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[经验方法] 关于は和が的超级总结

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发表于 2007-5-10 18:40:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
今天看到论坛上有人问起这个问题/ l% e' K; T( ^. j
事实上自身也被这个问题困扰多时,于是google了一下,终于从沪江那得到一个个人觉得比较全面的答案  U1 ]- H& C+ x& t# l: W4 ^
7 u( e0 o2 ~8 g( X0 p
「は」和「が」是日语助词中使用频率极高的两个助词,也是比较难以掌握的语法点。为了更好地区别这两者之间的不同,我们先运用日本语言学家佐治圭三先生在《日本语的表现研究》中关于这两个词的一些论述。 - `! y& v. \/ j8 u2 |
  「は」:具有表示大前提与小前提的作用。大前提指句子的主题,即指「は」具有指示主题的作用,叙述部分被限定在这个主题内。“主题”的统管力一直到“叙述”部分结束,它关系到一个句子的末尾,有时会越过句号,关系到下一个句子或再下一个句子。表示大前提的「は」在一个句子中只出现一次。小前提是指「は」具有区别、对比的作用。在表示区别、对比、转折关系以及表示连用等关系时,「は」可以不关系到句子的末尾。如“あなたは看たが、私は見なかった映画があの映画館にかかっています。/你看过而我还没看过的电影正在那个电影院上映。”表示小前提的「は」在一个句子中可以出现两次或两次以上,如“私は昨日は京都へは行きはしません。/我昨天没有去京都。”   / |' Z, K4 I, X' ]
  「が」:接在体言后面时与「を」、「に」、「と」、「へ」、「から」、「より」等相同,是格助词,表明该体言与谓语的关系,「が」可以表示主语或对象语。
( W9 ^! l2 w- D6 W! ?) m8 E8 P  为了使「は」与「が」的区别更加具体化,现将「は」与「が」的一般性使用倾向归纳如下:
: @. B, q6 {/ L. _$ D# G
2 d5 Z) T. l- G/ d  s  1、表示某处存在人或物时用「が」。如:
8 Y+ N- t: d" I7 q1 ?9 C# V  教室に学生がいます。/教室里有学生。 " X  y$ S6 f1 s0 C3 v, y
  机の上に本があります。/桌子上有书。 6 Z8 ]7 e* C# F* c3 q5 j" e/ k
  あそこに自動販売機があります。/那里有自动售货机。 8 `9 X& M) ~# d8 I8 Y
   # ~$ d+ ?; q- O% G+ y& Y- r$ Z+ K

# [% E  `5 E) z5 ]' A! x  2、表示说明人或物存在于某处时用「は」。如:
7 [# q& u2 h' d3 R) R# B# n, {1 @* X  学生は教室にいます。/学生在教室里。
3 n, F' E, R( k% |5 a5 Z. [  山田先生は研究室にいらっしゃいます。/山田先生在研究室里。
: A4 o/ s6 D3 J* ]8 k5 D  その本は机の上にあります。/那本书在桌子上。
. S- l" K+ v, X$ G% e' C/ l  x+ j( _' m  
4 [, i6 H5 w) S6 G+ S& L% u
/ y- _; O2 N8 R0 d# w& Y  3、当疑问词作主语以及回答这种句子时用「が」。如:
6 \) t. `; h$ \. U8 u  どなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/哪位是山田先生?这位是山田先生。
& ]+ c& i# ]0 I3 T7 p5 i' N  どれがあなたのかさですか。これがわたしのかさです。/哪个是你的伞?这是我的伞。 . i7 V( _( ?3 Z* m  w( i& m8 y
  だれが行きますか。私が行きます。/谁去?我去。 . J  J5 _. W  v5 K& u" z
   ) S& A8 b! g5 }) G

) p* F* M9 D3 T+ K3 p+ y# T# f  4、当疑问词作谓语以及回答这种句子时用「は」。如: 4 ~; k- L, w) Y; ?: T4 }2 o7 h
  山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/山田先生是哪位?山田先生是这位。 , r; f! l! h4 y4 g+ f
  あなたのカバンはどれですか。わたしのカバンはこれです。/你的皮包是哪个?我的皮包是这个。
/ A% x& |% J! z: o   + Q" v$ r' e1 R: B  _4 w

