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49、AといったらBない(ありはしない、ありやない、ございません)接续:A[常態]といったらBない(ありはしない、ありやない、ございません)释义:とてもAだ (強調)“别提。。。;没有比。。。更。。。;。。。极了”提示:口语表达,前承表示感情或状态的名词,形容词和形容动词。真题1:結婚が決まったときの彼の喜びようと( )。“定婚的时候,别提他有多高兴了。”1、いうならこまった 2、いってもよかった 3、いったらなかった 4、いうしだいだ [3][2001]解析:该考点是句型搭配的前半部分。本题句型由“といったら”和“Bありやない”两部分组成。这里,考题已经给出句型前半部的一部分,选择3即可。其他形式在这里属于误用,构不成句意。真题2:試験の日に朝寝坊をした弟のあわてようと( )なかった。“考试那天早上,弟弟睡过了头,别提有多手忙脚乱了。”1、いっても 2、いうけど 3、いうのに 4、いったら [4][1997]解析:该考点与真题1相同。真题3:また、いやな仕事がまわってきた。腹立たしいといったらありや( )。“讨厌的工作又轮到我,别提有多可气了。”1、すまない 2、ならない 3、こない 4、しない [4][1992]解析:该考点是句型搭配的后半部分。这里,考题已经给出前半部分“といったら”和后半部的一部分“ありや”,选择4“しない”即可。其他为误用,在这里构不成句意。真题4:毎日遅刻せずに会社に来るとはいえ、その仕事ぶりは( )。“虽说他每天上班不迟到,可他的工作表现科是糟糕透了。”1、ひどいはずがない 2、ひどいわけではない 3、ひどくはなかった 4、ひどいといったらない [4][1996]解析:该考点是句型释义及其逻辑关系。1“不可能糟糕”,2“不是很糟糕”,3“不算糟糕”,4“糟糕透顶”。考题上下句由表示转折关系的“とはいえ”连接,所以1、2和3与考题句意不符。辨析:“Aといったらない”正反两方面均可使用,接续有名词和形容词两种。a正面情况的用法:名词形态,例如“美しさ・すばらしさ・心持ちといったらない/别提有多漂亮、精彩、愉快”;b负面情况的用法:名词形态,例如“淋しさ・鈍感といったらない/寂寞、迟钝极了”。形容词形态,例如“おかしい・うるさい・悲しいといったらない/可笑、讨厌、悲伤极了”等。“Aといったらありは(や)ない”主要用于消极和负面的场合:a形容词形态,例如“心細い・悔しい・恥ずかしい・うるさい・憎たらしい・腹立たしい・ばかばかしい・つまらないといったらありは(や)ない/心虚、懊悔、羞愧、讨厌、可恶、可气、愚蠢、无聊极了”;b形容动词形态,例如“不潔・不便/别提多脏了、不方便了”等。
( [3 u% l" |7 K) {3 ~% s50、AとおもいきやB接续:A[常態]とおもいきやB释义:Aとおもったが違っていてBだった “原以为。。。;没想到。。。”提示:书面用语,略显古朴的说法。真题1:「考えて見ます」といわれたので、了承されたと( )、じつはそれは「お断りします」という意味だった。“说是考虑考虑,我还以为是同意了,没想到这考虑考虑原来是拒绝的意思。”1、思いゆえ 2、思っても 3、思ったり 4、思いきや [4][1994]解析:该考点是句型搭配的后半部分。本题句型由“Aと”和“おもいきやB”两部分组成,其搭配是固定不变的,所以后半部分不能任意改换成1、2和3一类的说法。真题2:もうとても追いつかないだろうと( )、驚くほどの速さで彼は一気に先頭に走り出た。“我以为他再也赶不上来。不料他以令人吃惊的速度一下子冲到了最前面。”1、おもいきや 2、おもうべく 3、おもいがけず 4、おもうだに [1][1999]解析:该考点与真题1相同。2、3和4均为生造说法。真题3:彼はよく冗談をいって、ひとを笑わせているので、さぞや明るいおとこだとおもいきや、( )。“他常开玩笑,逗大家笑,我还以为他一定是个开朗的人,没想到他很孤独,还有很多烦恼。”1、やはり面白い男だった 2、はたして、明るい男だった 3、実は、孤独で悩み多い男だった 4、案の定、あまり暗い男ではなかった [3][1993]解析:该考点是句型释义及其逻辑关系。1和2“果然是个有趣的人”,3“其实是个孤独而又烦恼的人”,4“果然是个比较开朗的人”。本题句型表现的是逆接关系,所以表示顺接关系的1、2和4与考题句意不符。真题4:海辺の町で育ったと聞いていたので、さぞかし泳ぎがうまいだろうと思いきや、( )。