2级模考及答案

cyoui花前

一、 单向选择——从每小题给出的四个选项中，选出最符合题意的一项。

１． あした学校＿＿＿＿パーティーがあります。あなた行きますか？

A.へ　　　　B.に　　　 C.が　　　　D.で

7 y5 T8 `' W$ X$ K答案：B。存在句中的地点，用に表示。“明天学校里有舞会，你参加吗？”

本题我总觉得有点问题：觉得选择D也是可以的。但是这样就违背了存在句的规则；不过解释为范围是否可以呢？不得其解。只供参考。



& _7 n0 Z8 p+ u２． こんだ地下鉄であしを踏まれて、せっかく＿＿＿＿靴が汚れてしまった。
* a/ \) y# Z' P; B0 k4 q
Aを B.が C.に D.の

5 k: r& |4 \7 |2 W1 C答案：Ｄ。せっかく在这里译成“特意穿的”、“特意买的”。副词在名词前面做定语时副词+の。“在拥挤的地铁里被人踩了脚，把特意穿的鞋给弄脏了。”
' y4 ?4 |" a$ I( i! e* @) }/ @' j3 ^
* C, Z6 h/ f1 I4 y
& _4 M0 ^; `- F" T5 Y5 V1 z
3 D& i: A; z! P2 k# t３． すみません。ここ＿＿＿＿新宿へ行くバスが通りますか。　　　　

) v7 s: U- k& s; RA.に　　　　B.から　　　C.を　　　　D.で
  F7 ?% J4 Q) ~; q
　　 答案：C。动词是“通る”，是移动性自动词。移动动词移动的范围用を表示。这里を是补格助词。“劳驾，去新宿的公共汽车通过这里吗？”

4 v% r0 U4 @9 I* c6 l　　　　

: [0 g4 }2 Y) b: G+ c# j3 p４． 「山田さん、今日は忙しそうだ＿＿＿。」「うん，手伝ってくれない。」

A.か　　　　B.わ　　　　C.ね　　　　D.よ
" I5 O* r+ k2 d  ~4 |2 J( ^' `
答案：C。终助词ね是表示确认。所以后面的人也表示同意，说了个“うん”，是和“はい”一个意思，一般是男性语言。“‘山田先生，今天好象很忙呀。’‘是啊，能帮我忙吗？ ’”
- z; P. ?+ Z. C! Q* c
　　　　
; q4 v6 G0 T) A' T6 z7 r( F
2 y9 m3 Q2 D* ^% b' n* z& v9 N/ A５． できるだけ一週間に２回＿＿＿３回母に電話をかけるようにしています。
, h9 N4 @2 @4 Z" X# O* H
A.と　　　　B.で　　　　C.も　　　　D.か

7 [6 I7 Q$ K- u+ v8 `答案：D。2回或者3回，用か表示。“我尽量做到每周给母亲打2次或者3次电话。”


+ u  L- ]" A  \. E
3 b' J& B& C5 G- {2 E６． 教室を片付ける＿＿＿＿ずいぶん時間がかかった。
; V: J/ c3 X' |) R) j
A.のに　　　B.ので　　　C.から　　　D.でも
8 _2 U1 J: n* r; d) g' |0 J
( r; W; K7 t0 R/ W% ^答案：A。这里的のに是形式体言の+补格助词に，表示：对于……。表示行为的目的。因为教室を片付ける是动宾结构，所以要加形式体言の，变成名词接に。“为了收拾教室，花了相当长的时间。”
7 z6 u9 g" `6 h' r  u/ ?
　　　

