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日本語表現文型(011~020)

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发表于 2008-2-10 16:31:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
011 *~一方(で)

8 g9 R1 i2 @& i* ~1 Q名詞    :    の        +   一方(で)
1 c: e/ I- O+ Q. z5 t( H! v動詞・形容詞:普通形<ナ形ーな>% Y. y" U+ ^- V+ e' E/ k6 ]1 U0 q

" v0 {9 T4 m# M" ^% s/ T
♪ 会話 ♪
課長:李君は仕事に熱心な一方で、仲間とのつき合いも大切にしているようだな。それに大変な恐妻家だとか。& R% m% l. C* p# t8 f
山田:そうなんですよ。でも、奥さんに財布の紐を握られ、頭が上がらないというもっぱらの噂です。
: m1 J& M9 k: d1 |$ \8 Z課長:はっは、それが夫婦円満の秘訣さ。夫婦で力を合わせて、将来に備えているわけだ。
. ~: d$ `2 Y" E) O( Y4 _( m- l
6 [1 ~) c+ ^8 I) g) v$ X# S
♯ 解説 ♭
 「~一方(で)」は「Aは~、他の一面では~」同一主語の異なる面を表す場合にも、「Aは~だが、反対にBは~」と主語が異なるものを対比させる場合にも使えます。
6 P( y# a( D2 H$ ?* Y  W  i4 c 類義語に「~かたわら」(→文型036)があり、例文1~3は置き換えることができます。また、例文4のように同一主語の対立する面を表す場合には「~反面」(→文型375)に置き換えることができます。ただし、この二つの文型は例文5のような異主語文では使えません。
4 `5 V+ v" c* F1 w7 g, i  姉は家庭的だが、一方(×反面)妹は活動的だ。 <異主語文>
% V( T% u7 K+ D) U* l; j, z. r  父はいつも静かだが、一方(・反面)怒ると恐い。<同一主語文>, w+ G7 O% @! {; I
4 Q6 V, H; ?8 q/ e/ h+ @
§ 例文 §
1.彼は病院に勤める一方で、地域ではボランティア活動に参加している。
* Z& U5 w& l4 g5 E; X4 Y6 k0 D2.兄は勉強ができる一方、遊ぶことも忘れない。
- N, T+ z5 C/ Z+ M2 I5 W- q- m3.表では争っているように見せる一方で、裏では手を結んでいるのが政治の世界だ。% i& `9 B- f1 Y8 k* B+ n) t' ?
4.日本経済については楽観的な見方がある一方で、今後は高成長は望めないという見方もある。' d, y  Q5 r- _" D8 V
5.あの家庭は夫が遊び好きな一方で、妻はしっかり者だ。- r* w0 y" U/ B' _( Y
. A- a, U+ o8 `/ j$ @6 G3 K' h
★ 例題 ★
1) アジア地域の経済発展は目覚ましい(が/のに)、(一方/反面)、所得格差が拡大(する/し)つつある。) ]9 |8 K( z7 ^0 r% J5 M
2) 豊かな国々( )益々(豊かだ→    )なる一方で、貧しい国々が益々(貧しい→    )なっている。
( @' O! X3 U, m! @% ]# a
7 V: ^  ]+ P" H3 z6 B; l, Y9 K% J5 O$ h4 t
(^^)前課の解答(^^)

) o8 ~, f8 A5 H# X( R- {1) ばかり/ばかり/見あたらない2 Q4 X* u' ?( m; j4 ~7 l/ @
2) で/越し(V〔ます〕形+そうだ<様態>/そうな/ _7 F. n4 |( r& |$ z

$ E5 b0 d' |1 X 7 x8 Z3 ~( M$ g: k
012 いわんや~においてをや/~まして~にはなおさらだ
! j6 ?' a* c' L8 v3 ]0 {
いわんや ~ 名詞 : ×  +  においてをや9 m7 ]2 ^  `# r( L: A7 |8 d
まして              に(おいて)はなおさらだ
/ j" S2 T" n/ ^7 e
) z  p0 A- P! Q( Z
♪ 会話 ♪
李 :このパソコンの使い方がどうしてもよくわからないなあ。え~っと、マニュアル、どこにあったっけ?1 w  i" [3 G. p- J8 S  J
良子:説明書を読むのもいいけど、山田さんに聞いてみたら?その方が手っ取り早いわよ。
1 _% b- m- {1 Y7 E) H( P1 @" |李 :彼がひどい機械音痴だってこと知らないの?僕でさえ四苦八苦なのに、いわんや山田においてをやだよ。2 I+ K- e0 n% B' H; o
$ p: e2 J1 \9 Q" @' H5 T( `  _' y: X
♯ 解説 ♭
 「況(いわん)や」「況(まし)て」と助詞「~において」(→文型291)が結合した文型で、「Aは~ 、だからBは言うまでもなく、(もっと・更に)~」を意味する文語です。話し言葉としては「まして ~ には、なおさらだ」が多く使われるでしょう。
$ q! b: E9 [" y 専門家にさえ直せない。* P7 [' u' o; z7 |+ x
  →いわんや素人においてをや。
% G8 v9 k  C7 f4 U$ y: S  →まして素人にはなおさらだ。5 q6 N! Z& W- c, S8 u

