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学日语、记单词是有规律的

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发表于 2006-6-5 18:02:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
  转贴]学外语\记单词是有规律的转贴自:http://www.kantsuu.com/bbs/dispb ... ;ID=5146&page=1 $ w  v- f4 W2 n- j
在这首先感谢[阴克日]发了这么好的文章! / p) @+ t# A( V) k! {8 E7 D' D2 y
学日语、记单词是有规律的 . r: n3 b7 E9 |5 E, o- i
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为什么有人学了一年日语就考过了2级,而我们学了三、四年连简单的话都听不懂?为什么人家读几遍就能把一个单词记住,而我们在本上一行行地写却也记不住呢?为什么?为什么呢?我们心中总是充满了太多的疑问。
4 d& M, q) ]8 ]0 H9 ^日语作为一门科学是有一定规律的,而记忆也是有一定技巧的。中国有句古话:临渊羡鱼,不如退而结网。在这里我要说的,就是“结网”的小方法。当然了,在这里由于篇幅所限,不能写的太详细,望能起到一点画龙点睛的作用。 : ]7 M1 e( @1 h8 _: {. X% q2 p
我想问一下,要记住五个单词,朋友们需要多长时间呢?恐怕要1.5分钟以上吧?在这里,我们花10秒钟的时间来记5个单词。 : `+ G. n& \* w& S

# n& H) c* p$ h( q汉语: 有害 飞蛾 蚊子 害虫 蛔虫
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上面是五个名词,它们有什么规律呢?蚊子、飞蛾、蛔虫都是有害的,文字和飞蛾都是害虫。我们明了这个之后,再把它们的假名标上。
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日语:蚊(か) 、蛾(が) 、害(がい) 、蛔虫(かいちゅう) 、害虫(がいちゅう) ) E) L) N  B( K

