补格助词で的用法

zgydcailing

1 活动场所
6 g5 ?+ N. k1 d) n) z( W在以行为动词为谓语的句子中，活动场所用で表示。
: W! q! p, v' [4 x「私達は学校で（活动场所）勉強をします。」
0 |- r9 G% J) j3 N/ o“我们在学校学习。”  
* ^7 V/ @; ?/ @; s, Y' `' a2 比较范围
事物进行比较时总是有一个比较的范围，经常说“在……范围内……。”这个比较范围用で表示。【uOWZx:Y   咖啡 日语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   *&}P&/        O】
「中国では（比较范围）、北京大学が一番有名です。」
" w% W+ Y! a- j* K8 C+ ~1 C“在中国，北京大学最有名。”
- y3 Z& y! v# A2 v2 ?! l% `8 y( e+ K「私達のクラスでは（比较范围）、李さんが最も真面目です。」
; O# x# {* Y! D7 L3 m) D“在我们班小李最认真。”  
3 工具
4 K) V' ?4 z% H% B当人做某种行为时，往往依靠于某些工具。在句子中直接表示所使用的工具，就用で表示。
「バスで（工具）会社に行きます。」
' s; m; L" K; j: [0 N“乘公共汽车去公司。”
「万年筆で（工具）名前を書きます。」
“用钢笔写名字。”
7 S3 F  Y6 Z) c3 I" p# X「彼達は日本語で（工具）話しています。」
“他们用日语在交谈。”
/ h/ q& n( q( b7 A: f3 j这里注重：用で表示工具时，一定要直接在工具名词后面加で表示，不能加进动词。试比较：「バスに仱盲苹嵘绀诵肖�ます。」这句话仍然译成“乘公共汽车去公司。”但是因为用了动词，表现方式就有了变化�?  
4 方式
主要是描述动作主体的数量。
) |- m& p' i8 ?% J  c% M「私は一人で（方式）住んでいます。」
“我一个人住着。”【\q        |go2   和 风 日 语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   1W*X】
' I1 C  ?* e- T2 s9 B「学生たちは五人で（方式）先生の家に行きました。」
“学生们五个人去了老师家。”
「皆で（方式）歌を歌いましょう。」
- A% Q7 j6 d3 M2 w# f“大家一起唱歌吧。”  
5 总和
和上一项不同，单价或者一个人的不加で，2个以上的合计值就要加で。
; S9 l+ x% S- u3 R3 S「靴下は一足5元です、3足で（合计）15元です。」
' }; B- p$ w0 ]“袜子1双5元，3双就是15元。”
( o$ O" Q, i/ _/ h4 b「一人3冊だと10人で（合计）30冊になります。」
/ K) ?4 E7 h3 W. A“假如一个人3本，10个人就是30本。”
「一軒5m必要としたら、20軒で（合计）100ｍ必要です。」
“假如一家需要5米，那么20家就需要100米。”  
6 原因
表示构成后面情况的原因。
「地震で（原因）家が倒れました。」
“因为地震，房子倒了。”
. c  {, t+ H3 k  Z- {「山田さんは病気で（原因）会社を休みました。」【g{x
pr   和 风 日 语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   ./"|g7H】
. i2 ?) c/ g8 S4 x5 @1 j) s# k“山田先生因为生病，请假没有上班。”
$ i  o5 k# F6 p「事故で（原因）電車が遅れました。」
& u5 w: X) a3 S( j6 A3 Y, \2 x“因为事故，电车误点了。”
和表示工具的情况类似，这里必须是单独地使用“名词 で”，假如采用了动词，虽然意思没有发生变化，但是情况就完全不一样了。
( p  S* [& a+ ~, e5 T  |" D0 B「地震が起きて（原因）家が倒れました。」
0 z! u( u6 L" E' b" w. a- \「山田さんは病気になって（原因）会社を休みました。」
3 d8 h6 S4 ], ?2 N「事故が発生して（原因）電車が遅れました。」  
! n( X$ {/ c! H8 C$ K% G7 材料
表示物体的构成原料或材料，可以用で表示。但是同时也可以用から表示。它们的没有严格的区别，但是一般认为，一个物体直接能看出原材料的（即物理变化）用で表示；假如已经看不出来原材料的（即化学变化），一般用から表示，但是在这样的情况下也可以用で表示。
「このテーブルは木で（原材料，即物理变化）作られています。」
“这个餐桌是由木材制作的。”
「米から（原材料，即化学变化）酒が作られます。」
- T- v5 B4 o- p$ L“米可以造酒。”
. S2 o2 C& U+ ^另外，表示公共汽车或电车拥挤时，由于其原因是人造成的，人成了布满车厢内部的原料，所以人用表示。公路堵车也一样。
「バスの中は人で（原材料）ぎっしり詰まっています。」
“公共汽车里挤满了人。”【h*eR&o   和*风*日*语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   gY4{BV】
1 W+ ]1 f, b0 v* L* m4 f% ^「道路は車で（原材料）渋滞です。」
“公路塞车了。”  
# a" T5 b+ a* ]' Z4 d8 时间限定
表示限定的时间用で表示。
「夏休みは明日で（时间限定）終わりです。」
“暑假明天结束。”
「一時間で（时间限定）30ページ読みました。」
“一个小时读了30页。”
「今日の授業はこれで（时间限定）終わります。」
“今天的课到此结束。”  
6 R6 e5 r/ y9 J( J5 I+ c! Z3 ?9 非凡词汇要求：後で
有一些词汇，不符合一般规律，有非凡的要求。这里介绍要求で的词汇。
7 f& {& |) j% Z  v, y) @「前に、後で」表示时间，应该用に，但是表示在后面时，习惯地用で。
" j1 l- k' {9 A. C「日本の礼儀では、ご飯の前に‘頂きます’と言い、ご飯の後で（非凡要求）は‘御馳走様’と言う。これは、昔は神様に感謝していたが、今は食事を準備してくれた人に感謝する。」
9 t$ H2 o$ {$ \7 G/ e* q* e“在日本的礼节中，吃饭前说‘我要吃了。’，吃饭后说‘吃饱了。’过去是对神表示感谢，现在是对预备了这餐饭的人表示感谢。”  
   
