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动词的活用

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发表于 2004-4-15 23:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
     (1)    五段活用動詞  ■■■■■■  1 p3 k9 v3 P/ Y$ \" a
五段活用動詞原形通常由1個漢字和1個假名所組成。   
# d8 ]7 Z7 d8 |6 z/ C8 [7 ~# t例如:
  @6 _% b) Q( n8 `+ c; W0 V& g         7 B6 A3 X' H8 G, a8 I& y9 E
   
- M- K: d, ~8 ~' M- R8 c9 t   5 i: F0 Z0 B+ G% `- l$ o& R
6 種變化為  6 d4 i" P1 @7 x. F! m
     
% w( H( t! _& f" h2 N4 K6 m‧規則:かきくけこ 排列下來第3第4一樣,第5第6一樣,「こ」則再提到第一變化。  # O9 v- g! k+ [3 `
    * F! V; L% W9 G3 M! T
  
0 X' _3 `  o5 L+ u* k3 v6 種變化為    n/ c# v3 L, N( Z- J
      5 @+ o8 t( l+ [  @% C
   
: g/ E7 ?- b5 P) Q- J5 y「書きます」「話します」,意義與「書く」「話す」一樣,但「書きます」「話します」較有禮貌,而「書く」「話す」在文法上我們稱之為基本形或原形。   
8 A9 z( y' o! S. J9 Q6 _: F實例:  
3 o3 ^$ D8 g" [% n% I第二變化 ---      ます形) E' J3 N! f2 W
‧私は手紙を書きます。(手紙:てがみ 書: か)
0 T8 i" D) S3 g4 B  Y(我要寫信。)
4 ]5 w: c4 O/ c! y ; L7 e9 u& X7 B2 x( ^9 f
第三變化---       原形
4 o2 ?# B1 a7 w‧弟と話す。(話:はな)2 o+ Z+ r: X* S( }
(和弟弟講話。)   a! y5 t7 p' n- P% c4 F$ i' A

7 i7 y' p% P: L; y% W
6 s" Z; i: K; Z# ~7 T% D--------------------------------------------------------------------------------
7 L; j8 t' E; ^) \% y' n ; N! A* f# m8 U( o; r
(2)    上一段活用動詞  ■■■■■■  : [) [( t& X. H* a% a7 B( X* W
0 y) w8 L" M. L* f
--------------------------------------------------------------------------------
: O# R- f/ s' j ; g; H) p8 M' f; G
(3)    下一段活用動詞  ■■■■■■  ' k8 E4 I. a' v  U$ `  J
上下一段動詞原形通常由
: [+ {2 d, ~. }1 一個漢字加上2個假名所組成。(有極少數例外:居る、着る、見る等)   
& W% x1 X1 R: `; l# t4 t/ f2 最後一個字為「る」。   
( a, l& W7 D0 O3 T3 語尾第一個假名為イ段時稱為上一段,為エ段時稱為下一段,二類型其6種變化規則皆相同。  & j- p& ?( f% Y8 B
例如:
9 Z% K2 e  e7 S; E $ ]6 Q* g( C& M7 e6 v: h( M% M- h
   ' y" [% a& @3 s* I# u) u* h
因「き」在イ段故為上一段活用動詞 % z3 N4 [: F( o
* P$ a/ ]3 B* N  r5 @
6 種變化為  
2 M6 x6 X; s! H/ `0 v    5 u* K7 X/ N9 |9 M
‧規則:第1第2變化相同(き),第3第4變化相同(きる、きる),第5變化第2字為れ,第6變化為きろ或きよ。  
. W" [" z& V( X4 F5 o/ i% U2 [% i 
/ o4 Q+ m4 h8 S' Y# W : o2 t* ^- Z% l0 Q5 \! A
實例:) i1 N; N8 q# Q& |; y6 s" Z
第二變化
3 |' d3 f  N+ Q1 v3 B3 l0 E4 ~. t‧私は六時に起きます。(起:お)# ^* v* w. k# r) |
(我6點起床。)
2 A8 o$ V0 [! |; f' u% y0 @/ n第三變化
- d" o. d* g% {8 t! {. y3 f0 s‧どうしてそんなに早く起きるの。% i. x$ P- v% n# [9 G4 j' D
(為什麼那麼早起?)
3 i2 [* y. D* K# K( {* u  
# P( l1 z1 @$ }8 @* O
% O3 I. u( ?1 F4 W4 H9 B+ H
$ ]% S& e" f/ \% R6 U" @! y8 n/ K& X--------------------------------------------------------------------------------
0 W' H" }! @1 ]3 T& Z" o# z ) I4 O$ O/ |) ]/ d1 j
(4)力行變格活用動詞■■■■■■  * f+ w& }# J6 d' `0 O
      , v$ O! t: V" l# @
只有一個字「来る」,故把其形態背住即可。3 n9 ?$ X8 `: J0 K0 \
 
