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格助詞「に」と「で」の使い方用例

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发表于 2007-1-16 23:56:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
このサイトをご参考ください
2 n) ~& |/ Z" bhttp://www.geocities.jp/niwasaburoo/07kakujosi.html : T9 [1 ^/ X& D3 k% t
# I% R( \( M6 i
( n" L% z. ~+ Z- b, Z9 i( z" k
 * 「に」の基本的な意味は何らかの意味での「点」を示すこと。形容詞文にも多く使われます。「受身」や「使役」という「ボイス」にも使われます。/ _4 y+ p. N1 O
; e: V) r' I% a9 M( x
  ①目的地・到着点  物理的・抽象的移動  「へ」に近い
9 k9 L8 a- `) u% D7 h2 C) N$ W例:
/ b9 }; B" h0 L7 ]( v     家に帰る   部屋に戻る   いすに座る
+ C) E2 m% j) D" k3 k9 u8 N% M     家に招待する   棚に置く   部屋に運ぶ4 H9 D% M/ V" p1 g. C
     上に伸びる   天井に届く   駅前に止める  家に泊める
6 m3 M  A' t1 c$ W! }) C/ C( t, @& T; ~: H! {9 u$ p
  ②存在の場所    物理的・抽象的
0 [7 B" z$ l3 O( R4 p9 z例:
/ W2 W6 B# Q4 O( L2 O     家にいる   結論に問題がある  5 t$ s' M) w3 z9 E# ?/ R
     この病気は子どもに多い* \' j4 {$ a, t$ L3 K2 T( o

. z) G$ A8 g$ ?; p6 k4 w/ q  ③対象 「到着点」と同じ方向性がある1 c: f) ]. b2 l# M! K
例:1 X, [: E) B7 U
     人にかみつく   人に頼る      仕事に慣れる$ W3 n4 j6 v+ W9 E
     人に親切だ   仕事に熱中する   地理に詳しい  & S- g) w5 {' a" v
. x4 d% b. k, j  F* V3 P
 ④相手 対象の「~を」がある場合    「到着点」と同じ方向性がある0 g" g4 I6 B$ U
例:) F8 ]) k8 k: Q6 T& {* Y
     人にものをあげる
! }9 v, R# B+ ?7 {4 y               彼に文句を言う6 `  O$ I) k9 y+ r
               両親に手紙を書く 
+ I8 b5 I2 U+ C4 \/ w) K1 z
- `! g, W7 j6 T- F- n/ U% N ⑤相手 「~から」とも言える " S( Y+ e$ I( N0 H- C
例:* Q; g% k  f* H
     人にもらう' G9 E( m) _/ a! J0 _
               友達に借りる
4 I) f& X  m* G7 P3 D: l2 D: P               先生に教わる" @% B% D- E+ H4 `# M3 u
3 o+ e  `4 B6 X; k$ D
  ⑥時点 時間の一点(長くても)7 K% q% ]6 Y) z) n* f  ~) B
例:
+ z" e4 Z3 S/ Q" ?) Y3 n" a     2時に会う   縄文時代に発達した8 k$ ^3 T, i* V, ~( y1 A+ r; J
) Z. k  K& t/ L; u5 b7 I
  ⑦原因  生理的・心理的な原因が多い5 K' X& ]& I, `  b7 u/ [$ B
例:
# m  v8 W+ V. [$ ?      物音に驚く   酒に酔う   雨に濡れる
" I0 N/ a9 m+ k$ p8 ]& w% N# I! _0 |$ J8 X4 E
  ⑧基準
1 }# H& L+ ^1 y  ^$ \* p' s例:0 `4 D5 l# n$ H& C- b
     親に似ている   服に合う       仕事に要る/必要だ
6 d* r% F  u1 z- d& @) x% G     私には難しい   この仕事に適当だ   駅に近い
( |! J( b; q& v8 Q5 s" E* e6 n5 Q& t  [. f. {
  ⑨変化の結果  & G0 u5 B4 [  n5 s
例:
4 K- ~  [0 I- I* R6 ?; c* A) \     信号が赤に変わる   病気になる  . c8 F+ s+ L+ G/ b3 n
      円をドルに替える   服を背広に着替える8 w6 S$ [' P" M1 P" K$ P( B

$ u% M" T& K* C" ^! w" F, y  ⑩使役の対象  
" J7 L8 X! _* l2 J3 R例:3 |! E0 |) O% v, \. A
      子供に行かせる   国に補償金を払わせる  
9 ^2 e9 o0 m% n1 O % _5 ?, c, d& o
  ⑪受身の「元の文」の動作の主体
! \8 F& [0 |+ z; O0 H2 V0 l! \0 J4 h8 p例:
3 h! ?, N& x! k, G# C$ [2 B, ?     親に叱られる   雨に降られる   スリに財布をすられる         などなど- d+ ]. T; z8 Z7 A' |& Y& E0 R
4 F+ q) P. Y5 N3 L2 g
「で」
' L9 [' t  Y/ k' h
+ W& p( h+ ?& Z- j5 K% T1 P  ①動作の場所
- \1 G  R; L" F/ U/ H' Z- O" D4 }例:& U% o; R: w& w4 B3 K! Y- J
     学校で勉強する   道で遊ぶ   ベッドで寝る3 Q( q  _, f) G1 a* U. H# S- r
+ u) \2 l9 E/ Q& k* |3 e
  ②道具・手段0 S  u: x9 F$ B# k7 W
例:+ b1 R8 K& @1 f# {. c# o
     ペンで書く   車で通う   日本語で話す 
/ j, q# Z8 D7 K
9 K4 x- ?* R. W  |  ③範囲・範囲の終わり
5 h( N: T. y% R" j2 z) }例:1 n$ A6 U& C3 R% z) K# v$ x
     世界で最初だ   この中で選ぶ
" f2 }5 ]! g8 W; w     3時間でできる    3時で締め切る& O1 p  v/ y* ?
1 u3 r7 F1 E! m' t" u# n
  ④基準 
* _! T* B2 }; q2 ]$ U/ }例:
1 G$ Y  u. F8 D$ Y. k. q* D" ]     規則で決める   日本円で千円   ) v' S, O! V! K" N0 \1 d/ k5 a, K
  V9 t+ D3 Q# D; b' V' n  Q  s
  ⑤原因・根拠
- V& ^; J$ Q( b" D7 v4 R6 w2 q例:
- a4 E, ~  w( b     風邪で休む   声でわかる
. |" x% r9 W5 _, j  c9 C7 p2 A% e
- B# U) l7 X) G$ z- S* z& k1 y  ⑥様子 & J: ^+ X& |( M' w
例:
8 W* y, L( M. E# v* i. ~% X/ D     浮かない顔で   はだしで
# x$ L2 r  l* |) B' j
) B. _% Q* \( F5 d ⑦動作主体 
4 {1 M) z7 I7 k/ |8 G- y" Y例:, F! d( S/ C' X# P
     私のほうでやっておきます  私たちでやりましょう
, a1 V2 x# O6 b6 a' Y1 M/ C& J- Z2 d
  ⑧材料# b+ C) b  s) v; U% I
例:
) b: y! W# k1 Y3 [+ ?  y/ ^( q     木でいすを作る   
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