/ _7 D6 T% s6 U* E5 Z3 {5 d７． タバコの火＿＿＿＿火事を起こすことが多い。
' O$ s9 S. R: P5 Y* R- N7 I
7 v) U( l( P3 D+ z. y8 G: xA.まで　　　B.だけ　　　C.ので　　　D.から
) z! a0 d, I! Z% i
: _0 J) i: M$ f; H3 Q答案：D。から表示“从”，前面接名词。“从烟头的火引起火灾是很多的（常有的事。）”

& t& L( ^- m! [( |% l
0 W: K1 t+ d; b& R# [) z
1 b) h5 u! q! d８． こんな時に、お母さん＿＿＿＿いてくれるといいんだが。
# f, G/ I2 K8 j
& y3 L: W9 }" P' e2 P; B; @A.でも　　　B.にも　　　C.しか　　　D.とも
1 c( ], W# s; q. N8 y- \
答案：A。表示这一类、之类。“这样的时候，母亲之类的人在就好了。”



& S, c& s4 |5 J8 F9 D0 |９． 今日、最後に教室を＿＿＿＿人は窓を閉めてください。

　 A.出た　　　B.出ている　C.出ていた　D.出る
% ^& ?" }, B/ S! R9 N  h
  x, J( X* h4 g+ j9 _; u- F1 e答案：D。B和C表示状态，所以这里不能用。A已经出去了，和题义不和，所以只能用D。“请最后离开教室的人把窗户关上。”
- Z6 O3 Y3 y4 `

, J" N* q6 o' n2 V
9 G9 F- Q7 o/ e1 f4 q10．彼の言っていることはいくら聞いても＿＿＿＿分からない。

A.さっぱり　B.しっかり　C.ゆっくり　D.かなり

答案：A。さっぱり=1）很舒服、2）完全不懂；B.しっかり=牢牢地；C.ゆっくり=慢慢地；D.かなり=相当。“他讲的话怎么听，也根本听不懂。”根据题义，选择A （用其中的2））。
& r, [' l/ A2 C6 W9 X  x% W% A
1 F. F+ s+ O  {) n
8 f& M1 I* c: j# V# [
11． 今とても疲れていて、眠いんです。＿＿その話は後にしてくれませんか。
- O) I) K& Y  b( R+ c0 \& t
A.だから　　B.または　　C.そして　　D.それに

答案：A。A.だから=所以；B.または=或者；C.そして=而且；D.それに=再加上。“现在我累得很，太困了。所以，你说的事情以后再说行吗？”。根据题义只能选择A。


& X+ B+ y4 q  j+ Q  e
12． 今度＿＿＿＿試合に勝ちたいと思います。
- y: `3 A5 ?# i
. C# W# U# H% c5 C% O& _' _A.さえ　　　B.しか　　　C.こそ　　　D.ほど
% m$ w# |3 K9 H* H; n% q/ \
' d  g5 _, h* l: Q答案：C。A.さえ=连；B.しか=只；C.こそ=正是、才、可；D.ほど=程度。“这次比赛可是真想赢啊。”根据题义只能选择C。
+ e; n2 `+ ~8 P* `# a

$ b3 F& @* T8 [: G+ B' C( m
4 N1 B! h* T+ J  @7 |& \* a4 A
9 i1 C+ E1 d3 `% U
13. 左のボタンを押してみた。＿＿＿＿テープがゆっくり回り始めた。

A.そこで　　B.すると　　C.そして　　D.それに

2 D6 D. P! j0 A7 @) j: [: ^答案：B。A、B、C都有“于是”的意思，但是其中A、C有明确的因果关系，所以可以译成“所以”；而B的因果关系不明确，有偶然的意思。D是再加上，所以根本不讨论。“我试着按了一下左边的键。于是磁带就开始缓慢的转动了。”根据中文的意思，应该判断选择B。

9 T( {: S. g- h7 O, c7 I

14． この問題は小学生には難しすぎて＿＿＿＿できないでしょう。
  d' P7 J: c# ~: z4 d' I
A.なかなか　B.だんだん　C.ますます　D.いよいよ
1 N' k: A9 N2 d. |0 Q: p9 ~# A
9 }' V8 h  \8 {( X答案：A。这样的副词要搞清楚都各自修饰什么样的状态。A.なかなか（+ない）=很难；B.だんだん=渐渐；C.ますます=越发，D.いよいよ=即将。“这个问题对于小学生来说太难了，很难做出来呀。” 根据题义，选择A。
9 I% C5 U# U4 c' r
% l- A- O2 J& u' U+ R# x/ v

