|
|
1 活动场所
/ C7 {4 |0 ^6 Z在以行为动词为谓语的句子中,活动场所用で表示。
0 V( c5 t. H* G& Y+ U「私達は学校で(活动场所)勉強をします。」' f) r1 {0 e; f( ~
“我们在学校学习。”
9 B2 |1 x% h% Z3 Q9 O2 比较范围
6 I, q7 `* d9 ?事物进行比较时总是有一个比较的范围,经常说“在……范围内……。”这个比较范围用で表示。【uOWZx:Y 咖啡 日语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务 *&}P&/ O】& p% j5 _( e! ~' | ^# ]7 K
「中国では(比较范围)、北京大学が一番有名です。」3 X$ K" Y4 S2 ^4 b6 z4 y
“在中国,北京大学最有名。”
: V. u: `6 c2 \「私達のクラスでは(比较范围)、李さんが最も真面目です。」
" k' B3 O2 o" Q4 g$ W, ^9 a+ P“在我们班小李最认真。”
4 Z, A# p$ r8 F- c% P6 d7 g3 工具1 I% `& |& E' C, S8 Y8 [! b1 M, m0 A
当人做某种行为时,往往依靠于某些工具。在句子中直接表示所使用的工具,就用で表示。7 K n2 I1 U6 \
「バスで(工具)会社に行きます。」) X: L" Q) f% a% n4 ^
“乘公共汽车去公司。”
6 Y: Y; b' C0 L4 V& z「万年筆で(工具)名前を書きます。」
, G: M( E7 D( o3 a( r6 q3 |( K“用钢笔写名字。”
3 T! o' s" _) Z「彼達は日本語で(工具)話しています。」
# N7 [7 r; F3 f/ k# |“他们用日语在交谈。”
7 T$ Q% e! ?5 i4 ^% \. R8 F) o- r3 C这里注重:用で表示工具时,一定要直接在工具名词后面加で表示,不能加进动词。试比较:「バスに仱盲苹嵘绀诵肖蓼埂!拐饩浠叭匀灰氤伞俺斯财等ス尽!钡且蛭昧硕剩硐址绞骄陀辛吮浠?
3 @7 m- F) m6 w! J1 J* b4 方式- \: ]7 i& N6 p2 S) S$ w
主要是描述动作主体的数量。/ T% D( v1 {0 J$ ]/ {0 J
「私は一人で(方式)住んでいます。」* D3 H6 G4 }- G1 L& d5 L' D
“我一个人住着。”【\q |go2 和 风 日 语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务 1W*X】
/ m' n6 ^! L/ f$ Y「学生たちは五人で(方式)先生の家に行きました。」# B J5 s8 a/ i& P2 s- F9 y% F8 ~3 }
“学生们五个人去了老师家。”
, |; Q9 f. A! T. K「皆で(方式)歌を歌いましょう。」
$ Z5 ]; H5 {; _/ h. W9 c. d4 e, s; Z“大家一起唱歌吧。”
5 M, `$ b ^$ g d+ x5 总和
3 Q+ H6 H$ j: z; @7 Z+ T2 ~和上一项不同,单价或者一个人的不加で,2个以上的合计值就要加で。
) r" e U- d% }% b2 t4 X2 j「靴下は一足5元です、3足で(合计)15元です。」
* ^% q( O( v0 s% D“袜子1双5元,3双就是15元。”
1 N H9 ?" v$ r4 C「一人3冊だと10人で(合计)30冊になります。」
/ o0 U9 t4 z* s/ V1 r“假如一个人3本,10个人就是30本。”
/ l/ P- q# k2 K& e r「一軒5m必要としたら、20軒で(合计)100m必要です。」' \! O0 C7 Y& c8 u
“假如一家需要5米,那么20家就需要100米。”
8 ?! @/ M' ~* Z6 原因
/ g6 `3 o& h' w: X8 f& {表示构成后面情况的原因。
- o1 |1 [, b4 i「地震で(原因)家が倒れました。」
7 e8 q+ s: _/ v1 ~2 q" \" A“因为地震,房子倒了。”6 `7 S1 x3 W% R. s& B4 V6 o! s- S* l
「山田さんは病気で(原因)会社を休みました。」【g{x
, ]6 m4 `/ E4 x6 \pr 和 风 日 语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务 ./"|g7H】
f4 {- f5 [3 Z* i. K$ `' g“山田先生因为生病,请假没有上班。”/ B, p3 e. h% u9 e$ O" d- k" H
「事故で(原因)電車が遅れました。」
% A8 d7 D9 E; c7 D' D3 K“因为事故,电车误点了。”/ h, ^# a$ _0 u
和表示工具的情况类似,这里必须是单独地使用“名词 で”,假如采用了动词,虽然意思没有发生变化,但是情况就完全不一样了。( T$ c/ T7 p8 w. K! W
「地震が起きて(原因)家が倒れました。」5 A6 D: {. @ O
「山田さんは病気になって(原因)会社を休みました。」
" k! P* r- {3 T* W" Z「事故が発生して(原因)電車が遅れました。」
3 x2 q% \4 G% W- A( h7 材料: Z4 h8 @2 ]: g' C' P7 G* G
表示物体的构成原料或材料,可以用で表示。但是同时也可以用から表示。它们的没有严格的区别,但是一般认为,一个物体直接能看出原材料的(即物理变化)用で表示;假如已经看不出来原材料的(即化学变化),一般用から表示,但是在这样的情况下也可以用で表示。0 C) ?5 z. W4 t3 T
「このテーブルは木で(原材料,即物理变化)作られています。」! ]+ H% t5 B; x0 i5 z7 m
“这个餐桌是由木材制作的。”
: H0 v6 A. P1 w, U「米から(原材料,即化学变化)酒が作られます。」
