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第一次發貼給需要這方面學習的朋友。* W/ b9 N' ]% W: b: y9 f/ _
A.尊敬語4 Q d( J; A$ M; ^' z: ~& Y, w
一、お~くださる ご~くださる
3 w7 C) k( U' J7 U2 ~! H 「くださる」前接動詞連用形或サ變動詞詞幹,與[お」或[ご」構成敬語句型。表示對對方為我(們)所做動作的敬意。
0 {: G7 p& R: ]" Q4 c1 M A1、今日お話くださる先生は、東京大学のスミス先生です。3 O4 }" g& Y* f
今天的主講人是東京大學的史密斯先生。
) p4 k& P) m/ I" \5 N% D; |+ u2、お手伝いくださる方は大勢います。
# \/ `: F- A) i' [4 b/ S 有很多為我們幫忙的人。
& i1 V& O2 B# H* X8 h& l& j Y3、これからも、よろしくご指導くださいますよう、御願い申し上げます。7 R! y# l( B' {0 D6 Z
今後也請您多加指導。% d2 O' U9 D4 Y+ B
4、いろいろご注意くださって、どうもありがとうございます。
6 e) c7 ]& ?1 n6 m" w 承蒙您多方提醒,萬分感謝。
5 Q' i% l! M& E0 W
3 x9 G2 d& Z& M( R二、お~なさる ご~なさる
$ f- M F/ e S" R) e 「なさる」前接動詞連用形或サ變動詞詞幹,與[お」或[ご」構成敬語句型。表示對長者和上級等所敬者的動作、行為的敬意。$ ?& O2 a( y A% h* ]. R! b! ~
1、日本へはいつご出発なさるんですか。( k* {9 j; T+ ?( i3 u* A
您什麼時候出發去日本?. g! u" E: E0 F- y' `
2、日本で何をご研究なさるつもりですか。
( Z0 s. P4 e _$ q. s. s 您打算在日本研究什麼?
% Q) y, k; x& Y1 _9 B 在現代日語中,使用[お~なさる]的情況已不多見。最常見的敬語句型是[お+動詞連用型+になる」。
' W9 t( @; H7 s- d; u
8 p' Y. h% f% J* K3 f, _三、(さ)せてくださる
9 `5 U& P7 N" ~# j+ k 前接動詞未然形,表示長者、上級等所敬者,允許、同意自己進行某個動作和行為等。
6 i ^/ ^! }. ]1 l1、先生は私にその辞書を使わせてくださった。
4 Z) T8 q/ H+ F* n9 [' ]9 ~3 B 老師讓我用了那本詞典。, Z! R( f7 w+ o1 m8 E7 I
2、今日は少し早く帰らせてくださいました。& H7 A& w% N6 l3 ^& r" u; e. D
今天稍微允許我早回來了。, `% `+ \$ _2 s3 H, P' N. p6 z
3、私にも飲ませてくださいました。
- h5 l( M+ t ? 也讓我喝了。/ H: g9 m) \2 L. |9 U- o- D
4 H. O* M; s+ v" j$ u0 y
四、でいらっしゃる, W Y! z2 B& Y
判斷助動詞「だ」 「です」的尊敬語。
+ Z# C- w/ A$ _1、なかなかきれいでいらっしゃる。
& `6 {) t# f$ H% Y* `: T( h 非常漂亮。
! d9 V# U7 e" w8 Q+ Y2、こちらは田中さんの奥さんでいらっしゃいます。
$ k2 M& F M2 [ Z; d1 ? 這位是田中先生的夫人。) O3 p) ]; }5 o
3、飲み物では何がお好きでいらっしゃいますか。) F: b0 G7 c5 g8 f; ?
飲料裡您喜歡什麼?
: l4 @* M: E. P: \( b i( H[~て(で)いらっしゃる」前接動詞連用形,是「~て(で)いる」的尊敬語。6 T/ p! Q1 _. V' L" U
4、先生は今何か考えていらっしゃいるようだ。
4 @5 b: `& u, J# X# Y9 } 老師現在好像正在考慮什麼事情。
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今天就發到這,明天接著發[謙讓語]部分,よろしく御願いします! |
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