. ]) C" O$ P% _1 q% I$ _. x  5、表示自然现象的发生时用「が」。如:
+ u; o5 E0 z0 f% g3 v% }2 ^; z  春が来ました。/春天来了。
7 X% S5 j3 G5 v9 F  雨が降ります。/下雨。
) m) k" Y9 @5 X6 i  花が咲きます。/花开。 3 ~  N" l1 U, k5 c5 v# ^
  
! _( R& y9 S) D* z0 C) u
- e% w7 b+ d) n) K  U/ n) _4 R  6、叙述恒久的真理、习惯、特征、属性时用「は」。如:
' B( t* j6 ]7 ]9 T- |9 Y% K  地球は丸い。/地球是圆的。
9 t) ?5 v; d, }$ F* r  雪は白い。/雪是白的。
& }8 k4 k8 F9 c. g5 ^6 {  Q/ ]  猫はねずみを捕えるものです。/猫能捕老鼠。 3 w6 t8 n4 M: H5 K
   * T* Z& ^& o2 H- N( v  K
7 F  F8 ?* M) q. u, m9 u
  7、表示眼前发生的事情时用「が」。如: 1 `: u/ @2 @- t, o9 f  k& s
  あっ、バスが来た。/唉,公共汽车来了。 + m' y6 x6 [! C* G; f
  子供たちが公園で遊んでいます。/孩子们正在公园里玩。
! P: U8 c: o' F: d+ A: C1 s  猫がねずみを捕えています。/猫正在捉老鼠。
3 z7 o7 q7 E$ q, U0 ~2 h/ A   / E+ W# d! {% f+ C

9 i+ j/ V  Q. `6 k# b: m6 a  8、表示区别、对比时用「は」。如: 1 O% H, w8 d, m; @! h8 E6 i. R* @
  今日はひまですが、あしたはちょっと都合が悪いです。/今天有时间,但明天却不行。 $ N  c4 W6 z& I- m/ y' b
  お酒は飲みますが、たばこは吸いません。/喝酒但不吸烟。 # {& ?- ]) L* l  L  p+ a+ S' J
  日本語はできますが、フランス語はできません。/会日本语但不会法语。 1 |& s2 `4 e0 W' w+ M* x4 G
   + _. U+ @0 d, {& A5 T9 ?7 Z

) n8 F; h& k0 j  9、主、从句中主语不一致时,从句中的主语一般用「が」。如: , m) ?; g$ w" j! e3 ?* N
  あなたが行けば、わたしも行きます。/如果你去,我也去。
- ~7 |. C* [6 z% }  わたしが嫁に行くとき、母は泣きました。/我出嫁时,母亲哭了。
0 Q/ `' R9 Z$ w' i% F  山田さんが来たら、これを渡してください。/如果山田先生来了,请把这交给他。 * J, h! ~" E+ B1 }
     Y/ H0 a: O  B. q2 }* _- B0 W
! U0 T' a) @. w- d4 C: O* ]- A) h8 k
  10、主、从句是同一个主语时用「は」。如: % F+ N: f/ `, B, M/ w8 w
  わたしは水泳に行くとき、いつも弟を連れて行く。/我去游泳时总带着弟弟。 3 S, ~3 W% h! O$ W9 b
  木村先生は本を読むとき、いつもめがねをかけました。/木村老师读书时,总戴着眼镜。
: k$ _8 t8 I/ W* ]# J9 G, ^' C& D' E- U- v- D
  
" u7 O3 Q1 ]* {0 ^1 O3 h9 p) f5 y$ [+ t: H8 \
  11、表示非对比性从句中的主语时用「が」。如: 2 F8 A) n+ `* K; q; c# S+ T3 l
  友達がくれた本はこれです。/朋友送给我的书是这本。 9 R& y6 L8 |/ I' w+ m/ x) y! g2 A
  背が高い人が来ました。/来了个身材高大的人。 3 Z9 r+ u% U- ~8 C0 m3 h  e) c
* z8 R3 I3 {; ~. V/ H" F4 L
   : X$ y3 c# U# R6 `
' K! s; c8 F" k
  12、表示判断性、定义性的句子的主语时用「は」。如: 3 Y: ?: j" ^& G' _0 e
  鯨は哺乳類です。/鲸是哺乳类。 ; P( f) G2 I9 W+ \) C* K
  山田さんは東京大学の四年生です。/山田是东京大学四年级学生。
1 J: S5 @- ]/ }- a' N  NHKというのは日本放送協会のことです。/所谓NHK就是日本广播协会。
, J* B8 I2 a' W. Q) C4 D4 c0 v   2 v) A8 g1 X5 |4 `- ?
4 |3 N+ M4 ~7 e0 [6 j
  13、表示比较的结果时用「が」。如:
# x* r; [% f, m% k- g1 ~  冬は東京より北京の方が寒い。/冬天北京比东京冷。 - x2 @7 x: G# Y3 A! y0 W7 u- p
  夏子より純子の方が背が高い。/纯子比夏子个子高。
6 |) S4 |- q. a" n8 E0 @+ c$ p   9 C) E" `3 ~7 Y/ A! f
; |( }( K% h: v3 Q) R& W
  14、表示非对比性、非区别性的对象语时用「が」。如:
  r0 t8 ]5 Q! y, T$ L  a、可能的对象: & ]; t5 w. f/ ~0 c$ ?
  田中さんは英語が分かる。/田中懂英语。 * i) J& ^0 o9 N# _6 ~
  わたしは自動車の運転ができる。/我会开汽车。
6 T3 o  X$ M9 L0 N" z) @  李さんは日本語の漢字が読める。/小李能读日语汉字。 $ _2 F# m( a/ S$ R* n

