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1 日语词类的划分
, }* ~+ j- G) B' O1 i8 o4 g5 O l, f
. W( X8 {: T. N; l* t; N1 x
$ y3 d* _. }0 d* h. \ Q日语中的单词总体上可以分为两大类:独立词和附属词。
2 r" I9 Q/ I' v, k9 Y4 P1 b- Y* ~) p
, `" N9 ]% v- a: ^* j
' e6 |+ i3 Z9 E# q% S! ` ^1 `
独立词2 Y- E+ c# N7 ]$ }1 a; N; I* }
5 D- x' W1 d5 [( S! y( }
: H; g: o$ j! X( ?6 c2 c5 P
# v V/ b8 a* ]* j0 E$ B
用 言
2 q4 w% }6 g6 c8 a8 q; m
# k4 F3 U, M1 M5 t) L8 M0 h9 b, {动 词 表示动作、存在或状态,例词:書 く 、 食 べ る 、 あ る 、 い る 。8 M2 i0 T/ F! y/ Z% z+ m; K8 _
, O9 N5 r; v: f- @- ^& Q3 z
形容词 表示性质或状态,例词:高 い 、 低 い 、 暑 い 、 寒 い 。7 G* \8 ]5 j( k4 V' H) p
2 J; O7 Y0 W) N" O9 r, g
形容动词 表示性质或状态,例词:好 き だ 、 上 手 だ 、 静 か だ 。
! e% ?, X1 o& i7 h0 X
2 s, I8 g0 }: F: g- N! L0 p2 M5 J体 言5 t. v8 Y: O6 }0 v7 ?
2 ]$ D' f& U* x! [( |名 词 表示人或事物的名称,例词:テ レ ビ 、 電 話 、 部 屋 。3 u8 g3 i& a4 }2 e
: K, _+ P( L- w2 J* n
代 词 用来代替人或事物的名称,例词:わ た し 、 あ な た 、 彼 、 彼 女 。
: a3 n/ n6 `8 y1 _' v7 o) P5 ~2 T& x# Z7 s
数 词 表示数目和数量的单位,例词:一 、 一 つ 。+ y2 A& }! `- n: n" n1 @& X- `
" _0 F. O5 [; x, z6 x! V* }
副 词 修饰用言,例词:た く さ ん 、 す ご い 。# i4 T3 N0 @& \
# W* [9 K; z" J& o. {* v7 X+ t/ l连体词 修饰体言,例词:こ の 、 あ の 、 そ の 。
4 ?" M' [& ~( z1 _* o; m- n/ S, H3 T) Y% M* H- W5 a" N
接续词 起接续作用,例词:で も 、 し か し 。3 R$ r, ^4 Z7 k( [8 ~
/ M- k ~* F$ s. D" W; {$ p. Q2 u; C感叹词 表示感叹,呼唤或应答,例词:は い 、 え え 、 い い え 。+ ~; Y* Q5 e2 \2 K' M( y$ ]
/ v+ A X8 r% l* }/ k7 W5 e7 f: i
5 b7 \2 X7 d I* L
7 ?& h' P) E: n$ f5 ]9 d附属词
9 n0 N1 G) ] {, m/ M% w) q* K! t) `9 @; j# h+ k8 z; @
助 词 附加在词后,表示词的语法地位,与其它词的关系,增加含义。
/ U4 [2 F, x: d. l
* k0 R& m+ C7 s) C6 o6 s助动词 用在用言或助动词后,起一定的语法作用。
) C+ \$ s* b4 O6 I
; {, A# M% W& ^/ h- Y0 E5 j/ g% ~+ D: ?3 P. ]( C! J
" l! X' f/ G I/ z& ~( F: F
2 基本句型" l( a. u+ A9 K. H
0 D% k* V9 ?4 @# o, h
6 ]8 O2 O4 c* \+ }2 k! a
7 C6 Y+ i+ e& x$ a: s2 b( c1 ~# w体言+は+体言+ で す 。" Z7 h1 v) e0 @5 k* c( G
3 g: ]5 X2 B+ s! h9 U
# l9 J& l0 e3 M3 b" X+ U
( ~- S. Z% s, o7 m例句:
( ?; i1 d; D' ^/ o/ M& X9 T
3 X( B! M. n6 C+ D( y5 g0 j0 }2 L2 v3 ^' j
