又来几道语法题~~谢谢(4题) 更新中

日语二级

この村では、とし（　）人口がへっている。
1．につれて　　２．によって　３．にしたがって　４．とともに
! H& V- t3 ?/ B( @& X! ?; A" _为什么选4?和1和2有什么区别?为什么不能选其他?
* H% q' i2 v1 X0 {) d  j6 q

% M- `  I0 f% B0 V
２３．内容によっては、わが社も協力（　）こともありません。
! R4 r6 w0 i/ I7 j" q　１．する　　２．しよう　　３．しない　　４．すべき　　　
6 A* v: G* T4 b+ K: w/ {2 P* v意思?为什么选?
% W3 P1 l& y( P) V3 T8 U
9 M1 T- W: x- F* Q
4 g( P2 A) m$ C# ?) O1 E7 s9 t/ Pこの人は書類 ( )この学校の生徒ですが、まだ一度も来ことがありません。
( ^# J  [# E" e' L１．上では　　２．によって　　３．中で　　４．として
意思?为什么选?
; z( s! N& f. Q5 i8 ~. C
火事です！彼の指示に（　）、1がいに降りてください。
9 c" q+ G7 ^& P9 O１．ついて　　２．こたえて　　３．したがって　４．そって
0 o. \5 Q, Q% X- b( m; W+ A# o* K5 h


; l: N1 l( k% y- Q8 m5 N/ g) C
6 V; U0 H/ d  ~. E0 l) T# B; |谢谢~~
& f2 L+ o4 C3 a0 C
) o! t. Z4 @" }5 }  j2 z& d[ 本帖最后由 日语二级 于 2006-11-19 22:09 编辑 ]

kinomoto

4 3 3
! z4 z2 B0 L* ?
8 ?2 L1 u/ ?2 u4 P' j$ {, A23：根据内容不同，我社也未必就不帮忙
; K8 d8 X) N+ c8 l
档案里记载着那个人是这所学校的学生，可是他却一次也没有来过这里

日语二级

我就是第一道题,觉得134都一个意思啊?
为什么不选其他,而选4呢?

edisonran

一个一个来....其实第1题是只能选4的
  _3 Q6 N0 G" r首先第2个..是根据前项的不同.后项会有2个或以上的变化产生
比如根据地方的不同...各自的气候也不同
从中文意思上讲...1..3...4的意思是一样的...都是随着前项的发展...后项也跟着发展
0 F& s- e6 i: G: W7 y; L但是括号前面的是年,是名词...这个时候就只能用4了...1和3只能动词辞书型或动3试的名词....而且一般是变化类的词,,,随着20岁的接近...将来的理想更清楚了
$ k6 ~% p( h) y但是也不是绝对的,,,顺便给讲下...
第1个后面不能接意志
第3个可以接名词..但是意思不同了,,,接名词的时候是遵照...按照...的意思
' d# M+ e: }; ]0 `第4个可以接动词辞书或名词...接名词的时候有一起...和同时等等意思在里面
不知道理解没有。..说的很乱

edisonran

第2个的124意思不对
只能选3
/ i9 D  h/ t; u# k1 T# h: }1 ?5 S3的意思是如果有条件的话....不是不怎么样..一般用于消极的肯定
: J+ b. _- S8 a) g翻译上2楼已经答了

日语二级

全懂了~~
3 j/ o1 k( N* v" l/ \* ?# y( G9 e太谢谢你了.````
! t( \5 |& Q; W4 z& ?感动中`~~~
0 J; h' o) J6 l4 G. ]高手!~

日语二级

动3试的名词  这个是什么啊?

edisonran

第3题怪怪的
先说第4题
2 C1 I) n, C# i* e# b! ?# r8 k第一个选项不行...第一个是表示关于什么,而做出一个什么动作,一般是話す、聞く、考える、書く、調べる、思う
第二个也不行...那个一般用于应谁谁的问题,谁谁的希望,谁谁迫切要求什么什么的...和句子意思不符合
第三个是可以的...看我第一题的解释...当名词接的时候表示遵照...按照,,,所以翻译后是发生火灾了,,,遵照他的指示...请下到1楼
第四个不可以...第4个的意思是"沿着"前项一般是一个大致的方针,后项随着这个方针如何如何
/ U4 R* P  |4 ^不知道解释的如何

edisonran

动3试的名词就是去掉する后的动名词
( P: M( S9 o0 ~比如勉強就是勉強する的动3试的名词

海之韵

にそって的第二个意思是按照···