15． 彼は今度の試験は絶対に自信があると言っていた。＿＿＿＿、結果は５０点しか取れなかった。

/ ]! I" Q* A- y4 T! FA.ところで　B.それでは　C.ところが　D.それから
5 V) L9 b! K: |2 H! X# @
答案：C。A.ところで=转变话题；B.それでは=那么；C.ところが=但是；D.それから=还有、然后。“他说对这次考试绝对有信心。但是，结果只得了50分。”这句是个明显的逆态接续，4个接续词中只有C是逆态接续，所以只能选择C。

2 O" A, z6 o$ z- s& Y
5 Y' q4 I- e/ I4 p5 [& |) U/ p5 T
6 _5 V: o7 p, d7 W6 y; L. J5 _6 j16． このごろは疲れやすくなって、＿＿＿＿おかしいと思ったら、やはり病気だった。

# o' j1 @( M9 yAどうか　　B.どうも　　C.どうぞ　　D.どうして
, j, x: l; _' C: P7 A# B
0 Y+ @7 S* s$ m  n答案：B。Aどうか=无论如何；B.どうも=总觉得；C.どうぞ=请；D.どうして=为什么。“最近红容易疲倦，总觉得奇怪，确实是生病了。”所以，根据句义，只能选择B。
* |! O8 _& X1 m5 s0 W2 u/ e
" q/ u" z. Y! G# i$ p: V

( }( C- z+ w! L* S; g2 [17． 今は何もできませんが、＿＿＿＿将来必ずこの恩はお返しします。

" l5 n! j! `# F  F2 Q1 mA.それに　　B.だから　　C.そして　　D.しかし

2 t7 f# D- v* J! ?. A$ o答案：D。A.それに=再加上；B.だから=所以；C.そして=而且、于是；D.しかし=但是。“现在是什么也干不了，但是将来一定报答这份恩情。”表示“但是”的只有D。所以只能选择D。
5 ~6 c, v/ [' }, H4 k9 q

; O" G" T- k) X0 Y3 ~
- N; w& J$ e, T  ]+ ?18． 大学を卒業する皆さんには＿＿＿＿世の中に役立つ人間になってもらいたいものです。

A.かなり　　B.ぜひ　　　C.あまり　　D.また

答案：B。A.かなり=相当；B.ぜひ=希望；C.あまり=太；D.また=又。“对即将大学毕业的各位来说，非常希望你们成为对社会有用的人。”只有B是希望，所以选择B。其实，这样的题，看准了“希望”，就不必管其他的词的意义了。
. M- _- k& @- ?/ X# _% f


19． 図書館で借りた本に誰かに絵を書かれて＿＿＿＿、本当に困った。
* F7 N7 g$ G5 Y+ e% A/ u$ S
( J8 S3 v+ ]- B8 c* m$ f$ j$ OA.もらって　B.しまって　C.おいて　　D.あって
- l0 q* G/ a) z4 x
答案：B。A.もらって=别人为我做事情；B.しまって=出现遗憾的事情（无法弥补的损失）；C.おいて=事先做了某种准备；D.あって=动作结果维持。“不知道是谁，在从图书馆借来的书上画了画，真让我为难。” 把4个选项一个一个套进去，只有B符合句子的意思。
; Q! T' Y) S% F8 _. {7 H7 K


20． さっきまで光っていた星が＿＿＿＿しまいました。

A.とめて　　B.けして　　C.やめて　　D.きえて
8 {  C3 S$ C8 r: O+ D- f" h+ R& y
答案：D。A.とめて=机器停止；B.けして=消失（他动词）；C.やめて=活动停止；D.きえて=消失（自动词）。“刚才还发光的星星已经消失了。”A和C都不合。B和D中判断应该用自动词还是他动词。因为星星后面是“が”，所以用自动词。应该选择D。
$ L4 N3 U5 m$ n' s4 }/ d


21． 「それでは、お先に失礼＿＿＿＿ます。」「あ、お疲れ様。」

A.してい　　B.いたし　　C.され　　　D.させ

答案：B。A.してい=状态；B.いたし=する的自谦形式；C.され=する的被动形式；D.させ=する的使役形式。“‘那么，我先走了。’‘啊，你辛苦了。’” 只能选择B。
; h& E$ O7 [9 n# o: k$ M7 ~