% T2 c, r+ T7 l3 I6 B  h  b、愿望的对象: * [7 ~: u6 `) ?" q, i" r0 I
  わたしはコーヒーが飲みたい。/我想喝咖啡。 - C1 l' a2 U5 x8 H8 ~
  わたしはりんごが好きです。/我喜欢吃苹果。
3 r3 Q5 t% x+ @2 \  わたしは歴史の本がほしいです。/我想要历史书。
. T* o! c8 H% j; w+ c* m5 d6 P# ~+ W5 [4 P" g  g
  c、感觉的对象:
$ Q3 z3 ]. r8 ?) z, I  いいにおいがする。/闻到一股好闻的气昧。 : A7 n* ^! ~& D% U6 t3 A
  わたしはめまいがする。/我感觉头晕。 8 t2 O, _  W& K" a
  気分が悪い。/感觉不舒服。 ) ^) I" B, r9 G- H" ?) W6 b
   ! Z6 d% J, H2 j' l  `, C- x9 C

3 U1 |; @4 A/ S: l* ?  15、表示主谓谓句中的大主语(即主题)时用「は」,而表示此时的小主语或对象语时用「が」。如: ! Z2 `* ?0 j; p% d$ F. @
  日本は山が多い。/日本山多。
. Q+ s0 {4 B6 E8 e* p  象は鼻が長い。/大象鼻子长。 + [% }& k* q( n$ K, q/ J
  わたしは歌が上手です。/我擅长唱歌。
2 W4 M1 S4 k/ Z" a4 C+ ^  山田さんは頭がいい。/山田聪明。
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发表于 2007-5-11 00:43:49 | 显示全部楼层
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发表于 2007-5-11 01:30:27 | 显示全部楼层
总结得好!!
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发表于 2007-5-11 06:37:11 | 显示全部楼层
一直被这个问题所困饶。。。。。。ありがとう!1 n& i: \! W, x+ a) M+ w; a
顶!!!
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头像被屏蔽
发表于 2007-5-12 08:26:20 | 显示全部楼层
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发表于 2007-5-12 08:50:49 | 显示全部楼层
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发表于 2007-5-12 09:58:25 | 显示全部楼层
看得我头晕
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发表于 2007-5-12 10:13:21 | 显示全部楼层
晕,没耐心看完,我用的时候都是跟着感觉走的.
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发表于 2007-5-15 19:52:07 | 显示全部楼层
我也是跟着感觉走
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发表于 2007-5-16 13:58:07 | 显示全部楼层
谢谢
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发表于 2007-5-16 14:45:18 | 显示全部楼层
原帖由 会飘的云 于 2007-5-15 19:52 发表 0 k" t7 K" \* O2 d  v
我也是跟着感觉走

) o2 p  _. C( L# p. Z* m4 j$ U8 I我也是
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发表于 2007-5-18 15:40:34 | 显示全部楼层
いつもの悩むところです3 U" M6 x# I, E; j$ T$ d# z
有難う御座います
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发表于 2007-5-21 10:05:50 | 显示全部楼层
跟着感觉走滴~
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发表于 2007-5-23 09:21:51 | 显示全部楼层
顶,顶,顶……
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发表于 2007-5-23 09:33:27 | 显示全部楼层
学过韩国语再学日语,发现他们的语法太相象了,可能都是黏着语的缘故吧,但日语的助词要比韩国语多了!谢谢楼主分享
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