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如何迎接能力考试
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/ B9 H% T& f" h3 d每年一度的日语能力考试的报名期已经过去了。凡是报名成功的读者,都在摩拳擦掌,准备最后的冲刺。那么怎样安排目前的2个多月呢?我谈点个人意见,来回答读者们大量的有关在方面的问题。
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* s% f: v" D7 z9 ~1,正确估价自己是实力。
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" \& G1 u, x4 @) `9 D这本来应该是报名以前的工作。估价方法有2种:一是根据自己学习的时间和内容,参考《考试指南》第6讲的标准来判断自己应该考几级。二是试做一些已经出版的历届考题,看看自己的实力。正确估价自己的实力是很重要的,因为报得过高,根本达不到,而且在其中学不到经验。另外失去一年时间,也容易影响自信心。报得太低,浪费了机会,也影响自己的前程。应该经过认真的核实和思考,慎重地选择经过努力有可能达到的级别水平。
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2,给自己订一个合适可行的计划: k) T" ~% P3 K; u6 `/ J4 Y* u/ i. D
; Q3 S6 i9 ]" \4 m选好了考试级别,报上了名,就要全身心地冲刺。但是要有计划和目标。这应该时期不可能全部重来,只能填平补齐。要明确自己缺什么。其方法是做练习和考题。通过做考题发现自己的不足之处,根据弱项做好计划。计划要有阶段性,明确第一个月做什么,第二个月做什么。也可以在执行中修改计划。
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3,全面和重点相结合6 `) O2 P- j3 ]6 \+ I0 E
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考试内容有听力、文字词汇、文法阅读等。当然对各方面不能太偏废,但是每个人都有自己的强项和弱项。因此,要作到保强项,争弱项,取得全面胜利。这个安排不只是在考场上,而且在复习阶段就要这样。靠发挥强项的优势得分,靠弱项的偶然性争分,只有这样,才能把考分提高。
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' ]9 {' ^7 o' A# w2 K0 S6 A9 B4,具体方法上的建议
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; ]- r+ C: l5 K C/ r9 G道理明白了,具体怎么办?3 s! @! L2 L2 n( H4 f9 j, j" w
& e( H7 }6 {3 x9 `; ~% y: [( ma,大量做题,在做题过程中发现问题。- [* I; O# [$ J# H
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b,根据做题中的错误,复习文法。有的人,自己不会做题,就翻翻答案,知道答案就行了。这是不行的,必须把不会的问题弄懂。这就要复习文法知识,并且把问题的关键整理好,而且要记住。记住是很重要的,只是理解,没有记住,考试依旧答不对。要反复地记,否则是记不住的。
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7 n( F, k2 O+ v) q& P! F! s$ zc,听力不能偏废。9 x: y2 Y2 P5 f. C% _( |
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, N! W& G( v: R: M" j2 ^& B* @! b2 l5,复习过程中的参考资料
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a,1991-2000年能力考试各级考题。版本很多,有的还有分析,其实,哪本都可以。
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b,能力考试各级模拟题集。版本也很多。早期的有上海外语教育出版社出版的,现在的就更多了。其实哪个都可以,认真做,认真解决存在的问题既可。
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) x/ B) Q; j: M; L8 m4 Oc,听力练习现在有资料。由世界图书出版公司出版的《日本语能力测试各级听力考试强化训练分类》有磁带,可以使用。(主编 李东杰)
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3 [ S9 V7 n; k! H( z Id,关于单词,可以参考 世界图书出版公司出版的《日本语能力测试常考词汇精选》(主编 李东杰)。注意生活用语。3 }3 Z% j' z) _9 T
n. Q3 ?0 ^4 We,1998年出版了《日语能力测试出题倾向对策》,有汉字、文字词汇、语法、听力等部分。把过去的各级考题进行了归纳。这也是不错的参考书。 |
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