' i# h; W0 _, o9 ]1 ^& J( B" h
! p' j- j- k/ _. H# K22． もし雨＿＿＿＿明日のハイキングは来週に延期します。
9 l# j# {, |; `, P
A.たら　　　B.なら　　　C.では　　　D.ので

答案：B。A.たら=如果，B.なら=如果；C.では=那么；D.ので= 所以。因为前面有“もし”，所以一定和如果搭配，C、D不合题义。选择A或者B。A只能接在用言过去时后面；B可以接在名词后面。所以选择B。“如果明天下雨，就把明天的郊游改到下周。”

" J7 Z* M- @5 `: x: F

) W0 O- E% [% G' l' S* V23． 事務所に山田さんという人がいますから、その人にこれを＿＿ください。
' b8 f) B5 B5 q% [1 P
) i( W) Y$ @6 K* Q) K1 XA.わたして　B.わたって　C.こたえて　D.あずかって

答案：A。A.わたして=交给；B.わたって=渡过；C.こたえて=回答；D.あずかって=代管。“办事处有个叫‘山田’的先生，请你把这个交给他。” 根据题义，只能选择A。
) j# t# z& Q% H( K; t


24． 車はもう用意して＿＿＿＿ますので、どうぞお使いください。
* A+ x" s8 i* u/ P6 O+ ?0 R5 c
6 P3 ?$ v# |4 k! |' E' R* JA.しまい　　B.み　　　　C.あり　　　D.おき
; ]% v3 c: d1 |, s. D
$ g9 s8 D$ k; G2 k# B7 v; V答案：C。 A.しまい=完了；B.み=试一下；C.あり=1）动作结果维持，2）事先准备；D.おき=事先准备。“车子已经准备好了，请您使用吧。”根据句义，要选择表示“事先准备”，所以选择C、D之一。C、D有何不同呢？用一个公式：てある的现在时=ておく的过去时（已经准备好），ておく的现在时表示要准备，但是还没有准备。句中有“もう”，说明已经准备好了，但是后面给的是“ます”，所以只能选择C。
/ w- Z4 I# i* q$ S3 S4 s3 T/ O! Q
0 v6 y; W* z, B# m6 Q8 o/ e
% w- k% u" F% O; d* N& V' Z
/ O- m/ _" B% K+ k/ F, F4 `25． 毎日水を＿＿＿＿、１ヶ月ぐらいで花が咲くでしょう。

/ M$ J2 k3 }" r! ]% U4 xA.やれば　　B.くれれば　C.もらえば　D.さしあげれば

/ H! @! I8 W# I. E- M答案：A。4项均为给，但是这是给花浇水。日语中有规定：给动物喂食、给植物浇水都用やる。所以，只能选择A。其他就不用管了。
1 a1 l  P1 G  G


26． 陳さんは買い物に行った＿＿＿＿で、まだ戻っていません。

A.ため　　　B.とき　　　C.たび　　　D.まま

答案：D。 A.ため=为了、因为；B.とき=时候；C.たび=每次；D.まま=动作之后没有变化。“小陈去买东西，还没有回来。”根据句义，只能选择D。
! k  b+ h# I6 N7 c8 f- y


27． 最近、映画館に行く＿＿＿＿家でビデオを見る人が多くなった。
/ A2 d9 T5 }" Y3 i/ J8 _
9 }+ {! Q" I1 S* u$ V7 G$ DA.うちに　　B.かわりに　C.あいだに　D.たびに

1 E) F. U% |' g2 ^: ?1 [( A答案：B。 A.うちに= 在……期间；B.かわりに=代替；C.あいだに=在……期间；D.たびに=在每次……时。“最近代替去电影院，在家里看录象的人多起来了。”根据句义，只能选择B 。
9 w& G1 H- C. b/ Q

4 {( N9 m9 @& Y5 z2 p) \
, G% H2 u5 n4 p" H9 \+ u& X! V' a9 Q# G$ Q* R28． そちらは寒い日が続いている＿＿＿ですが、皆様お変わりありませんか。