2 p$ H$ D9 U/ q! Q1 ~わ た し は 大 学 生 で す 。8 l: j; b5 ]: t/ C. Y2 Q
0 T2 ^* c4 K3 F* t# V8 T& }
p! N/ N ?6 W' s8 ]+ {3 d* l7 I" W( ~+ a% E: p# f9 l: e, r, S
わ た し は 23歳 で す 。
: r1 g; X/ O9 ~" C4 L' N9 e: h& p7 i; H
: {) T' K/ ?& f u6 j7 }
/ {% d7 v0 r3 D1 G" @& k5 N7 M' k8 U0 I% d
今 日 は 土 曜 日 で す 。
/ n$ `! N z* q' z; n5 X! O
3 w v5 P3 t* P# w# o+ r1 o6 ]$ W7 c- A8 q5 \, J3 B" b
( K( z e: R$ O+ f h- d2 T6 Y
あ の 建 物 は 高 い で す 。
# J: i* o% a/ w0 @$ q) Y
! _! Q A. x1 T, U3 K) F
8 j. L; C. @1 C% J# F7 p9 g$ B. @& ~9 L3 c/ y* H/ X! P9 o# a9 G
動 物 園 は に ぎ や か で す 。3 z& W7 D9 Q# A) y
0 ~- i4 ?. u/ T4 \- S2 w0 |( S: H3 _% v
7 I: \4 T! M1 E$ l: Sわ た し は 日 本 語 が 好 き で す 。
8 B/ c2 x0 b; o* p- A
4 d2 A2 T5 H# I1 B5 \% O: ?2 S2 a3 a* B+ T& o7 y- Z. k1 k7 s+ L
, M/ w2 C8 p% q4 c, ~3 e) l( A" R体言+は+体言+で は あ り ま せ ん 。6 Y0 ]2 d& P7 P# l1 W: i
% |5 {3 j( \8 a* b5 b, `3 E0 ~. t# V( G
/ w3 h: D" G4 v- [
. L' V* T1 E/ W- w例句:
$ M* T1 e4 A% a5 ~
4 ^3 k, ]2 H! O. V2 B4 k! C$ B$ B. x; k) }; x9 t4 u! }
0 Y! D ?: }1 W+ l8 jわ た し は 大 学 院 生 で は あ り ま せ ん 。
% C5 e% O+ B% ]) w1 w* G2 k1 k4 `1 H) i" B# _" a
2 D2 s) ~) N; o3 S- e- B' Y8 f7 y. S/ B, `& e2 K4 f$ @4 q2 K/ q
公 園 は 静 か で は あ り ま せ ん 。2 X0 m2 W3 S2 E% n* f+ l3 S) v
4 U0 N1 c& q2 t" |' O
' e4 n$ x* L# I3 b! Q) f$ m4 \2 q& `$ \% ?
鈴 木 さ ん は 中 国 人 で は あ り ま せ ん 。
9 _- y6 C9 _# s: Y: y; ]9 ]4 G
6 q5 e6 K. ~# X; O. {! j+ N1 j4 V- c, M- @( V" h. t) B
$ j! I6 ~6 Q& _5 {体言+は+体言+で し た 。0 b- Q- h) l/ ~. C/ y; }- I4 Q
1 r* ]* y" F" r" E9 T/ `
- G! q" {) M$ R0 I, ?
* I5 z- |4 K: f: a2 g; B' O4 h例句:' D* l7 S7 w2 [! G* b6 ~! h
: r% T! L$ i& K+ D( @* r) S; c' ]
! A5 p3 F+ b0 ^5 g2 E
5 W0 N- Y# U7 C. T" B8 V4 M
彼 女 は 三 年 前 に 看 護 婦 で し た 。
) T/ l& I0 D' s/ Y: x* m! g4 z8 R& C. P, s2 f: ~
* [2 g, l: B+ |& n9 h- k' E4 b
: @: x, L: [+ A/ p
昨 日 は 水 曜 日 で し た 。/ `& B# P- H* k) q; B* T9 u j `
# @; t2 Q/ X- ~: C- h& _, @6 d
. ~2 G# q. T) N2 N& a8 [* ?
2 E9 U: B' n6 z- B) W" h, r体言+は+体言+で は あ り ま せ ん で し た 。9 l: S6 i0 d+ H) ^& \4 b3 e4 r% X
' U" K- F6 S! ?
