は和が

不殆

は和が
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2 v; G2 Y! ~  E& J  ?) T「は」和「が」是日语助词中使用频率极高的两个助词，也是比较难以掌握的语法点。为了更好地区别这两者之间的不同，我们先运用日本语言学家佐治圭三先生在《日本语的表现研究》中关于这两个词的一些论述。


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: X: R! U3 a0 X+ A7 m1 r, F  h3 p　　「は」：具有表示大前提与小前提的作用。大前提指句子的主题，即指「は」具有指示主题的作用，叙述部分被限定在这个主题内。“主题”的统管力一直到“叙述”部分结束，它关系到一个句子的末尾，有时会越过句号，关系到下一个句子或再下一个句子。表示大前提的「は」在一个句子中只出现一次。小前提是指「は」具有区别、对比的作用。在表示区别、对比、转折关系以及表示连用等关系时，「は」可以不关系到句子的末尾。如“あなたは看たが、私は見なかった映画があの映画館にかかっています。/你看过而我还没看过的电影正在那个电影院上映。”表示小前提的「は」在一个句子中可以出现两次或两次以上，如“私は昨日は京都へは行きはしません。/我昨天没有去京都。”
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「が」：接在体言后面时与「を」、「に」、「と」、「へ」、「から」、「より」等相同，是格助词，表明该体言与谓语的关系，「が」可以表示主语或对象语。
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为了使「は」与「が」的区别更加具体化，现将「は」与「が」的一般性使用倾向归纳如下：

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1、表示某处存在人或物时用「が」。如：
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教室に学生がいます。/教室里有学生。
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& q8 I2 |2 N; D6 e  n机の上に本があります。/桌子上有书。

あそこに自動販売機があります。/那里有自动售货机。
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4 m. p  `/ J7 f8 t9 `4 G: j　　2、表示说明人或物存在于某处时用「は」。如：
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4 Q& w  b2 v" M; Z1 h$ L2 s学生は教室にいます。/学生在教室里。
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9 ?7 s! z2 U" N山田先生は研究室にいらっしゃいます。/山田先生在研究室里。

その本は机の上にあります。/那本书在桌子上。

' b$ x/ r2 q  A% `/ P9 J　　3、当疑问词作主语以及回答这种句子时用「が」。如：
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どなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/哪位是山田先生？这位是山田先生。

# U! W" g; d7 f# ~  u3 @: Y9 u8 E7 Sどれがあなたのかさですか。これがわたしのかさです。/哪个是你的伞？这是我的伞。

だれが行きますか。私が行きます。/谁去？我去。
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$ C' Z; I; z7 n6 e: T9 T/ o9 D　　4、当疑问词作谓语以及回答这种句子时用「は」。如：
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山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/山田先生是哪位？山田先生是这位。
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) f6 z4 `* {0 X  s$ fあなたのカバンはどれですか。わたしのカバンはこれです。/你的皮包是哪个？我的皮包是这个。

* g3 g4 _/ m) v& n8 H　　5、表示自然现象的发生时用「が」。如：
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春が来ました。/春天来了。

+ @- Q) V0 _$ X: I, K3 G雨が降ります。/下雨。
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花が咲きます。/花开。
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* k! q" Q# q0 K# e/ v　　6、叙述恒久的真理、习惯、特征、属性时用「は」。如：

地球は丸い。/地球是圆的。

3 \5 y0 x7 @1 T9 `雪は白い。/雪是白的。

猫はねずみを捕えるものです。/猫能捕老鼠。
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% T: ^2 o1 N' K/ O" E% T4 Z　　7、表示眼前发生的事情时用「が」。如：
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0 ]+ c" m8 q6 h" O4 y( \あっ、バスが来た。/唉，公共汽车来了。

4 ^- i4 ]; ]! n: d$ _% B子供たちが公園で遊んでいます。/孩子们正在公园里玩。

5 O  v( n; r! W( n4 o2 J猫がねずみを捕えています。/猫正在捉老鼠。

* j* h$ N: {4 k8、表示区别、对比时用「は」。如：

) o& ~8 p; J" V, [; n今日はひまですが、あしたはちょっと都合が悪いです。/今天有时间，但明天却不行。
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お酒は飲みますが、たばこは吸いません。/喝酒但不吸烟。

日本語はできますが、フランス語はできません。/会日本语但不会法语。
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　　9、主、从句中主语不一致时，从句中的主语一般用「が」。如：
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! w0 @" M2 l! h: f. Vあなたが行けば、わたしも行きます。/如果你去，我也去。

わたしが嫁に行くとき、母は泣きました。/我出嫁时，母亲哭了。

山田さんが来たら、これを渡してください。/如果山田先生来了，请把这交给他。

　　10、主、从句是同一个主语时用「は」。如：

わたしは水泳に行くとき、いつも弟を連れて行く。/我去游泳时总带着弟弟。
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木村先生は本を読むとき、いつもめがねをかけました。/木村老师读书时，总戴着眼镜。

　　11、表示非对比性从句中的主语时用「が」。如：

友達がくれた本はこれです。/朋友送给我的书是这本。
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3 B+ i* n4 ?& m/ `! Y背が高い人が来ました。/来了个身材高大的人。

$ T0 \# M& H  w: Q　　12、表示判断性、定义性的句子的主语时用「は」。如：

, W8 M. V( v$ ~; h2 S1 Z. t8 O鯨は哺乳類です。/鲸是哺乳类。
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山田さんは東京大学の四年生です。/山田是东京大学四年级学生。

ＮＨＫというのは日本放送協会のことです。/所谓NHK就是日本广播协会。
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　　13、表示比较的结果时用「が」。如：

冬は東京より北京の方が寒い。/冬天北京比东京冷。

夏子より純子の方が背が高い。/纯子比夏子个子高。
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　　14、表示非对比性、非区别性的对象语时用「が」。如：

- @7 B% P8 L* n' I& F( b3 D6 b! ka、可能的对象：

! E  \7 l9 z  u# ]  v田中さんは英語が分かる。/田中懂英语。

わたしは自動車の哕灓�できる�

peterxu

谢谢，又巩固了一遍。

kangta0707

收藏起来  来日再看！现在看。。也不明白