$ I! ]0 L5 a# j1 r! Z8 FAというところ B.とのこと　C.というもの D.というわけ
* D3 f2 Y1 V: \  p
答案：B。Aというところ=是……的状态；B.とのこと=听说；C.というもの=是……的事物；D.というわけ=是……的理由。“听说你们那里天气一直很冷，大家的好吗？” 根据句义，只能选择B 。
/ i: k: y7 H; G# D' P


% d- D, I  F. K) f- r+ b29． 日本語がお上手ですね。誰かに教えて＿＿＿＿ましたか。

A.くれ　　　B.あげ　　　C.やり　　　D.もらい
* v4 y  ?; W8 |$ E0 r
1 H8 B0 q/ o. l; r1 Y% q$ j% J4 {答案：D。A.くれ=别人给我做事（他是主语）；B.あげ=我给别人做事；C.やり=我给别人做事；D.もらい=别人给我做事（我是主语）。“您的日语很好啊。有人教的吗？”根据授受动词的方向，应该是别人为我，所以选择A或者D。再看句中“誰かに”教的人做补语，也就是我是主语，所以只能选择D。

( a: M/ h# i/ [1 o' Y8 L1 V
+ @" t2 ~5 F6 T/ u) U
# c; {# F3 p3 L$ c+ y30． あなたのやさしい＿＿＿＿がすきです。

. x/ O5 c4 k! c* DA.こと　　　B.もの　　　C.ところ　　D.ころ

2 C: Y  x: s! U+ |答案：C。前3项都是形式体言，A.こと=事情；B.もの=东西；C.ところ=之点、之处；D.ころ=时。“我喜欢你的善良（温柔）之处。”所以只能选择C。
9 m8 [8 T/ T! g: k( E) M  @: T6 U2 a
4 W  ]/ C0 D" U  d
3 z4 w' r2 N& E, e
31． カラオケ大会で急に歌を＿＿＿＿、ほんとうに困った。

A.歌って　　B.歌われて　C.歌わせて　D.歌わされて
9 H; l- l) K+ _' N
答案：D。4项分别是“歌う”的各种态的连接式：A.歌って=主动态；B.歌われて=被动态；C.歌わせて=使役态；D.歌わされて=被役态。“在卡拉OK大会上，让我唱歌，真是犯了难。”这时A、B是肯定不行的，就看C、D中选择哪个，也就是看谁是主语。C是使役态，主语是让他唱歌的人，D是被役态，就是被迫进行，主语是唱歌的人。这句话前后2个动作的主语没有变化，所以应该前后是一个人，即是感到为难的人，也就是唱歌的人，所以选择D。

2 d, z  m! |" U: b( C
' S" Z* L6 k) D6 d
32． そんなことをしたら、また先生に怒られ＿＿＿＿。
% n# o7 b! n7 J' o! b
/ ^% G* Z  F: J9 Q8 g. nA.そうだ　　B.ようだ　　C.みたいだ　D.らしい

; ~0 S, w% Q6 M. f0 m' J/ J7 d答案：A。4项都是委婉的判断，表示“好象、似乎”。关键是连接形式，即4个选项前面的活用形：A.そうだ要求连用形；B.ようだ要求连体形；C.みたいだ要求终止形；D.らしい要求终止形。句中“怒られ”是“怒られる”的连用形，所以只能选择A。“干那样的事情，又要挨老师骂呀。”



4 [0 n, J9 C1 h8 A7 H, {33． 銀行に＿＿＿＿から、家へ帰ります。

1 U6 c4 E( W  i- y4 a/ LA.よって　　B.やって　　C.とおって　D.よめて

答案：A。 A.よって=顺便去；B.やって=来；C.とおって=通过；D.よめて=能读（这是A的变形，是混淆视线的）。“てから”表示“……之后”。“去一下银行就回家。”根据题义只能选择A。
8 r4 ~: O6 D9 B) s3 B/ D
# D" g  @) e8 Y" B7 E