9 t! c3 \3 S/ N' B8 R
§ 例文 §
1.この高校入試問題は大学生の僕にさえ難しいのに、まして中学生にはなおさらです。' R: U8 Y, H( b: d
2.僕が子供の頃、日本の家庭にはテレビもなかった。ましてパソコンにおいてはなおさらだ。3 Y5 f) K$ C, o. S& B3 G& w& V
3.彼は英語すら読めない。況やフランス語においてをや。
/ t: I1 n! w* ~% J$ q4.源氏物語を原書で読める日本人はそう多くない。いわんや外国人においてをやだよ。
) Q4 X! l$ c$ [( V5.約束は守るもの。いわんや首相の公約においてをやだ。
, z2 ?" k. m4 v* I, i1 o# K6 q5 H. |& i1 m# W4 f3 `0 V. v
★ 例題 ★
1) (これ/この)ほどの山と(する/なる)と、登るのは若者でも容易ではない。(だから/まして)老人においてをや。4 N0 H) v" u. L6 H  V6 s
2) 当時の私は食べ物に( )( )事欠く始末(だ→   )。( )( )( )本を買う金などあろうはずがなかった。" S! V5 |1 x' m3 L
; a7 S) P3 K, _7 R

' \3 h, X' x4 T
(^^)前課の解答(^^)

, K0 h7 H7 c9 W1 X7 L, m1) が(「~のに」は因果の逆説)/一方(反面も可)/続けて(他V)
( X2 ]% j7 J3 Q2) が/豊かに(ナ形+なる)/貧しく(イ形+なる)
* n7 n, u$ b9 m6 E$ H8 T/ z4 h
6 j0 \0 L- Y( p4 q " P, j. y7 H! N  Q: g6 Q; A
013 *~上で/**~後で
: \- A. W+ Y* D: h8 X  K1 d7 Q
名詞: の   +  上で
8 |3 i) D) g% v0 N動詞:原形  
% d2 [# ^/ |" w/ h! u- F8 Q/ }名詞: の   +  後(で)
1 F' T0 A+ B2 u$ ^8 [8 d動詞:た形      上(で)( B9 M4 _% p6 B1 K. i/ [( Y. u

% v. ~+ J1 }/ y
♪ 会話 ♪
銀行:御融資の件ですが、私の一存では決め兼ねます。本店の審査を仰いだ上で、お返事を差し上げます。
$ C4 U  N3 i2 I/ b' W社長:そこをなんとか・・・。私も今回ばかりは無理を承知の上で、お願いに伺っています。: X; J+ c7 J- F% {" `; n- ^4 M% F
銀行:本店とも相談はしてみますが、御期待にそえるかどうかは、ここでは何とも申し上げようがございません。
6 y& a, ]8 o, b6 l
4 K8 r9 T6 D/ X! w7 Z9 c
♯ 解説 ♭
 「~上で」は二つの使い方があって、前が動詞で「原形」の時は「~する場合~」(方面・分野)を意味し、「た形」の時は「~た‐あとで」と同じ意味になります。ただし、前が名詞のときは文脈から理解するしかありません。1 q, S9 V$ a" |- ]1 @$ W% X
 なお、「~た‐上で」は人の意志動作を強調するので、自然現象や状態発生には使えませんし、「~た‐上で/~た‐後で」は継続事態を表すときには使えません。例えば「~てから」「~た‐後で」「~た‐上で」を比較すると、以下のような違いがあります。
6 G9 @1 v# `2 S+ s! {+ N9 T  風呂に入ってから(・た後で/・た上で)、寝た。    <動作発生>' G4 C  Y/ W. H
  家に帰ってから(・た後で/×た上で)、雨が降り出した。<状態発生>6 @: W: N/ x. q6 p, k
  離婚してから(×た後で/×上で)、ずっと一人暮らしだ。<継続事態>
. ?  ]" e' h7 X$ b" h; B% b& v6 R: b# @7 Z* u% f) W( Q3 V0 U. L
§ 例文 §
1.辞書は言葉を学習する上で欠かせないものだ。! A8 Y! j; X# e& @; w) ^7 z2 c
2.形の上では夫婦でも、実際は家庭内別居というケースが増えている。; f: I6 Q% s! f
3.先の事件は、法律の上では犯罪にならなくても、道義的責任は免れない。; I! ~0 j: ~+ L" }8 u+ }+ w( d. t
4.この問題は拙速な結論は避け、慎重に検討した上で(⇔後で)ということでいかがでしょうか。
3 n$ }% O8 E" o" G% r0 t5.採用か否かは面接の上(⇔後で)、決めることにする。- \& s3 L5 w! @

