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格助词「に」的用法总结 微信公众号:WYX日语

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发表于 2015-12-4 13:41:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
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! a: `+ V  |( N1 n7 C/ C
9 [  m4 V5 E/ l
/ j1 c/ N* A3 O7 C( F( x& K8 a  f格助词に接体言、形式体言、用言连用形、动词连体形。- c+ O1 J8 ?1 M
例:買い物に行く。
6 B: H( B8 }9 ]& o1 Q$ c# X   私は二日おきに日記をつけることにしている。
* G, F3 K! E$ E* }9 s) X$ H" j
' D- L7 s" Y# X9 U& \
一、表示人和物存在的地点、位置及场所。
. ~/ E# H% @; B! G1、使用的动词多是存在动词。, @% O( @1 T2 @
例:私に兄がなく、弟が一人います。! l2 ~6 q! A; q  i! y+ W8 v
2、出现动词。5 w8 i, Y9 N; @: y
例:運動会の朝、運動場に花火が上がった。
4 Q8 v  r! ^" ^3、所有动词。
. W  w5 h7 R+ q. w& U" V例:私は宿舎の二階に小さな部屋を借りた。
  Q4 ~( F: {( c) K' K4、感知动词存在对象。& U- V6 v( I, ?8 ^$ K) r
例:体に寒さを覚える。
8 a2 A2 G5 h: S+ h; _/ Y6 c5、存在方式他动词往往表示变化结果的存在。
3 G* B7 f5 E' A5 }' K: C例:百貨店では、ショーウインドーに品物を飾る。" B9 W/ Y% q" H+ R
1444708948239471.gif8 _6 G: C; S  W6 O
二、动作进行的时刻。
3 C$ D* ^  h7 [( w) B4 i/ r例:私は毎朝六時におきます。6 F6 F- D) ~- v# N6 }/ V: }3 Z
1、先、今、来、毎等表示时间的词后一般不加组词「に」。3 p9 ~' V# o8 O& h  Z' o1 \
例:李先生は来週、南京へ出張します。! N$ b; W5 o" a) L0 f; F
2、時間、週間、月間、年間等表示时间的词后一般不加助词「に」。- L9 _- W& p) [4 o# [
例:学生たちは今年六月一日から工場で三週間実習する。
- ~) B0 {: I* r, C' O3、表示动作的到达点(归着点)。
2 T- l" c- W- `' ], L% T例:黒木先生は昨日学校に着いたばかりです。
) W. i5 S& p- [4、动作的目的。
4 L8 A) A0 v5 `' y例:今週の土曜日の夜、王さんと一緒に珠江の夜景を見に行こうと思う。
" ]8 Y1 [/ ]2 H  r% {5、变化的结果。
+ `1 a  d$ ~9 a$ g/ a例:人口が100万から120万に増えた。
2 q% P' e" Q# _: x# m! z6、动作的对象。
0 x; R/ @- z3 O例:李さんは今教室で友達に手紙を書いている。7 Y2 ]9 S" c, p$ r6 Z( N) H
7、被动句中的动作主体。
* y! S4 E, [' w) v0 w/ P8 r% y! b例:李さんは先生に作文を褒められた。
. R" h/ k% d% G* b8、使役句中的使役对象。
1 w, j( ^- t7 u; U6 s# [- u2 R9 F例:先生は李さんに答えさせる。
  [1 |4 u9 v2 B, ]# C9、名目、理由。
7 N! I' l$ k4 e例:病気を理由に会社を休む。
- Q+ j1 N9 D8 k  {, o0 |0 j' q3 G( z10、并列、添加。3 l; p" t8 _* I6 h
例:机の上に、本にノートにブールペンはある。+ i! ~$ P2 K& i9 x6 {, k
11、表示比较的基准或对象。  L* y% f% @/ R5 y5 \/ `  d, `
例:当たり前のことをしただけだ。御礼には及ばない。2 x' G- Z% Y4 _" H* E
12、形容词表示某种状态时的比较基准。
+ G' U4 H0 [$ z# _例:張さんは日本の歴史に明るい。% `3 Z: }- z- n: p3 r0 ]
13、形容词作谓语时的比较基准。
9 ?  Q! c7 m9 \例:この本は私に必要だ。
$ n+ u9 L- D. O14、表示态度或心理现象的自动词的对象。
  X+ t0 g, y5 ^1 u# ]! Q+ `8 |% Y, D例:私はあなたのやり方に反対する。) i6 T$ N: f" y/ Q
15、生理现象的原因。" [+ {$ k* n3 A
例:あまりのいたずらに腹が立った。
$ z' l% L5 r9 `. O" @5 u下面例句表示生理原因也可用「で」。
% U6 x) T" z- O2 ^4 W$ b例:人生に疲れて、自殺した。
9 R# t6 |# o. t# B. c& r0 f) z1 _. Z1 K16、自然现象的由来出处。: q5 m" g* G( f1 R
例:海水浴へ行って日に焼けた。
4 H) o. p4 ?2 H) ?: h17、视觉的客观表现。0 G) F9 ~9 n3 K4 Q$ x1 A* d
例:好むラオその村は地図で見ると、近くに見えるが、歩くと三時間ぐらいかかる。4 |. c, s" }& s* v8 z, l
18、动词连用形加上同一动词表示强烈的意愿。
& g) a, Z+ j$ ^# S) X例:降りに降った雨がやんだ。
+ M! ]' \9 g" U3 a- v19、动作、作用的状态。" [8 ?: I0 g4 B) |: m3 ^( R! {' f! H  }
例:新道と旧道は、村はずれで直角に交差している。
6 F3 Q6 C0 j5 I" N* G( x20、表示对主语的敬意。
( }: h% H3 O& G例:先生には、益益御健勝でいらっしゃること図存じます。' ]' z/ K4 ]- _- f4 p
21、具有能力的主语。
$ o2 M" Z0 l- L: E! g4 J* p# G例:君にはこの単語の意味が分かりますか。7 K  Y* F8 t. X& w( E( W" @7 n
22、「お动词连用形」、「ごサ变动词」+になる 构成敬语表现法。, i% ?  ^: y1 j( s* s2 `4 d9 A
例:今日の新聞をお読みになりましたか。

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