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[日语汉字读法技巧]

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发表于 2004-9-1 10:09:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
  日文中的漢字大抵與中文的漢字意義相同,以下茲列舉不同或特殊者:
* t$ w% l6 o% u4 X4 L' `6 f
8 J& L& M% a' m7 J+ G8 Y①日本自創漢字:
6 l2 G9 C, H. m  ], l, v5 a
( o: k6 B) @9 `& b5 D2 o# U4 @畑 (はたけ):田地  ) J+ s, E: O9 i. Q

8 a) a8 O6 a- T$ P1 T, p! i  d枠(わく):框子  
2 N' G' i4 I3 J
  m: @7 z8 M( L- f% [% }# W- ?峠(とうげ):山頂  # D( U1 u% D/ c& k- i7 Y
% p6 {  _6 K0 W3 |7 e3 f
‧這些漢字由於是日本自創,華人很難了解其意。  
  b3 G9 h& e6 ?5 z2 x
5 h% a, T! Q% F/ P- N0 l4 m! D0 o% z  _②日本人將漢字重新組合:0 A- p  f$ c1 z

" z; |1 W. z( T  T9 j1 ]* S: g' @ 真面目(まじめ):認真  
6 R  ]. x- S8 n0 L7 Y+ |- T* e. o: ]: q
石頭(いしあたま):笨  " P8 K) Z7 C* ]% S$ L5 S
9 u; T7 B% [# p% X/ r
大丈夫(だいじょうぶ):沒問題  
' e( O& Z  l' D: }
8 g% e; p( x/ k: r& L$ H* P, y- b③單字前後顛倒者:
# g4 r- m0 K5 c+ Z+ W: [" s
* [; q" p; q" N紛糾(ふんきゅう):糾紛  
3 n# \9 w0 l* [' {/ Y8 S2 ~5 t& w" W1 e
平和(へいわ):和平  
$ a: K+ [/ d% `7 @) r8 C# y1 J- ?. F" a$ y# n
紹介(しょうかい):介紹  
3 @7 F9 [/ w5 d( M& t, O   
: N, U& L% F! p7 x) _1 M$ D‧這些漢字雖然顛倒,但其義不變。  , V2 t6 y' ?* z7 F6 {- K0 x
& Z: u0 f6 x0 `% J
④中國古代文言文轉變成日文者:6 o, }* ^* d5 f( s4 Q
  2 V5 p' z9 C4 c# F+ W+ H
字書(じしょ):字典  , C" X. C' B( v, K& H7 s

8 u' o) `- w( q顔色(かおいろ):臉色  0 e( U  V; U* B' V

( v0 b3 r/ t; B0 m1 S7 D⑤簡體字: & e5 S3 ~0 L. X- @2 d7 b2 [
# K9 ^7 q. V. }* _7 T
気(き):氣  4 E0 K, X" k; ~: j2 I% _7 _2 j
    
9 a# ^# F3 c9 R- l- V& Z売(ばい):賣
6 U  j5 Y$ c4 R ( O  ]! m1 x% a& C2 {# \. U
‧大抵上能了解其義% C4 w" {( p4 R( ~' Y% X0 p
3 R( Z8 S% s, c5 s( `1 D
⑥近代產生的日文:( u, [! l+ G0 k1 I8 b, R, y5 X! N

* {! @# J) q+ R2 m/ A( k% V- e. P汽車(きしゃ):火車  * m! l2 o/ Z" f7 }% A& |

( H% o$ h  H& X. Y- ?' a人造人間(じんぞうにんげん):機器人 - C- B4 u+ N8 e% t# |$ D! Y

5 C1 A$ _; n, G& m: `, _$ {近代產生的日文多為外來語,如為漢字,其義亦常常與中文有所出入。
5 z1 j* l9 v& P" f9 @) b# b2 y! Z) I4 R% ~- r9 T) y9 A
除了上述幾點外,絕大多數與中文意義相同,而且其讀音對華人來說欲征服並不難。4 W. A' ~  f) l6 v( v

0 O+ E6 A8 p" u0 u1 Z' o漢字的讀法有二種(1)訓讀 - 日本人自創的讀音3 U  c4 y* s3 [- v1 j+ K
               7 Z% R" F2 T4 m- x
        (2)音讀 - 根據中國字的讀音演變而來
" v. H2 W$ {$ q0 A; n
' p( v3 q7 c0 [7 g8 c0 Z; D: p9 @, ^
秘訣1---四聲法解讀
7 ~+ U& U2 O2 p! \* V$ G
2 A" b8 l7 `$ W& |+ `中文音調有四聲,日文卻只有一種音即可表示。我們只要會其中一種唸法(依),則其餘的音就可以用中文四聲去唸出了(移、以、意)。例如:% v4 |. T# J/ J/ ^8 U9 K+ g. k