) s. F8 h9 M7 E  p9 |   E, s; d% W3 C  |: y0 _
6 種變化為  + [' H  F1 e, k# C1 a3 z! [
      
# S6 E, m2 Z3 p, I/ f實例:! k% c# c( _! m9 R5 T
第二變化
% q7 y0 ~( P9 n- s; |2 P‧教室に来ます。(来:き)% K8 y- Q5 ?( \+ @, Y$ ?, i% {
(來教室。)
7 ^: C; _2 G3 A/ Z7 ~第三變化5 u# f5 L' C* D8 V0 t9 c9 o
‧すぐ来る。(来:く)
+ T: p: R+ S0 c1 u2 |(馬上來。)
* p7 F) O; B: I5 O" p0 f) u. c7 B 
; v: T- @3 L' z1 G& I* I
6 {$ s% \- B# h/ c4 z& V8 @" ?( n" ]2 \7 e: u) P) @9 {6 N4 m
--------------------------------------------------------------------------------" h9 D/ X! k; x/ v
2 {# N4 b+ v; w7 }/ P
(5)サ行變格活用動詞(只有一個「する」字)■■■■■■  
9 R# {! @) L, S% l2 {- z0 J「する」通常在上面加上漢字、外來語、副詞而形成複合動詞。
1 I5 n5 ^7 l3 Y! Y, a/ E: C
( ^- u( v  c+ S1 F3 O; j7 C例如: 7 X6 w" U. r# \/ ^. \

0 _! d! ], c7 y9 F4 |. {散歩する(散歩:さんぽ)、練習する(練習:ねんしゅう)、
- X* h8 z/ U7 ^" Z5 e1 {9 p研究する(研究:けんきゅう)、勉強する(勉強:べんきょう)(用功)7 J* W% A, j0 P  L' G" K1 E# a  Q
ピンポンする( 打乒乓球)、ぐずぐずする(慢吞吞)
  j6 o6 J1 \/ ?# m( d4 c    # g* x, v: S" Q" P
1 D2 x( A1 w8 o9 T3 \- o
6種變化為   
, R$ R6 A$ V8 r    
1 G! C* E/ r' [0 y$ F; Q/ f
/ _6 K% P/ k6 J& |2 L第二變化1 E. e5 K" B& [; C* [
‧今晩十時から勉強します。(今晩:こんばん)
: ^# r" l; r' {7 K1 v(今晚從10點開始用功。)
0 S" e' r) H1 w4 {5 u) ?6 c4 M第三變化
& U) n6 c4 _. D' V& r) I6 [" |‧張さんは每日勉強する。(張:ちょう)
5 w  n2 I( M& f(張同學每天用功。)* w1 R9 q3 I6 f* Q4 h; ]0 l; B8 g6 J
  
. H: [. W. c6 I) N * [6 G. q6 O$ W
補充:由動詞原形來判斷是那一動詞,進而了解其六種變化較為簡單。但是對於一個初學者,看到「働きます(働:はたら)」也許就不知其原形為「働きる」或「働く」了。因為如其原形為働きる(上一段)則其六種變化為   , i( X; T, s  Z6 L

