学习一门外语,到了一定的高度以后谁都想做到运用自如。那么怎样才能提高读,写,听,说的综合能力呢?
4 o/ L+ S1 t0 J7 T0 t S5 e. v, @ 首先要分清什么是‘语言理解’和‘语言表达’。
* x( E2 ?, r- r) L' y! g$ S 语言理解就是听和读,是被动的。而语言表达是说和写,是主动的。
, O8 D$ {* H3 `" O7 M, C 另外还要分清什么时候使用‘文字语言’和‘音声语言’。/ Q, F. i1 \9 I' N( g4 S
读和写时使用文字语言,而听和说时使用音声语言。! h6 S9 `- ?1 w! q2 z( L3 W
; u" ^7 A: A0 ?& C3 P 弄清楚这些概念以后,才有可能快速提高综合运用能力。语言的四技能是相互关联的,因此能力的开发和训练也要立足于此。具体做法就是采用‘交叉训练’的方法。. _2 p. s$ f( w7 u3 V- G% Q
例如:
( w/ n( r. p5 r, {0 a 〈边听边记要点〉〈音声语言和文字语言的交叉〉与〈语言理解和语言表达的交叉〉同时进行。
7 A! m* D$ O9 p# n' ` 〈边读边解说要点〉〈文字语言和音声语言的交叉〉与〈语言理解和语言表达的交叉〉同时进行。
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基础有了,却不能运用自如。不是你不知道而是反应的速度跟不上。‘交叉训练’是提高速度的有效方法。希望大家试一试。 |