5 t" C9 L: t* m8 e+ U* _/ X一  依 --→依然(いぜん)   ㄍㄨㄢ 觀 --→ 観光(かんこう)
/ v  `& t* E& b. ], Y) W5 [
9 y; E3 [( G9 a7 c+ a一ˊ 移 --→ 移動(いどう) ㄍㄨㄢˇ 管 --→ 管理(かんり)
! W: O6 G8 W0 h- v$ c 1 r- V5 G% [. K6 m
一ˇ 以 --→ 以前(いぜん) ㄍㄨㄢˋ 慣 --→ 習慣(しゅうかん)4 r: l3 _6 }/ g3 A* b6 N

+ @1 H' M- w9 z一ˋ 意 --→ 意味(いみ)
8 ?, a7 R+ `% d# y* d7 u% }" ~/ Y, ~/ q
秘訣2---同音法& h* I* P+ B9 `  Y3 m5 i" Z  `7 |& N
: ~9 ~  {" u& F) L- l& y- R
同音法解讀:中文同音,日語亦常同音  
+ x' X2 Z7 J2 q4 L3 g, M# v
/ U* s8 V: P* q" [; k# f# |例如:% U3 z# a+ \! N  C2 e6 G; I
7 u( X" G# B# G# p: }0 P  {  h
伯(はく)  課(か)  同(どう)  間(かん)+ s: ?9 u+ i( Q9 @7 @

8 g& U* c7 P; e( w薄(はく)  科(か)  堂(どう)  官(かん)
2 ^; \6 @' m: ^. @6 R$ w/ t: L( x9 C4 R# \9 b: m1 v) Y
博(はく)  蚊(か)  動(どう)  冠(かん). }  [9 V3 l% I

) L5 M" Q5 ~; I+ l) D白(はく)   加(か)  銅(どう)  缶(かん)
9 q+ B9 @+ q5 j$ ]4 B. X, L" k0 p" R) x
秘訣3---串連法解讀:
( k5 E2 b/ G) r% n7 _1 A* w% q  X$ U% z% k& {1 T9 s5 \
串連法解讀:讀日文之漢字單字,就像在讀中文單字,我們用串連方式分析之。  
- h% F" [( p/ |" W8 A* z, T3 ?4 ]% F. p
例如:  
) m: l3 B, O, x: {4 `
- g) [) E/ B: [6 a. S生活(せいかつ)→活動(かつどう)→動物(どうぶつ), X, c7 `% k1 y5 }0 |/ I
& A- {  w% L1 d7 ^2 P. e1 g/ M% e
学生(がくせい)→生物(せいぶつ)→物理(ぶつり)→理想(りそう)→想像(そうぞう)' {8 U  ~% B" a' A( b( @8 y
    ! D5 b7 S/ Z- b6 U' `! C
学歴(がくれき)→歴史(れきし)→史上(しじょう)
( |% z+ B8 A6 E, j! a* M8 S7 f. e! |1 o; i# N
學習日文不像學習英文要拼很多單字,一個沒有學過日文的華人,他已經會很多單
& ^$ \4 T+ q. t( n1 H$ u, Z& a2 f. I4 h5 J% g) c# ?- c5 ?
字,而且讀音很快就能學會。四聲法、同音法再加上串連法,則漢字音讀可說幾乎毫  V( D9 |0 q3 e. N% n  m( e
- }6 Y" A( O4 C
無問題,而且漢字認識越多這三種方法所發揮的功效也越大。 9 L, ]8 c' Y! j  K) I8 Y! B, q8 P
- d3 ^9 r& W. f3 o" f% b# v
秘訣4四聲法、同音法以外之常用音讀及訓讀
5 {+ |* d+ E: v% `! ?" G' E2 p8 |$ N5 B2 S4 p
熟讀某些常用訓讀及秘訣1、2未列出的漢字,則「音讀」除了較艱難漢字外,大體上
/ b$ V- p; N! W# t% c5 ^7 O; P/ |# B2 @7 _1 j
可說沒問題了,而且對於「訓讀」亦頗多助益。   `# I- G5 c: K& {% I$ r+ L

( z; ]9 ~6 e4 O5 w7 D7 Q6 s/ B  頑張れ~!! 
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