从今天开始大家一起学习日语吧

特小拉

大家好！
希望从今天开始，大家能和我一起学习日语，首先，我们先从日语的词法独立词开始学习，有兴趣的朋友要一起跟上啊！
第一章　独立词
第一节　名词
一.名词
6 `( }" u; u, p. K7 _表示人和事物名称的词称名词（名詞めいし）.
2 A8 V6 O7 ?0 `7 G8 q6 }名词中属独立词，也称体言，没有词形变化，与[が」、「は」、「も」等助词结合可以做主语，与断定助动词[だ」结合还可以做谓语，与「に」、「を」、「へ」「の」等助动词结合可以做修饰语，还可以单独做独立语.
[例」①子供が泣く（小孩哭）
$ ~  `- m& a  {8 G8 V: o2 Q/ J. f  M子供ー主語
　　②日本の首都は東京です。（日本的首都是东京）
5 M0 u; \. d  m( C3 r+ g　　東京ー謂語
1 ?" {& ^5 W" o# N　　③昔の話（过去的故事）
6 J+ `- P/ V( C8 D　　　むかしのー修飾語
1 G4 T+ x$ p5 H6 U3 N　　④庭を散歩する（在院子里散步）
- S, k% w, z  N( g　　　庭をー主語（連体修飾語）
　　⑤おじさん、いますか。（叔叔在吗？）
　　おじさいいー独立語

kanuma

都不知道怎么读啊？太难了！

特小拉

名词分为专有名词（固有名詞こゆうめいし）普通名词（普通名詞ふつうめいし）、数詞、代詞四种

特小拉

名词分为专有名词（固有名詞こゆうめいし）普通名词（普通名詞ふつうめいし）、数詞、代詞四种
1 U2 c3 h2 ]7 LⅠ専有名詞
人名，地名，书名，国名等都属于专有名词
富士山、大阪、アメリカ、夏目漱石、万葉集、隅田川箱根、京都、奈良、
2普通名詞
, A2 |( X6 T0 C9 |" S! m  c表示专有名词以外的事物名称的词为普通名词.
机、山、海、川、時計、ラジオ、鉛筆、シャープペンジル、長さ、思想、感情、勇気、時間、研究、文法、スポーツ
4 a, h! d& \( i. i6 E1 g8 x5 J3数詞
表示数量和顺序的词称为数词.数词还可以分为基数词和序数词，如果再详细划分，还可以分出本数词和助数词.数词和表示时间的名词一样（如：きょう、昔、明日）可以起副词作用，在句子中做连用修饰语成分.
①基数詞
% o! A* \8 x5 Y2 v+ H1 D2 D基数词是表示数量的词，所以也叫做数量词，下面一些词都是基数词.
3 y" V4 ~4 d2 f) L9 S# \一、二、一つ、ふたつ、ひとり、ふたり、三枚、五本、六匹、三日、五メートル、四回、八倍、九ページ、七グラム、十キロ、いくつ、何月、三個、一台、五軒、三冊、二羽

特小拉

②序数詞
序数詞是表示事物顺序的数词.
例：第一、二番、五回目、三等、四級
& H1 t- ?" d; X/ `/ _0 C③本数詞
本数词是只表示单纯的数的数词，有音读和训读两种读法.
$ g- U/ ]2 p! P音读：一いち、二に、三さん、四よん、五ご、六ろく、七しち、なな、八はち、九く、きゅう、十じゅう、百ひゃく、千せん、萬まん、億おく
訓読：一ひ、二ふ、三み、四よ、五いつ、六む、七なな、八や、九ここ、十とお
. c+ U+ ?4 t$ e, _" h以上两种读法音读较为常用.
④助数词
与本数词结合表示事物的性质或种类的词称助数词.

特小拉

４代詞
9 M4 ?& p2 L7 H" i代替人，事物和场所的词称代词（代名詞）其中指人的代词称人称代词（人称代名詞にんしょうだいめいし），指事物场所，方向的代词称指示代词（指示代名詞しじだいめいし）

biotitan

严重学习中~~~

特小拉

形式名詞也称为形式体言，不能单独使用，前面一定附加具有实质意义的连体修饰语，形式名词用假名书写.
1 ?* w: E2 J% p4 A$ O常用的形式名词有：こと、もの、の、ところ、はず、わけ、ほう、とおり、つもり、ため、まま、うち、ふり、うえ、かぎり、だい、くせ等。下面分别叙述其主要用法.

特小拉

１）表示某事物情形，内容，状态，事实等.
例①言うことは易しいが、行うことは難しいです。
说起来容易做起来难.
, v# p0 U( N+ w1 R; `. M* J0 S②旅行のことについて話し合いましょう。
商量一下有关旅行的问题吧.
. ~# N! V9 F) F③そんなことでは、とても合格できません。
7 _4 A/ [5 O4 @2 W那种状态根本不能及格.
0 W' ~3 c  Q0 `④そんなことがあってとはぜんぜん知らないです
/ m6 w7 R  {9 [, x. ~" C, C3 k8 Z一点也不知道有那种事
9 }  O$ e' ]' Q6 c. [  |⑤自分のことは自分ですべきです。
自己的事情应该自己做
⑥私にできることなら、何でもいたします。
如果是我能做的，什么都可以做.
. E6 d6 J$ ?, Q⑦よいことと悪いこととの区別がつかなければなりません。
% u- T! P5 Z& x必须区别好事和坏事
* c" e- k, b. N" S3 u) d1 S( x4 P8 ^⑧昔は東京のことを江戸と言った。
6 ?- _: M6 Q# ]8 _% O过去的东京称为江户
9昨日のことは秘密にしましょう。
8 o0 ^$ s' |& s5 h' @4 U昨天的事一定要保守秘密.
& C  I  }" R/ B1 E: L10思いがけないことを耳にしました。
听到了意想不到的事

特小拉

起名词作用，使句子名词化
1保持健康最重要（健康を保つことが一番大切です）
! P% e7 t. }; Y* m6 n* d2损害健康最为可怕（健康を害することが一番恐ろしいです。）
+ k3 |  N# F# d! ]8 Y" T３忘记了对方是前辈，说出了粗鲁话.
' v' B9 R% S2 Y) c  X6 L! _. ?相手が先輩であることも忘れて、乱暴な言葉づかいをしてしまいました。
' I6 G, F' @, A. f: r4 Q4附近清静没有人家，真值得庆幸
近くに家がなく閑静なことがなんよりありがたい。
｢～ることがある｣的形式，表示有时发生的事实
7 i2 |7 ~( M% d+ k  o& f. n1有时因电车发生事故而迟到.
電車の事故で、遅刻することがあります
( M/ K6 ?. z) L/ W2常受到老师的表扬
時々先生にほめられることがあります。
3有时候见到他
  Z4 R# ~) y6 P2 I- j* cあの人はたまに会うことがあります。
4有时一个人旅行
ひとりで旅行することがあります。

jing19830621

不知道怎么读?要怎么学啊?我刚刚才学到标日的第四课,这里单词都不会读啊

+ Z! b/ Q* \9 p: H, B, d上火!

hiromichi

应该多多学习呀，看的懂但涉及到什么词性呀一类的就晕了

きあ

一开始就学这么高难度的吗?LZ~~这样很~~打击我的士气~

qingleyun

很不错，辛苦了。

qvxvx

只介绍了“こと",很想知道其他词语的用法！