3 Z$ h7 b- y& T, U& U2 @ ) C. T3 b  f. Q/ ]. W! G8 V

; |- Z3 s9 d2 N) D. W( j- B  `* \第2變化ます形為「働きます」
5 g9 X$ C9 L/ p/ Y% ?! C- o$ z若其原形為働く(五段)時,則其變化為
  A. Y* x# ^1 W# Y  B' n4 N. z0 ~
, N5 V9 t$ N; K  & Z7 p2 y( T; X2 ]* _
. q1 Q* c1 G6 o  t" R8 B9 @
第2變化ます形亦為「働きます」
5 W. W( `2 A# `( e, R ! b) {$ H8 f' L, I: w
◎ 由此可知上一段與五段動詞有重複之處,此時只好查字典證明「働きます」原為「働く」而非「働きる」了。
7 B7 U1 V. S8 U8 [; L1 H' c
  c  z% G- D5 ?: P+ x 4 e. O" P: i. P8 m$ z. Y' }
■■■(二)動詞的音變  ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■9 c# z; [  ?8 H( o% w

% k4 W: f% u* z: w7 F! i為了發音方便以某音取代原音之現象叫「音便」,音便的動詞必須是
( \, n. A* N! A6 w) [& W˙五段活用動詞4 n2 R. B5 R3 j9 H' D
˙動詞原形字尾為う、つ、る、む、ぶ、く、ぬ
" G9 w% c; d$ I* s; D; P7 q˙在第二變化時
% |' i) g6 k* e- r6 |' ?: m˙下必接て、ては、ても、た、たり時
: F0 V3 z; j5 g9 C9 x例如:
9 _8 k+ d" q( H6 b) `本來是           動詞第二變化+て(ては、ても、た、たり....)
+ X* E6 [5 p. t. r* I例如:               
1 @  v: r5 \/ \食べて (上一段)                   勉強した(サ行變格) ----不音變
4 q# ^3 K. T% \( ~# z: E˙但五段活用字尾為下列情形時會有音變 % N, v5 ]4 R! f) s( N
- R8 [' x0 N; f: t' S& x

! X! w1 g! |6 c4 w0 K$ @ ( ]% n0 A0 e. p. C. Z/ y) L8 o

5 N" _7 L. G. l4 F8 q--------------------------------------------------------------------------------
: z( A2 p: I" n' a) K9 K+ }
( V2 ~( F$ M# n( d' @) N: f. `5 Q' @# M, T9 d/ l+ \3 o' `8 L
實例:  : V$ k3 _2 B. w$ |8 }: U
(1)˙書く → 書いて下さい。(書:か)(請寫) ! V% o; K- p1 e1 g3 j

+ z1 Y$ F* V, i( E0 X ˙泳ぐ → 張さんが泳いでいます。(泳:およ 張:ちょう ) + x2 S* }- I! |3 X" W  `. o
  Z9 d2 M- I" u- u5 E5 {2 V) R
  (張先生正在游泳)  (「ぐ」有兩點「で」亦加兩點) 3 V5 J; d! y. b3 U

1 ?" Z& j. b; p(2)˙売る → 本を売って下さい。(売:う  )(請賣書) 2 q- A* d2 E6 R  l' g

4 J1 @& f$ i/ a& A1 M ˙立つ → 窓のそばに立った。(立:た 窓:まど )(在窗戶旁站了) ! p5 b/ I, r3 K3 U% d& n/ T  q

  R# ~2 T5 r- G" k7 h" t ˙買う → あの買いたい本を買つた。(買:か)(買了那本想買的書)
# ?9 Z0 e1 i; l9 i7 O! c
( F  O6 X" x, j' H% T0 S2 y6 n4 j+ G(3)˙呼ぶ → タクシーを呼んで下さい。(呼:よ  )(請叫計程車)
& w  ~. l1 C$ h) D9 s% X
* P4 `6 ^4 W- D( Z" K ˙飲む → ジュースを飲んで下さい。(飲 :の)(請喝果汁)  1 W! B" u; L0 l; ]! V, a" W3 e
+ f: r3 p2 O4 a  H& _2 i
(4)˙死ぬ → 金魚が死んだ。(死:し 金魚:きんぎょ)(金魚死了)
; X/ U9 n6 J, p) M1 `/ B' P  ! a! Y* L: Y, ^- N+ `+ a+ s. ]

" ]; h7 X0 \8 H% |1 \) Z ☆☆☆另外有一例外,「行く」→「行って」「行った」等……。   
, k- D( I' _+ Q6 L, Y
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