3 }$ ^0 P+ B$ H# R2 w3 Q, v
& Q h) g( z+ v$ }例句:
9 l( \( U9 {: W2 w& h0 v: J% {% }
% s$ G& W) _+ V2 |" y- e# @+ D: p
% \6 n4 m0 A; G( [7 t" S
" G" ^% w7 h- H+ w彼 女 は 三 年 前 に 看 護 婦 で は あ り ま せ ん で し た 。3 V, E: n" }* f% f: r; m; H
; X' b$ ?% A* W! D/ D
6 U3 `0 ~2 Z. u$ W) l
0 P5 X2 ~- s1 D" V& Q( N) h鈴 木 先 生 は も と 教 師 で は あ り ま せ ん で し た 、 医 者 で す 。
# x' ^6 @& ?( _/ a5 J* Y
' Z4 F* H$ S+ f
1 `7 o1 m& k/ P8 ?" ]
2 Y i% p; O6 A7 G8 e体言+は+体言+に い ま す 。
; e; b" q/ S6 o0 l- c3 T- X0 C- i( {+ d5 d; B' H
" W1 @. E& A/ c0 y
: s" I. ^. Y6 w例句:8 o$ x6 ]$ T# C6 d |5 z. g8 E
( x8 v/ e0 A' w
) w% p- S" O2 K2 }2 b+ E
- _. w& T* _6 u' P7 C) l学 生 は 教 室 に い ま す 。
/ R8 T. c0 {2 |- h: L# D( p3 z% }4 N/ ~6 h+ r
' c$ o6 L) |9 c+ ~1 O7 Y0 |
4 a6 d) Z" U6 V6 ]$ i" T; P2 q! E/ I犬 は 庭 に い ま す 。
" z9 f! U* ~' h+ V2 J8 M4 ? C( x" G5 S7 J! B% S
/ |9 k/ V/ p8 n6 v4 U
9 f$ W9 W' v# k& F. \
猫 は 部 屋 に い ま す 。% Q! o( l7 @0 Q: a1 s1 d
: P6 S) _# m5 t- W4 W
3 j4 ^* F. @, q( v- J5 M; O4 \ C1 m) X: _% p) |+ R- R5 D- M1 G
体言+は体言+に あ り ま す 。! L H" M, ^+ U) o2 H- n. U
0 r( f$ e; m( A+ s/ j8 j8 _
- J$ \7 D1 A/ v0 G
" ]# @8 M6 B8 {2 d& h* C+ x4 x2 K例句:+ c( A4 H) J9 Y5 T
& C( x) h! ?3 n. z6 u' ?5 ^8 B' ?
: H& p& c2 ?1 K4 V* t4 Q# D! F$ U4 k- L, a1 E$ n, v' P) A
新 聞 は テ レ ビ の 上 に あ り ま す 。5 n6 V5 C7 m* {+ C' A3 F9 @; @
, e- O. j W3 L9 w, H% @! ?( E* |. o1 Y% f3 s/ u
; ~4 [# t0 _6 y: C, `- t9 Y% xデ パ ト は 郵 便 局 の 近 く に あ り ま す 。 " \6 {# H" q5 }8 M
+ A+ M1 b* C: i$ A" {# e6 F* z' d+ ~, |& Z: H3 ~8 M' d) Y: k
u; j3 F: ~& ]3 [8 P! Z' J8 N体言+に (は )+体言+が い ま す 。( D( w7 D: q4 W, Y c6 J
) I3 c$ ~8 k/ p" m; @
7 J, P$ P2 v( c1 l+ @% `( o1 T
1 H* j- A: l" N& i例句:
8 c; q0 L& T4 Z: }2 T2 m" o! @5 e, L1 p2 d* A
6 |" a: J0 E, x- c. X
/ n Y% M2 D9 R( \& l" v4 U五 階 の 教 室 に (は )学 生 が い ま す 。; a4 n n+ ], l4 W' w; x
( c$ L5 J! x1 E7 O/ w0 Z
$ S; ]1 K& g# R, {. k! }
2 [4 `5 i- U. X" m( y" [! g体言+に (は )+体言+が あ り ま す 。
' ~( |1 J! j, d7 Y7 r9 ^ p. i% {2 b
& f& x, `, M- Q( F* u+ b# } e" y, n3 j
例句:% T3 H# P, u' h
& D/ E- q& G( F0 D4 i
' ], w0 Q7 Z5 {6 `
7 W3 i) [; `+ [( D8 I: _- S# }1 ^+ W郵 便 局 の 隣 に 銀 行 が あ り ま す 。
1 J: y! g1 L! K! d- m3 s1 K& ^0 K3 V: c- x& R
! v3 d# |( d0 h- m( J
1 X( Y! P" l' E! m6 _; o |
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