/ j' ]1 O9 z, y9 w
★ 例題 ★
1) 買う(か否か/や否や)は、実物を(見る/見た)上で決める。先ず品物を見せて(くれ/あげ)たまえ。- r& p( p" {9 x: s. X5 N$ k0 D
2) いかに酔っ(ている→   )とはいえ、あのような暴言は酒の上で( )過ちで済むこと(だ→     )。
3 H9 c! i$ e2 L5 A9 e/ y. E+ Y$ P0 I

/ t9 t+ a% a. y4 k$ _& A( [$ \
(^^)前課の解答(^^)
. d7 H* C0 R5 Q3 F; O
1) これ(これほど≒ここまで)/なる(→文型253)/まして
! c# {2 Z! \# I' D. I2) すら(「さえ」も可)/だった/まして/ m0 x) s4 Y5 ?* a
2 r6 F7 V" v7 n7 R; Y/ s
% g; S3 Z+ v5 d7 B+ v# R- M7 y
7 c1 X! h5 B4 Z- M% U& i/ t3 O0 X2 ~
014 ~上(に)
* v3 x: X8 l, }6 ~
名詞    :である           +  上(に)
, _: C6 i1 i" W% [動詞・形容詞:普通形<ナ形ーな>( g# c; l& G# B; s

2 g6 u5 H" m5 u) M1 d5 _+ R
♪ 会話 ♪
李 :もう遅いので、そろそろ失礼いたします。/ |$ e9 R  o2 f$ b0 _, b3 m
田中:今日はお休みのところを、わざわざ遠いところをおいでいただいた上に、遅くまでお引き留めいたして・・・、それに何のおもてなしもできなくて・・・。) n; n0 O6 r. Y# D! n# R
李 :いえいえ、ごちそうになった上、お土産までいただきまして、本当にありがとうございます。" q+ p5 V. w3 u% S/ E) R  A8 V
  ~0 n( x0 z8 u5 k" G
♯ 解説 ♭
 「~上(に)」は「~ し、(それに /しかも/更に) ~」と同義で、添加・累加の表現です。類義語に「~し、~」(→文型107)、「~も~ば、~も~」(→文型199)、「~ばかりか~」(→文型363)などがあります。. R* E7 X" p# b  L7 |9 {" S
  彼女は優しい上に、美しい。# E' k3 h1 Y- m1 {
 →彼女は優しいし、美しい。% c  F8 k# Y3 j- t: l5 a
 →彼女は優しくもあれば、美しくもある。" @1 j% P4 a- `) b2 b  F2 [
 →彼女は優しいばかりか、美しい。
) _8 ~8 ~9 h: K) `7 J# ^6 ?# F) o この文型は良いことには良いことを、悪いことには悪いことを添加・累加しないと誤文になります。例えば、「彼女は優しい上に、背が低い」は誤文です。: F+ P# E+ K6 ?. @) P+ m
! z, d+ {+ ]2 t6 G
§ 例文 §
1.このカメラは小型である上に、性能もすばらしい。' Q3 |$ U+ p9 l: q* D  E
2.彼は弁が立つ上に、知恵と勇気を兼ね備えている。- r# ]: q0 N2 Y$ Z" [3 c0 E0 n$ F
3.お世話になった上に、送別会まで開いていただき、誠にありがとうございます。# q  k1 \8 j: ]: V. a
4.わが家は手狭な上、子供も多くて、日曜日もゆっくりくつろげません。
# w+ t+ }1 t* _% x4 m5 c) F5.生活が苦しい上に、妻の入院も重なって、もうどうしていいのかわかりません。; e; Y, H9 m( V& h" Q) F

; ?  p, z6 X# W5 o$ t4 z( W
★ 例題 ★
1) 彼は頭がいい(上で/上に)、ユーモアもある(ので/のに)、女性(だけか/ばかりか)男性にも人気がある。0 {1 j9 o- }8 [  f* S5 a
2) この店は安い上( )うまいので忘年会の会場( )は打ってつけだが、一応みんなと相談した上( )決めないか。% _' x$ W/ h. N" O4 k0 x

1 ]8 u7 n# F$ a1 Y
6 {/ K. ^% j/ r4 g: F  f
(^^)前課の解答(^^)

6 a% `$ j2 U* O/ u1 p' E1) か否か(→文型040/→文型428)/見た/くれ(→文型182)
  H% J( |- c) L: M: Y7 i; B2) ていた(あのような=過去)/の(格助詞+のN)/ではない2 L, u7 x/ o" k- D7 O
( S+ s: H+ j) ^0 J5 B9 W% L

