今学期から日本語の授業に ( 1) 英語と数学の授業も始まる。
9 h! F( s0 J5 E0 ~* C6 _5 f1加えて 2上に 3以上 4はじめとして7 ]0 n1 {0 ]0 Z/ x% E V% `% @
这学期要学的课程是日语,还有(再加上)英语和数学. 2前面不能加に,3就不通了,4前面一般用助词を,所以只能选1了,也通顺。
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" J k; Z, C7 ^/ u5 {' q日曜日大工にっている山田さんは本棚や犬小屋 (2)とうとう自分の家まで建ててしまった。+ g$ [8 p- ^3 \# ?! E
1となって 2ばかりでなく 3をこめて 4もかまわず/ T1 o) O1 g% s. `# b+ q
ばかりでなく 不仅仅。。。
4 f* o1 S6 t, U- c1 c" Aわが国(2)違法な操作を行った銀行がある。
G, S8 I7 U0 q' [0 W* v1はともなく 2においても 3に限らず 4にかかわらず
. u' ~- \ |% f3 v: q. t% ~. Tはともなく是暂且不去说。。。 においても 即使在。。。1 F, j8 z, d0 q" M
に限らず不限于。。。 にかかわらず 尽管。。。
- j& [2 K5 O; ~7 l 即使在我国也有违法操作的银行。 ) d# A+ p. F; E) K& R/ J' p
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「この先で事故が会ったようです。」「ということは、渋滞する ですね。」
2 Y2 e- C* v1 e: @- Q: ~1となっている 2ようになる 3というもの 4ということ
$ G7 |# L" Y& Z; e- \ということ 据说之意。。
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携帯電話の電波が届かないので連絡の (3) 。- Q! V, P8 U2 s+ ^
1たまらない 2ものではない 3しようがない 4しかたがない7 ^6 V- O, w4 @4 r6 `
ようがない 前面用动词连用形 无法。。。。. B" {7 G+ J4 l5 [4 \: M1 l
- R! M* A( U! U) T5 U( q
私の日本語が通じるかどうか、 (1) 。
; y. b% e# m" V1試してみたいです 2心配要りませんよ
5 o4 b. ]# C3 m: h3すごく驚きました 4わかりきっています
( b& S& V( s# }2 S' G* {7 Jてみたい 试试看。。
% Q }3 W, ?4 |; m5 W# o% R1 R7 J/ l. j* C
最后一题我再想想 |