. ^ {; |6 `) M$ {1 `7 `1 o“米可以造酒。”
E- C( u+ l- N1 r另外,表示公共汽车或电车拥挤时,由于其原因是人造成的,人成了布满车厢内部的原料,所以人用表示。公路堵车也一样。8 Y9 Q# B5 V! O, \6 ~* R. h' _7 D6 _
「バスの中は人で(原材料)ぎっしり詰まっています。」5 l% X7 W9 q6 Q8 |
“公共汽车里挤满了人。”【h*eR&o 和*风*日*语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务 gY4{BV】
! C$ L* ~. g" G" J r「道路は車で(原材料)渋滞です。」
9 i% L; C8 z( D“公路塞车了。”
3 r7 o0 _& }7 H0 v3 G8 时间限定
. r) S8 ~, W& l- |表示限定的时间用で表示。; `, y) U: C( U8 f! `8 _
「夏休みは明日で(时间限定)終わりです。」
% t; g6 a2 V, p4 b: b4 K& Q“暑假明天结束。”
5 P! G* [2 A$ T「一時間で(时间限定)30ページ読みました。」
0 m1 T# @) K* G1 H9 M8 N; E' C4 D“一个小时读了30页。”
# m4 m7 d. J- f; L2 S/ [* p6 I) m( X「今日の授業はこれで(时间限定)終わります。」- O/ W) C) x# @# t
“今天的课到此结束。”
4 A+ H5 p& @. R5 S4 u- M9 非凡词汇要求:後で
3 Q6 A8 a2 I$ j8 z6 N; w有一些词汇,不符合一般规律,有非凡的要求。这里介绍要求で的词汇。
7 k4 r% g; d4 d「前に、後で」表示时间,应该用に,但是表示在后面时,习惯地用で。
( i* s% e5 w" `! C+ ^" B6 D「日本の礼儀では、ご飯の前に‘頂きます’と言い、ご飯の後で(非凡要求)は‘御馳走様’と言う。これは、昔は神様に感謝していたが、今は食事を準備してくれた人に感謝する。」: b/ }) Q" a* U
“在日本的礼节中,吃饭前说‘我要吃了。’,吃饭后说‘吃饱了。’过去是对神表示感谢,现在是对预备了这餐饭的人表示感谢。”
( A2 n0 ]9 B7 ^: G; M+ E
8 l, G" w! C' }除了补格助词で以外,在日语中有出现で的可能性有以下几种:
' R: Z/ i; j! g2 _2 r, K/ X1 だ的连用形:中顿、否定
4 {: @( p. Y8 N2 b: C( L两个带有对比性或者相关的判定句并成一个句子的时候,前面句子的判定助动词だ就变成连用形で表示中顿。敬体的判定助动词です因为没有连用形で,所以借用だ的连用形で表示中顿。这里的で不是补格助词。
6 T- N/ x: Z+ p& f4 P「田中さんは日本人です。」【4C60#?d 咖啡日语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务 D#&t^\】
: Z x' P% d0 F8 Q0 Q% ~“田中先生是日本人。”% q" i& D2 ]; l- ~- d
「李さんは中国人です。」
/ m7 ]1 }% S d2 \% v2 |“小李是中国人。”, Q' }! ^# Z# a5 S- U- T, z
「田中さんは日本人で(中顿)、李さんは中国人です。」; m3 e# T. L* ~8 \5 P- f4 E0 p
“田中先生是日本人,而小李是中国人。”& ^5 I! T ?! p# a; i; l7 u& D
「これは私の鞄では(否定)ありません。」( U# o) M- P2 K% m* h
“这个不是我的书包。” $ q% K# b' z. w. B+ ~* g" P3 C
2形容动词连用形之一* h. \5 R7 R: F+ \* j
形容动词的词尾和判定助动词类似,是だ和です。其连用形之一是で。形容动词连用形で的用法很多,如并列、对比,连接,否定等等。注重这不是补格助词,其判定方法是で的前面是形容动词。4 V/ A" k3 K- O) w1 j
「公園は静かで、動物園は賑やかです。」3 e: V( ~! q9 s' N5 W- V0 j; y
“公园里很安静,而动物园很热闹。”(并列、对比)( [( x6 h7 H* L% ^
「此所は奇麗で静かな公園です。」
: r0 H3 H) \% [. ~; J1 W“这里是漂亮而安静的公园。”(连接)
$ @9 u2 N: Q5 N「デパートの中は、静かではありません。」
, o0 B' Z/ y3 ?* F; u2 n“百货公司里不安静。”(否定)
3 }" q I% \% E2 m& X; ]3接续助词て的浊化
8 ?3 ^0 E1 L8 u# E: |接在动词连用形的后面构成连接式时,五段动词要音变,而且接续助词て要浊化变成で。【B;fYzOI 咖啡 日语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务 Iyq/[*Q】
( B. h5 n$ J. ~, U7 E6 v5 ]. K& D1 O「私は毎日日本の小説を読んで(浊化)います。」
7 a3 O( V# W p% V$ Z2 Q4 H8 ]( _“我天天读日本的小说。”
3 ]0 a! V) u# [7 K( M$ @- v「試験が終わったので、最近はのんびり遊んで(浊化)います」
3 L7 z3 O% Z5 ?9 L“考试结束了,所以我悠闲的玩。”
* f9 \0 Z: }( M9 g4接续词で8 v- r" t: D" M- _( N
接续词では有时简化成で。由于接续词一般都出现在句首,所以轻易辨别。# p4 l! j$ b4 [+ s
「授業は終わりましたね。で(接续词)、後はどうしますか。」2 i" L" i- a1 k2 o/ s. @: T
“课程结束了。那么以后怎么办呐?” |
|