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一) 单词部分、关系到整体考试的基础: $ l5 }4 X3 e# _8 x5 V- F
学生的弱项:动词,副词,拟声词,新外来语
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9 n5 D, Q& \9 a" ~) l7 I* k 复习的方法:《日语一级能力考试词汇》(最好配合磁带一起听,效果更佳)
% P' D) V: G& O) Q! c+ y( W- y
0 f: x) w/ c, s7 M! n( K/ q (二) 听力部分、关系到是否能拿到高分:
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% z: z5 Z5 `) j 学生的弱项:口语惯用语的表示方法,各生活场景的单词的用法7 K9 S% T M' }, R ~2 _: a7 r
7 z' Q: T, D" J: ?) |) H$ U
复习方法:从听力练习和阅读材料两方面进行
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《日本语能力测试2级听力考试强化训练分类》(配有磁带)* v) `0 Y( G5 ~: s! d: U: |5 R6 O
4 ]4 S8 U, E% ~5 V& J 《日语听说强化训练/中级》, m* L( K8 f8 q: o& H6 c, Q3 i; F
! X2 b% k: J; |# H+ T$ v (三) 语法部分、分数虽然不算多,但由于和阅读理解有密切的关系,* Q. p- m: y/ G* {& ]+ d. I& c
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通过练习可以确实拿分,所以应为复习的重点之一:5 c+ `* E* {" v( H+ f Q4 B* s
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学生的弱项:固定语法惯用句的用法:# Y' |% Y4 V4 c, J
6 n. n# n0 d# v+ a: a# m- q' z
复习方法:《国际日语水平考试400句型1.2级》《必胜!日能全胜攻略》以上两册结合使用,对于一些相似的语法要彻底地搞清,弄清。并结合做一些联系用来巩固。
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" {8 {3 ~; F% I( X- g (四) 阅读部分、不必刻意地去复习练习,但在平时做练习的时候,要注意在阅读课文中不理解的词汇。如有时间可看《日本语能力测试考前总结 文字词汇读解1.2级》中的读解部分。- ^; T) q' A) M; A6 `# k) r8 E
9 q) y0 h* x# Z3 p; _: q1 _* g 此外,临近9月,反复多做历年的考试题(最近3年—5年的题目),对自己的薄弱环节有针对性地练习是有好处的,而且语法问题总是反复出现在练习题中,可通过暗记的方法来复习。 |
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