と、ば、たら、なら的区别! V8 X* ?* O3 Z5 h
0 s" d5 f2 u1 \: l2 Q2 J5 a* Bと
5 a' L- G" X5 t w5 q①と是客观存在的规律,习惯。表示规律不能以た结句;不能以意志,命令,主张,请求结句。
: y) v# T2 h. i4 N" D春になると、花が咲きます。# R* V' |# [& _8 r3 |& V
暑いと、汗が出る
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, T0 s7 F. d( W/ ]5 O2 K②同一主体,或不同的两个主体,同时或相近的进行的动作。と前面仍用原形。现在连接后项,用过去式结句。也可用现在式结句。当现在式结句时,一般表示习惯动作。
" M& V' i+ ?4 [( Y1 z部屋に入ると、まどをあけます。
. f% J& H% f' g& Q! J5 p勉強を終わると、すぐ寝ます。, I( j6 m/ |! O; \( o
そのことを話し出すと皆ぴっくりした。
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7 A9 l! w" W! b- a* U( }( kば. z& ^) z8 _5 f* G, k& x6 _, L0 c6 k
①主要表达主观意志,后项一般不接过去式。前项是后项成立的必要条件,后项是前项的必然结果。第一种用法与と的用法相同。译:如果。。。。。就。。。。。; ^" p1 o% V+ ]0 G8 m* d; l2 u
春が来れば花が咲きます
6 _, G. o( b4 J王さんが来れば、三人になります。7 \' A) F8 A7 S$ J
% g3 Q+ ~& @* v6 T- O②尚未形成的事实或事项作为假设。在这种假设条件下,表达主观主张,意志,看法,请求,以现在时结句。1 D" x0 l0 Z5 U
君がいきば私もいきます。0 Z* l+ {( ]( Y) J
修理すれば、使えます。
+ g5 c# s$ b, y9 Z意見があれば、先生に話しましょう。/ x3 r( E7 ?6 P$ U6 n- K
% A5 A8 Y& r2 ~7 b表示并列:~~~も~~~ば~~~も/译:既。。。又。。。% E! ?7 P8 H7 }( f; a6 J
教室には先生もいれば学生もいます。$ B8 |6 v2 L t e4 R( @
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たら
' D/ ?" E) X( d b1 c4 [①表示从实现前项作为假定条件,在这种情况下,后项表达说话者的意见看法,主张,请求,命令。
1 J5 L5 m' I: R% I: aこの本をよんだらかしてください
' k% s X2 w% ~6 h辞書を買ったら見せてください
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②前后项没有必然连续的各别条件。用于表达偶然性,即说话人感到惊讶,一般用过去式结句。
( p/ K# ^/ U! [* B" S% W3 h深夜校長先生がドアを開けたら外にすごい美人が立っていた。1 I, }/ L4 ~" q6 k
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なら$ Z( d" k& _: U+ k" F
なら的用法,形容动词的假定形和ば相同% V7 @! V/ }4 x& q
①体言+なら的形式只用于提出话题。译:要是。。。的话就。。。- y) N3 [" F, \ A0 E* g
今日はいけませんが明日ならいいです: d a7 s' i+ B( O( c
日曜日なら都合がいい& `, F% r# @' u* J
+ N' z4 g% T( F( J$ ?3 ?②体言,用言基本形。形容动词词干+なら
7 Q2 b3 R% T" m6 l' X0 i1 ^なら的主要用法是前项,没有实现的前提,在这种情况下,说话人的意见,看法,主张,请求,命令
8 l9 N+ M6 @" H5 X3 |! v' U北京へいくなら一緒にいきましょう4 ]- B& L# `) r7 [: V* v' j" A
4 y7 M" s0 s+ F' R; W6 h) C: P$ j
9 J7 r( ^9 o4 `8 Gと、ば、たら、なら" @1 Y/ ]3 ~6 x( ]) E6 q% t9 a
①恒常条件,自然规律的表达,只是不能用なら
+ f3 O" Y6 H @: |% ]②以命令,请求,意志,主张来结句,不能用と |