% z) ?6 y5 V- z除了补格助词で以外，在日语中有出现で的可能性有以下几种：  
1 だ的连用形：中顿、否定
- D1 G" r1 G% Q2 O  c. o两个带有对比性或者相关的判定句并成一个句子的时候，前面句子的判定助动词だ就变成连用形で表示中顿。敬体的判定助动词です因为没有连用形で，所以借用だ的连用形で表示中顿。这里的で不是补格助词。
「田中さんは日本人です。」【4C60#?d   咖啡日语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   D#&t^\】
“田中先生是日本人。”
「李さんは中国人です。」
. y, U) u6 i9 ?- ]1 E# j“小李是中国人。”
& y# U/ m/ V) ^8 J5 t8 V「田中さんは日本人で（中顿）、李さんは中国人です。」
“田中先生是日本人，而小李是中国人。”
1 B2 f; t$ u' J1 A9 M3 X7 W  ~「これは私の鞄では（否定）ありません。」
2 E+ ~9 f4 [, A$ {# W“这个不是我的书包。”  
2形容动词连用形之一
7 d* T" a% R- b/ s形容动词的词尾和判定助动词类似，是だ和です。其连用形之一是で。形容动词连用形で的用法很多，如并列、对比，连接，否定等等。注重这不是补格助词，其判定方法是で的前面是形容动词。
「公園は静かで、動物園は賑やかです。」
! @5 c: E; t7 u  e“公园里很安静，而动物园很热闹。”（并列、对比）
「此所は奇麗で静かな公園です。」
) F7 G/ F) e, _& {; `' c3 {( C“这里是漂亮而安静的公园。”（连接）
「デパートの中は、静かではありません。」
“百货公司里不安静。”（否定）  
( H+ J5 C" L0 ?5 h4 h3接续助词て的浊化
接在动词连用形的后面构成连接式时，五段动词要音变，而且接续助词て要浊化变成で。【B;fY
zOI   咖啡 日语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   Iyq/[*Q】
4 ~& V: a) n5 D8 x! B「私は毎日日本の小説を読んで（浊化）います。」
6 c$ z( I* q; r“我天天读日本的小说。”
「試験が終わったので、最近はのんびり遊んで（浊化）います」
“考试结束了，所以我悠闲的玩。”  
" D) G- X& J, q. u/ P0 e2 _4接续词で
接续词では有时简化成で。由于接续词一般都出现在句首，所以轻易辨别。
「授業は終わりましたね。で（接续词）、後はどうしますか。」
“课程结束了。那么以后怎么办呐？”