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日语的第一节课该怎样介绍日本的概况呢

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发表于 2007-4-17 16:33:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
第一节课的开始,
介绍完自己后,该怎样和学生互动呢
然后该怎样介绍日语呢,日语的有关历史将其引入正题,五十音图呢???
谁有经验告诉我一下!!!谢谢!!!!
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发表于 2007-4-17 21:06:15 | 显示全部楼层
我一般是从中日古代历史,关系着手。中国人多多少少对中日两国的历史关系都有所了解,所以从这里入手就能带动全体。当然不是长篇大论两国历史,还是要沿着语言方面的进程,主要是汉字从中国流传到日本,而后的平假名,片假名的产生,读音,汉字的异同等等,循序渐进。让大家对日本语言有一定的了解,调动大家学习日语的情绪,再开始讲五十音图就会比较有效果。
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 楼主| 发表于 2007-4-18 14:11:13 | 显示全部楼层
这个方法我知道,关键互动,调动情绪的关键在哪里呢
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发表于 2007-4-18 17:47:32 | 显示全部楼层
原帖由 choco518 于 2007-4-18 14:11 发表
这个方法我知道,关键互动,调动情绪的关键在哪里呢

不太明白你这句话的意思。
提出一个大家所了解的话题,让大家能对这个话题感兴趣,能就这个话题有话说,这不就有互动了吗?
调动情绪的关键?应该是在老师吧。看你怎么能提出大家感兴趣的话题,怎么引导大家了。
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