34． 買ったばかりの参考書を王さんにも見せて＿＿＿＿。
0 }+ i+ A2 W; K) i! k5 }5 f7 \2 A
A.もらった　B.くれた　　C.いただいた D.あげた
1 p3 l. ]* Q1 d. z
答案：D。这个题的答案不是唯一的，但是根据最优选择来看，D是合适的。这是授受动词的题目。前3项都是别人给我，但是A、C我是主语；B别人是主语。D是我给别人。“把刚刚买的参考书，也给小王看了。”是我给他看的，所以选择D是合理的。但是，从另外的角度看，本句也可以译成这样：“小王也给我看了他刚刚买的参考书。”这样就可以选择A。但是如果这样翻译，这句话就必须有个前提：在这之前还有别人给我看过刚刚买的参考书，如果没有这样的前提，句子中的“も”就不好理解。所以根据选择最优的原则，选择D。

' [) r/ r3 c& u& q
4 l5 b+ z5 d! |. @
8 o4 k+ [, L: a  f+ w) ?35．「その本、借りてもいいですか。」「どうぞ。わたし、今ちょうどよみおわった＿＿＿＿ですから。」

. q2 X1 z$ E2 [A.ころ　　　B.わけ　　　C.はず　　　D.ところ
  [/ |& `+ ]/ z
答案：D。4项基本上属于形式体言之类。A.ころ=时刻的前后；B.わけ=理由；C.はず=估计应该；D.ところ=时候，前面是过去时，所以是“刚刚……完”。“‘我可以借这本书吗？’‘请吧，我刚刚读完。’”根据题义，只能选择D。

6 C4 m+ |5 ?. y
8 {& h8 [1 S# @. u9 c
  {) F  Q- [( l+ T1 y7 W7 C36． ゆうべは遅くまで＿＿＿＿ので、今朝はいつもより遅く起きた。
/ i1 l! b: G! _3 }0 b% T7 ?
A寝ていた　B.眠っていた　C.眠れていた D.おきていた

答案：D。“遅くまで”表示“到很晚”。4项的带有“ていた”，所以与前面连在一起表示：“昨天晚上一直……到很晚”。这个“……”由各个选项表示。A寝ていた=睡；B.眠っていた=睡着；C.眠れていた=类似于B，但是是错误的； D.おきていた=醒着（没有睡）。由于后面是“今天早晨比平时起得晚”，可以确认，应该选择D。“昨晚睡得很晚，所以今天早晨比平时起得晚” 。



37． わたしは今回の邉踊幛芜x手に＿＿＿＿た。

A.選び　　　B.選ばれ　　C.選ばせ　　D.選ばされ

答案：B。4项分别是“選ぶ”的各种态的连用形：A.選び=主动态；B.選ばれ=被动态；C.選ばせ=使役态；D.選ばされ=被役态。“我被选为这次运动会的选手。” 根据题义，选择被动态，所以是B。
: E$ ^. K% C0 H' Z& ]( K/ K) q
6 M9 O7 Z1 F. A8 Z
+ C3 S' o* H2 C2 N% p$ q5 {6 x" ?. q/ X- ]
8 z" R7 J  N9 I4 e5 w1 G" T4 O0 m' ]38． この雑誌はどちらかというと男性＿＿＿＿だ。
) H3 _9 G( G4 I+ s
A.むかい　　B.むき　　　C.らしい　　D.みたい
& Q/ Q! H5 _  u. X* j
答案：B。A.むかい=对面；B.むき=面向；C.らしい=好象；D.みたい=好象。“说起这本杂志，总的说来是面向男氏的。”根据题义，只能选择B。

) ?$ n8 s. Y9 s/ }6 @( f- D
! i$ N4 @: ?5 o0 _0 J8 Z
  f* Y2 b( R$ }  V, A39． 花子さんは今日は女性＿＿＿＿ないかっこうをしていますね。
% T* {9 `( O$ Y) K  Y
A.らしく　　B.ようで　　C.みたいで　D.そうで
/ Y% g9 Q& b; W
$ O. P% H* X. b1 k3 Z答案：A。BCD都是形容动词型助动词的连用形，后接 ない 时一般都加は，这里没有は，粗看起来就有可能不是。从各选项的意思看，都有“好象”之意，但是A另外有“名副其实”的意思。这正是本题所需要的。“花子小姐今天的打扮，可不象是女士样子啊。”
; t& L1 r/ x- X+ P' a# X


