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问几个语法题,为什么是这样选择的那?

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发表于 2005-10-26 10:23:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
  (1) どれ__あなたのかぎですか。% x  X6 R4 N- m0 V! G2 i9 N
   1 は  2 や  3 を  4 が9 u* Y  G- O+ B% ]
选择答案4(为什么不能选1)
- N  L+ z) N2 G+ ~7 T: [(2) あの人 は だれと__友達に なれます。
. f9 R# a& }) I* m   1 へも 2 をも  3 でも  4 にも7 l2 J& F, R; |# V1 k' C
选择答案3! f, j8 g' G+ \
(3) けさは きょうしつが そうじして ___でした。
# c) B% l' _* q, j" t) O3 ~   1 いません  2 しません  3 なりません  4 ありません
  I3 k( s. \. q选择答案4(为什么不能选1)
4 C; Z% \- o% Y+ i, g/ d6 \- L(4) 机の上 に__そうなりんごがあります。
- @- U# b- k/ d3 T6 [1 S+ p   1.おいしい  2 おいしく   3 おいしくて   4 おいし
' |, V0 `8 h2 @/ c$ `4 `* i0 ~* z 选择答案4(为什么不能选3)- ]6 [4 p) b3 Q( ~' n7 P0 O
(7) 父に 入院__、私は とても こまっています。
5 X0 b6 e$ `! J- B7 K   1 しないで  2 して  3 されて  4 すると
& E8 _$ ?: ]' P选择答案3(为什么不能选4)
4 u& J# f1 Q# B5 w1 T9 Y) m3 o/ I  y(8)先生 は なんと お答えに___か。
* a% ~8 F% ?! V& z3 i1 M; D   1 しました  2 いました  3 なりました  4 まりました
" b2 @( [) u( Q- g7 c  j选择答案3( J' e6 L) E9 w1 n
(9) あの人は 学生の子供が いますが、___は 見えません。
' K: \1 ]5 y1 i# k   1 どと  2 こう  3 そう 4 ああ* S$ a6 _1 r5 R1 Z6 V
选择答案3  A( k. d& z: j% D- L
用的都是什么语法呀,请高人给指点一下。谢谢。
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发表于 2005-10-26 10:48:45 | 显示全部楼层
都是3级的语法
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 楼主| 发表于 2005-10-26 16:32:37 | 显示全部楼层
有没有好心人帮我指点一下那?
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发表于 2005-10-26 18:09:30 | 显示全部楼层
第1句:疑问词在前用が答句也用が.疑问词在后用は答句也用は* W3 H( M9 M. E2 |$ t  [, M, r: m) d
第3句ています表示状态的持续(持续体)てあります 表示动作结束,结果存留(存续体)
- ?" M/ S7 s$ ^第4句样态助动词そうだ前接 (V2-1) 1A干 2A干
+ w, f% P6 g  ~3 L" r9 u1 g第7句是用被动态因为后句是我非常苦恼(说明父亲的病重到连自己去医院的能力都没了)" a  H1 o; r: G" N
第8句お(V2-1)になる公式为尊他语,因为主语是老师.3 c8 V0 ~9 I' H' d  _% R
第2和第9我明天再回答你
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 楼主| 发表于 2005-10-27 17:39:37 | 显示全部楼层
谢谢楼上的,我还想问一下,第8句怎么翻译呀,前面有一个
) a( g9 K8 d5 K! Y9 T2 e% Bなんと是什么意思呀、?8 b+ ]" H4 A4 U/ D; U
谢谢
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发表于 2005-10-27 18:23:33 | 显示全部楼层
8 老师是如何回答的?
' x& p% u* U/ V" `) }
% J. f# ]% A! I7 U% A" X+ c* j  Yお+动词连用形+になる 为尊他语
9 h5 l/ ^% i# r8 o6 y' M. p+ i" t5 b  u7 f, w1 r: P4 ^9 B
三级必考题目阿!!
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 楼主| 发表于 2005-10-28 13:20:46 | 显示全部楼层
第2,第9还有人会吗?
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发表于 2005-10-29 15:27:46 | 显示全部楼层
在这里应该表示无论的意思,可以翻译为,那个人无论和谁都能成为朋友.
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发表于 2005-10-29 15:29:22 | 显示全部楼层
我说的是第2题的でも、忘记说明了,嘿嘿!ごめん
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发表于 2005-10-30 10:42:03 | 显示全部楼层
3楼的朋友有几个不太对4 _5 W" L7 M! E4 M; y3 _

+ }# }1 ]% q4 o, W; ~2:でも---除了即使这个意思外还有3种用法<1>:表示全部肯定.<2>:表示极端特例.<3>:表示例举.
7 i% t; {9 r# j  J- I1 J  i- T, ~    在这里是全肯,即使和任何人都能成为朋友.) Q* ?" N1 U* d5 Q. E5 b
3:[て]+いる/ある都是表示状态.但是前者于自动词相接,后者与他动词相接.这个句型下,动作对象只用が提示.
* j& e5 t; K# R- H/ ~8 L+ b# O3 U   在句中今天早上教室没有打扫(状态)
6 `: h' w5 i: \* Q9 Y7:这个是个典型的被动-----动作者(父亲)的动作(住院)对主语(我)造成影响(烦恼).被动句还有这样一个意思不能 直译
& O4 E( i$ e# \9:こう/そう---前者代表离说话者近,后者较远.  因为是あの人说明他离主语远所以用そう  ' [8 w0 P) \  g) R! u/ o: {

+ v. V. d: H1 ^$ G
( W" X0 |1 k# f% k4 s$ b7 l2 q如果我说的那里不清楚告诉我在改
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