのじょ)は社長(しゃちょう)ではありません。 (她不是社長。)
+ o j6 N+ K4 m8 J' i7 C b+ R( h c4 w- Z5 y. J
9 c, W) w2 e2 s8 m+ i6 n0 b5 @
疑問句
0 W- p3 \) ?9 F+ e) k7 H F6 \: s
$ x+ C3 _8 Q$ ~ T句型三:「(名詞) は (名詞) ですか。」
* `- Q2 p9 }& Y% L* r; z
( m4 Y# k3 h* |2 Q; C日文中的疑問句。相當於中文的「~是~嗎?」。
" e+ ?$ Y/ }' T2 f) ]
- B( D$ K6 s. ]% Z( z; t' K在肯定句「~は~ですか。」的最後加上表示問句的疑問詞「か」,就變成了疑問句。「か」相當於中文中的「嗎」「呢」「吧」,用於問句的句尾。' |) `2 z$ P O/ g# D# u$ Z
0 r" g# |. Z1 t' {1 U# `# u6 I, a/ Q例(れい):あなたは教師(きょうし)ですか。(你是老師嗎?)
' n& Z/ B$ T1 p4 q" h' d: ?5 U1 [7 J, C( x
彼(かれ)は社員(しゃいん)ですか。 (他是社員嗎?)
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彼女(かのじょ)は社長(しゃちょう)ですか。 (她是社長嗎?)- L) H; u: \- `+ O# y
; G5 m# D- j, e: ~% R$ ?+ n& ?' Y
2 d6 `% r6 S, x; y$ W; W" i回答問句時,則使用以下的慣用句,或直接重覆問句(如例句):
! e5 C4 N1 _* Q) @9 M, e1 e2 U3 |
" |/ [3 j" y4 H* J肯定的情況: 「はい、そうです。(是的,沒錯。)」4 E8 B# `* m8 N/ u5 @7 O6 Z
% h. g! ]! _8 a1 V% A否定的情況: 「いいえ、違(ちが)います。(不,不是。)」
. X6 x2 _& ?3 \# e/ i( z; W/ F/ b4 o
例(れい):あなたは教師(きょうし)ですか。1 S3 \# k" s* v9 d3 n% e
! k- x; h+ @; u) M
はい、そうです。 (是,沒錯。). c+ o4 [4 L9 y7 D$ c
- C' e/ B; y+ i1 o/ |はい、私(わたし)は教師(きょうし)です。 (是,我是老師。)* @# [& z- d' V; k7 Q
! F6 k. v, I9 d [. Gいいえ、違(ちが)います。 (不,不是。)
: j- O* b1 @2 w) x+ Q1 }3 n$ J' @0 l& f8 B- c6 k8 p& C0 R, x2 |
いいえ、私(わたし)は教師(きょうし)ではありません。(不是,我不是老師。)& {7 O/ T2 r* k; e
; y4 z/ \- V- U. U( u2 Bいいえ、私(わたし)は学生(がくせい)です。 (不,我是學生。)
3 e: _5 S& g2 f* |, G$ C: a5 R2 j
# N0 @) z! a5 f K& S8 G
% ]' t3 { n, A( d( n+ U補充字彙:
7 K* X/ G9 I+ |" @; [8 _9 S
2 n. W8 S% }( D5 G6 I% b1 w8 T第一人稱: 私(わたし)【0】 (我) 第二人稱: あなた 【2】 (你)3 j# B9 P( v- z d9 H! Y) R
% q+ p& R! s) j: U
第三人稱: 彼(かれ) 【1】 (男生的他) 彼女(かのじょ) 【2】(女生的她)+ z- \) W1 I }# w$ F/ O4 x
/ h6 J) P! v0 P3 c8 K( e1 r5 X: x職業說法: 教師(きょうし)【2】(教師) 学生(がくせい)【0】(學生)
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& _# o& k9 l3 \9 Z# ]社員(しゃいん)【1】(社員) 社長(しゃちょう)【2】(社長)( B# D- T6 V3 H ?7 y
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