“听说他是在海边长大的,所以我想他一定擅长游泳,没想到他竟是个秤砣。”1、ほどほどに泳ぐことができる 2、水に浮くこともできないらしい 3、とても速く泳げるということだ 4、泳ぐのは浮かぶのより難しい [2][2000]解析:该考点与真题3相同。1“游泳游得马马虎虎”,2“好象在水里都浮不起来”,3“听说游得很快”,4“在水里游比浮在水里上难”。从句型要求的是转折关系这一点来看,1、3和4与考题句意不符。51、AときたらB 接续:A[名詞]ときたらB 释义:AはBだ “提到。。。;说起。。。”提示:书面用语,用于说话者对A的不满或责备,A多为表示人的名词。真题1:最近、父( )、私の結婚のことばっかり気にしているのよ。“最近,说到我爸爸,他考虑的尽是我结婚的事儿。”1、ときたら 2、にきては 3、とすれば 4、にすると [1][1993]解析:该考点是句型的搭配形式。本题句型由“Aと”和“きたらB”两部分构成,其搭配是固定不变的,后半部分不能随意改换成2一类的说法。3句型“AとすればB/假如。。。”,与考题句意不符,4为生造说法。真题2:姉と( )、最近おしゃれのことばかり気にしている。“姐姐最近只关心自己的打扮。”1、すれば 2、したら 3、あれば 4、きたら [4][1997]解析:该考点是句型释义。1句型见真题1解析,2句型“AとしたらB/假设。。。”,3句型“AとあればB/如果。。。的话”,从句型意思可知,1、2和3与考题句意不符。 52、Aとしたとことで(としたって、にしたところで、にしたって)B接续:A[名詞]としたとことで(としたって、にしたところで、にしたって)B释义:AとしてもB。AにしてもB。AでもB“即使是。。。也。。。”提示:A多为表示人的名词。真题:どちらに( )で、そうたいした差があるとはおもえない。“无论选择哪一个,我认为都没有太大的差异。”1、するもの 2、したもの 3、するところ 4、したところ [4][1999]解析:该考点是句型的搭配形式。这里只有4是句型,其他均为这一句型的错误形式。模拟1:高校生( )、体は立派な大人だ。“虽然是个高中生,可体格已经跟成年人一样棒了。”1、と思えば 2、としたところで 3、とは 4、とはいえ [2]解析:该要点是句型释义。模拟2:わたし( )、いつまでもアルバイトでいようと思っているわけではない。できれば就職したいと思っている。“我也不想总是这样打零工,也希望能找到正式工作。”1、にしたところに 2、にしたところも 3、にしたとことで 4、にしたところは [3]解析:该要点与模拟1相同。辨析:类义表达“AにしたってB”举一例暗示其它的意思,是“にしろ”、“にしても”的口语形式。& J( I3 @. d# ]4 Z: u4 k3 R. F
53、Aとは接续:A[めいし]とは释义:Aが予想外のことで、驚いて “真想不到。。。;竟然。。。”提示:用于表达惊奇或感叹的场合,口语可采用“。。。なんで”的形式。真题1:20歳にもなりながら、そんな簡単なこともできない( )、実に情けないことだ。“一个20岁的人,竟然连那么简单的事情都做不了,实在是太可悲啦。”1、とは 2、にすら 3、わけに 4、ものの [1][1993]解析:该考点是句型释义。本题句型用于感叹,其他说法构不成句意。真题2:部下からそんなことを言われる( )、さぞ不愉快だっただろう。“部下这么议论你,你一定是很不高兴吧。”1、では 2、には 3、とは 4、かは [3][1999]解析:该考点与真题1相同。本题句型常见的后续形式有:“思わなかった・知らなかった・思いもしなかった・考えもしなかった/没想到、不知道、没敢想、没敢考虑”,“思いもよらないことだ・思ってもいなかった・夢にも思わなかった/感到意外、想也没想到、做梦也没想到”,“まったく驚いた/真令人吃惊”,“ありがたいことだ/真是太棒了”,“情けない/也太惨了”,“よほどのことだったのね/看来是非同小可”,“いくらなんでも/不管怎么说也太。。。”,“あきれた学生だ/真是毫无办法的学生”,“まったく非常識な奴だ/真是缺乏常识的家伙”等。( ^0 h; C4 O% q' N* m {% r" v
! y5 p1 ~( m& \( Q+ U: R[ 本帖最后由 zyc0592 于 2006-11-20 13:04 编辑 ] |
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