40．「風邪を引いて、熱があるんです。」「それは＿＿＿＿ね。お大事に。」
  S" P/ ~, A3 ^9 d* [
. L; B, w# N0 n% ?) kA.いやです　B.へんです　C.いけません D.こまります
1 v. {; p% Q% B
( E0 Y6 t" s2 d/ D4 C答案：C。这道题，如果熟悉日本人的说法，就用不着一个一个分析。他们看见病人的情况，非常爱说“それはいけませんね”。所以直接选择即可。如果一个个分析，则是A.いやです=讨厌、不愿意；B.へんです=怪；C.いけません=不好；D.こまります=为难。“‘我感冒了，发烧。’‘那可不好啊，请多保重。’”根据题义，选择C。


/ R9 U1 [0 o+ f5 H, G" X
- M- ]7 `% P! @) r5 V41．「先生、わたしの書いた論文をみていただきたいのですが、よろしいでしょうか。」「いいだろう。じゃ、見て＿＿＿＿。」
9 ]3 o2 k; Q# [/ g( f
A.あげよう　B.もらおう　C.いただこう D.くれよう

答案：A。4项都是授受动词的意志形。A.あげよう=我给你；B.もらおう=别人给我，我是主语；C.いただこう别人给我，我是主语，自谦语；D.くれよう别人给我，他是主语。“‘老师，我想请您看看我写的论文，可以吗？’‘行啊，给你看看吧。’” 根据题义，应该选择A。
- G/ _6 f$ q. u, i1 }
6 m: N! k; M  ]4 \# X/ u* b3 E: o
+ r, _9 z! B/ m" c
8 }) Q7 x4 q/ a/ b: ^42．テレビや新聞などの広告のことを外来語で＿＿＿＿と言います。
  `' n5 }& N3 A- ^4 l9 F
4 d3 d  L- }+ qAスケジュール B.スケージュル C.コマーシャル D.コマシャール
, S+ s; Y( T: w( x7 R6 x
( X9 D# r" m1 q  o3 Y答案：C。 Aスケジュール=日程；B.スケージュル=日程，但是字不对；C.コマーシャル=广告；D.コマシャール=广告，但是字不对。“电视上或者报纸上的广告，用外来语叫‘コマーシャル’。”根据题义只能选择C。
4 w7 d  r+ k1 h  }6 y3 u9 V. {- S


; f* k% N( a: n7 ?2 w* I43．＿＿＿＿ものですが、気持ちだけですので、お受け取りください。
$ Q" ]  Z2 z. k5 N; k
Aかなり結構な　B.大変高級な　C.つまらない　D.はずかしい

答案：C。日本人送礼时一定说 “つまらないものですが=这是拿不出手的东西”。所以不用犹豫，就选择C即可。“实在是拿不出手的东西，只是表达我的心意，请收下吧。”
6 u  E; v. A! P' G( Z' q7 I


44．今年は西暦２０００年です、日本の＿＿＿＿１２年にあたります。

9 |' N/ q! d/ N( ~A.大正　　　B.平成　　　C.明治　　　D.昭和
( b! F& _; ]8 p. L3 b: E
答案：B。 平成元年是1989年。“今年是公元2000年，相当于日本平成12年。”
! q! M  _0 }) f1 k
) ]$ r/ l3 n- c4 r, h. {6 |

  o8 Y# {1 W5 W9 A% e7 ~/ u; g' A45．日本で国技と言われる伝統的なスポーツは＿＿＿＿です。

: ]8 k1 m8 I. A8 c8 a4 BA.歌舞伎　　B.野球　　　C.相撲　　　D.柔道

3 Y& @1 ]5 ?" C2 R; i( j8 \$ O答案：C。“在日本被称作国技的传统的体育项目是相扑。”




# V0 l- k: H  `9 B0 K' n
- D! k2 a' N3 P! Q! F9 |+ k二、 组合句子——从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳项完成句子。

46．わたしにとって、カラオケで好きな歌を歌うことぐらい＿＿＿＿。

Aとても楽しいです B.楽しいことはありません
& p2 _) |) J! w+ J5 `' w5 l
* M" r7 c5 F  ~$ ]C.楽しくはありません D.楽しいことがあります