2 W+ z6 w+ Z6 @9 {! c0 P" D; P现在看明白了没有,这五个单词,其实只要记住“害虫”这一个单词就可以了。“蚊”的假名是“か”,在“か”上加两点,就变成了“蛾”的假名。“害虫”的假名是从“蛾” 的假名开始的,而“害”的假名是“害虫”假名的前半部。“蛔虫”的假名则和“害虫”的假名只有一点点区别。怎么样,有10秒的时间完全可以记下来吧?!这就是学习方法,你只要找到了它们之间的规律,记单词就将成为一种乐趣。
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. t0 m- L  K' r  K8 W0 \- E我们记单词的时候,常为一下要记住好几方面的内容而发愁,如要记汉字怎么写,怎么读,还要记汉语的意思是什么,等等。同时记几方面很让人头痛。现在我们看看用其它的方法学习怎么样。我们把单词整理一下。如下:(当然只是用几个举例子) 0 Q! x/ L! X) d2 H& F% I: [1 Q* `0 Y
0 j4 w4 {( Z1 I& L
英語 0 (えいご) 英国 0 (えいこく) 衛星 0 (えいせい)
& D& i% ?! x+ Y3 E+ l衛生 0 (えいせい) 英雄 0 (えいゆう) 液 1 (えき)
( D6 J7 I% N# \5 z) a4 Y0 y& a液体 0 (えきたい) 枝 0 (えだ) 延期 0 (えんき) / q2 O3 b+ \$ l
演技 1 (えんぎ) 園芸 0 (えんげい) 演出 0 (えんしゅつ)
4 f: X* P% z; q' n援助 1 (えんじょ) 演説 0 (えんぜつ) 演奏 0 (えんそう)
$ d' z* y* o: `1 X# s1 v遠足 0 (えんそく) 延長 0 (えんちょう) 鉛筆 0 (えんぴつ)
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; F) q. D0 M/ D2 X# Q# W我们翻开字典查一下,会发现,这些字的译词意思和汉语是完全一样的。那么,我们就只需记住怎么念它们就可以了。而这样的单词如果有两千个的话,我们要记多长时间呢?答案是:一个星期。当然了,如果不讲究一点方法的话,还是背不了几个的。在这里我们要知道一点快速记忆的知识。 ( b* M  W3 i. ~) D+ [0 u0 T7 [
平时我们记东西时,用的是左脑,也就是左脑学习法。其实,右脑记东西比左脑快100万倍。当然了,我们不可能把右脑的功能全部用上。如果我们真正运用了右脑学习法,就会做到“过目不忘”。那么怎样用右脑来学习呢? 2 r6 ?6 c$ z( O* Y/ u( V& N5 ^
如果你用把单词一个一个地记住的方法,那么,可以说你用的是左脑学习法。常听人说:一天要记住十个单词,一年就会几千个这样的话。那么,我告诉你,很遗憾,你用的是左脑学习法。当然了,用左脑学习法一样可以学会很多东西,但是要付出大量的时间作代价。
* q7 i9 O$ t+ ~; D. \! D, ~人类的大脑是根据所给条件来工作的。如果是低速进入大脑,就由左脑来完成,相反如果信息快速进入大脑就由右脑来处理。那么好了,我们就利用这个机能来学习单词。 $ t3 g7 X9 ~' q* V5 e1 {
首先,我们把上面我所说的那样的单词整理出来,然后,用录音机把它们的读音全录下来(如怕读不准,就需要找一下大家)。准备好了吗?(对了,还有一点,记这些单词的时候就把它们当作不认识的中国字好了,因为它们的意思和写法与中文完全一样。不过有许多是繁体字。)下面开始学吧。
+ R7 G3 V( u1 n2 @我们把单词分成几部分,一次“下定决心”记住300个。
6 p/ Q9 y# Z+ }* T6 O% t" I" k首先,把单词大致读一遍,然后打开录音机,用2----4倍的速度放录好的磁带。这里有一点很重要,眼睛一定要跟上读的单词。把300个单词听三遍,然后,开始跟着大声的、快速地读。读几遍后,我们把录音带用正常速度放几遍,你会发现单词已经记住了。300个单词从不会到记住有30分钟就完成了。
  N. v, r& z+ o) U2 ]/ @速视、大声地读、大量、反复、快速地听,就是我们记单词总的方法。怎么样?很神奇吧!(谁!谁的西红柿…哇,还有臭袜子…烂鸡蛋*谁?啊…谁在打我,还打…不要打我…言归正传、言归正传)
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咱们再来看看如何记课后的单词?许多人都是用一遍遍地在本子上写来记,花了大量的时间,却收效甚微。现在,我来介绍一种学习方法,那就是在学新课的时候,不先练单词,而是直接读课文,读课文的时候不要在脑中想课文或某个单词的意思,一旦你要弄懂某个单词是什么意思是,就变成了左脑学习,因为一些理性的、逻辑性的东西是用左脑处理的,左脑的学习方法是通过一个个的语法知识来学习语言。而右脑则不追求记忆和理解,只要把信息大量地、机械地装到脑子里就行了。所以,我们要灵活地运用右脑的这种机能。也就是说,学新课时,不用先去记单词,而是要先读课文,遇到不会的单词时看一下单词表,然后继续向下读,基本上课文读3、4遍后,单词就记住了。当然了,开始时可能觉得不习惯,而且也记不住,如果是这样,那么读完后,再翻开单词表练单词,我想至少比直接练快多了。试试看吧!
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最后,咱们再来谈谈朋友们最关心的听力又该如何训练呢?在这里我讲一个小方法。首先,准备一盒日语磁带,同时准备好笔和本。然后我们从头开始听磁带,听懂了一句,写下一句;听懂了一个单词就写下一个单词。我说的听懂是指当磁带说出“あいじょう”时,你要能反应过来是“爱情”的意思。不要一次听太多的内容,5分钟就够了,反复地听,不明白的地方最后再查一下字典。如果听懂了,就再换一课。不懂的话,就持续地听这5分钟的内容。而这样练习的时间最少是3个月,(一定要每天都练习),有那么一天,你会突然觉得:咦!日语我竟然能听懂了。很多人都有这样奇妙的体验把?!怎么样,是不是很简单?!
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再好的学习方法,如果你不去下功夫练,不坚持练也是学不好日语的。所以说:勤能补拙是良训,一分辛勤一分才。是一点也不错的。
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皆さん、がんばってね。 + L- q6 x! Y* x  _
学习方法是有很多的,只要你在学习的过程中,善于总结,就一定能找出适合自己的学习方法。由于小妹是搞武术的,不是搞日语的,所以错漏之处在所难免。请大家赐教。如能给更多的人一点帮助或启迪的话,则更为幸甚。由于论坛空间有限,我就不帮朋友们整理单词了,有需要的可在下面跟贴。如有许多人需要,我就会贴出。否则就不浪费论坛的空间了。(笑)
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发表于 2006-6-6 19:39:08 | 显示全部楼层
我要....谢谢
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发表于 2006-6-7 12:35:05 | 显示全部楼层
你是高人啊,( G* H0 y7 U( p8 J7 a" C9 d% ]# _
这样的学习方法很实用
& E3 D) A  ~% T4 d& h: z  Z& n谢谢
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发表于 2006-6-7 17:54:41 | 显示全部楼层
怎么证明确实进了右脑???里面有两根电线就好了,看看信号有没有~~~
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发表于 2006-6-8 12:08:12 | 显示全部楼层
很实用的方法   学语言我最头疼的就是背单词
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发表于 2006-6-11 20:00:37 | 显示全部楼层
MM,你真厉害.支持你
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发表于 2006-6-14 11:56:52 | 显示全部楼层
どうも
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发表于 2006-6-16 17:21:19 | 显示全部楼层
私もやってみって今晩
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发表于 2006-6-16 18:15:18 | 显示全部楼层
どうも
$ s; e+ s* o, h7 }# G4 Y: j
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发表于 2006-6-16 18:42:14 | 显示全部楼层
我昨天才看了一本叫<右脑学习法的书>,方法和他讲的一样
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发表于 2006-6-17 12:07:22 | 显示全部楼层
太好了,好高明哦,谢谢!
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发表于 2006-6-20 09:32:54 | 显示全部楼层
  f) a  _8 J- R1 ]. r
从现在开始努力
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发表于 2006-6-21 18:39:28 | 显示全部楼层
虽然说出来是很容易的,但, 坚持下来还是不容易的.
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发表于 2006-6-24 23:15:15 | 显示全部楼层
有启发, 顶!
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发表于 2006-6-25 13:15:34 | 显示全部楼层
          
$ B: p  D( s9 \                   よいね。最高のものですね。
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