答案：B。Aとても楽しいです=非常愉快；B.楽しいことはありません=没有愉快的事情；C.楽しくはありません=不愉快；D.楽しいことがあります=有愉快的事情。

“对于我来说，再也没有比在卡拉OK唱自己喜欢的歌那样愉快的事情了。” “……ぐらい……ない”是个句形，表示：再也没有比…… ……的了。

# D5 \6 O# k' k

47．イギリスに長く住んでいても、英語が＿＿＿＿。　

A.うまいとは限らない　　 　B.うまいに限る

7 b' l3 G2 {6 y8 uC.うまくないに限る　　　 D.うまくないとは限らない

$ [; T/ T) n- v/ E9 D; |& D答案：A。 A.うまいとは限らない=未必一定好；B.うまいに限る=一定好；C.うまくないに限る=一定不好；D.うまくないとは限らない=未必不好。

“在英国久住，英语也未必一定好。” “……ても，……とは限らない”是句形，表示：即使……，也未必……。



48．先生、ここのところが分からないので、＿＿＿＿。
0 r2 _8 J2 |& s2 k) ?( l7 \
Aご説明させていただけますか B.ご説明していただきますか

& M" b5 W+ Y5 w7 @/ ], Z1 SC.ご説明させてくださいますか D.ご説明いただけないでしょうか
5 r; s  q3 [5 b6 C
答案：D。Aご説明させていただけますか=能让我说明一下吗？B.ご説明していただきますか=给我说明一下吗？C.ご説明させてくださいますか=让我说明一下吗？D.ご説明いただけないでしょうか=能给我说明一下吗？

“老师，这个地方我不明白，能给我说明一下吗？”这里的A、C都是我说明，所以是错误的；B、D是请老师讲解，但是B没有用可能态，如果是：ご説明していただけますか，也是可以的。
, Z; |5 X' r4 B, a* l3 K7 J
7 c, A8 B* i+ b1 d) U1 \
7 Q; j# `& p1 Z; W4 h
49．子供じゃないんだから、していいことと悪いことが＿＿＿＿。
3 A& [" O) c, Z( B3 |
9 ~1 z4 E# z7 ~5 o; M0 q2 hA分かるはずがないでしょう B.分かることはないでしょう
6 _' ]' p& C+ r, G, B8 t
' O5 s4 Z# Q$ _' Q7 |: iC.分からないはずでしょう D.分からないはずがないでしょう
% J* @5 U3 v6 \. y" j% o
4 a  c0 l4 ]6 Y3 j6 ?答案：D。A分かるはずがないでしょう=不应该明白吧。B.分かることはないでしょう=不明白吧。C.分からないはずでしょう=应该不明白吧。D.分からないはずがないでしょう=不应该不明白吧。
! m% J% w( b7 Z6 R% T. O
“又不是孩子，该做的事和不该做的事，不应该不明白吧。” 这里主要是对4个选项要有正确的认识。
0 T' a# M: x; b# `# T- r( e) {
# H# N% v% h! U/ f% ~6 A( T% j* S' s" l

50．＿＿＿＿、みんなで協力し合って解決できれば、それでいいのだ。

A. 何があったら B.何がなかったら
' a4 @: U$ _& n* L
* e8 G1 ]1 \0 k, kC.何があっても D.何がなくても
* z9 `% x4 U* u
7 a: u1 N5 F1 T7 {答案：C。A. 何があったら=如果有什么事情的话；B.何がなかったら=如果没有什么事情的话：C.何があっても=即使有什么事情；D.何がなくても=即使没有什么事情。
- v6 O! O* _3 b3 ]4 [

angela

好题,收藏ing

希望看到更多这样的试题，因为今年我要考二级

huafeihua

实际上这是2000年的高考题。

NARCISSUS

我要考3级,时间不够了,怎么办呢?经验值不够,软件也下载不了,55555555555

chen888

已收藏，谢谢

Rey619

谢谢楼主 , 希望能有进步 !
. x) d0 S" W" o( B) X
1 c# d$ S. M2 @, N

wangkani741

其实第一句是表示抽象事物的存在,故按存在句:XX がXX にいる