. f* w" q6 i6 Y9 R, D+ C) B
015 ~上は

5 z. C. @: {/ r5 C- U名詞    :である      +  上は5 y% ~- s* h) p* u
動詞・形容詞:普通形<ナ形ーな>' _5 e1 x5 i/ e
3 S, e% b. p* e6 F
♪ 会話 ♪
社長:君、今回の不祥事の責任をどうとるつもりだ。このままでは、社内のけじめがつかないぞ。6 r# K; q0 c; a5 T) ?
部長:ひとえに私の監督不行き届きです。かくなる上はいかような処分でも・・・。
) Q" a/ A! S" A  |$ t社長:君の辞表1枚で済む問題じゃない。会社の信用がかかっているのが、まだわからないのか!( {- Z( R- H" a
; a$ ?4 f3 q" }2 P2 {4 P
♯ 解説 ♭
 「~上は」は「~だから、当然・必ず ~」と言う意味を表す原因・理由表現で、「~以上」(→文型009)、「~からには」(→文型056)と同義表現です。「~ 上は」は文語で硬い印象を与えますから、日常会話では「~以上」「~からには」の方が適切です。- K) ^; Y0 c6 S) @

  P% j4 I# t0 W# ^: h
§ 例文 §
1.軍人である上は、戦場での上官の命令は絶対である。
0 N6 N8 z7 I" T! v2.日本に留学した上は、一日も早く日本の生活に慣れることだね。
% f4 v2 L; ^0 o) J' i1 n3.君の協力が得られない上は、この計画は諦めるしかない。
2 d# y0 K1 `% J4 I9 L7 k4.ここまで証拠が揃った上は、包み隠さず、素直に話した方が刑も軽くなるぞ。
8 g- D; k- o+ G5.選挙民に公約した上は、政治家たるものに二言があってはならない。! }* W' ?  K. Q' r5 Z
0 \7 r5 K# j  s& l, Z
★ 例題 ★
1) 日本代表に(選んだ/選ばれた)(上は/上に)、皆様の御期待に添う(べく/べき)全力を尽くします。& G  q& Y( [, ?' m5 |
2) たとえ不満で(ある→     )と、多数決で(決まる→   )上( )、それに従うのが民主主義だ。
7 n9 E/ \# Y# k  J% B. T; E& c& e6 E/ J" q! Z3 T7 |
) e& E9 W6 f. T  G5 v& Y4 H+ }' `: i
(^^)前課の解答(^^)
* F' a1 E* [  b+ v4 N. @: n
・ 上に/ので/ばかりか, K# I2 z. [, f/ S$ O2 ~' |
・ に/に/で(「上に」と「上で」の違いに注意)
9 q/ t" n3 ?3 L* n. F3 d4 m / \& h5 `+ E$ ]: H8 [, F, I# G& Q  K
* I4 \' D4 H- U" [$ z9 ~; P4 U
016 *~うちに/*~ないうちに

: x4 w/ g/ N* R5 f0 A名詞 :     の           +  うちに
& N! O$ p7 O: \6 P+ p7 j9 U動詞 : 普通形 (一般動詞は「ている」)    うち(が/は)
: E+ h0 g% p+ ^" `6 E8 a形容詞:<イ形:ーい・ーくない>
8 J3 c! T$ X! K3 p. N    <ナ形:ーな・ーでない>0 s  ?( l- ?2 \+ c" C* n3 R
1 [* J1 B. F2 N
♪ 会話 ♪
真理:さあさあ遠慮しないで、冷めないうちに召し上がれ。でも、お口に合うかしら?0 o3 l7 m: {, G
佐藤:真理さんの手料理なら、冷めてもおいしいですよ。2 ~+ o2 E5 z5 B. G! H
真理: まあ、佐藤さんったらお上手ね!どんどんお代わりしてね。, m. r9 S' u# J$ [* D. ?
佐藤:うまい!お袋の味を思い出しましたよ。
# B  _8 ^) @" C' K# s4 Y/ V- n. \: P( }5 q3 N1 M+ P9 x
♯ 解説 ♭
 「~うちに」は「~の状態の間に ~する」という意味を表す表現で、「~間(あいだ)に」(→文型002)とほぼ同義表現ですが、状態変化に関心をおいたのが「~うちに」で、時間を問題にしたのが「~間に」です。7 u8 |# v7 x& s: O, T: M. P& {; Y
 どちらも動作・状態が継続中に発生したことを表すので、状態動詞(ある・いる・できる・わかる・要る)を除いて、「~ている」形か「~ない」形に接続します。また、時間だけを問題にするのであれば、「~ないうちに」は「~する前に」に置き換えることができます。
/ `7 W" _* u7 C. ~9 ~  L* p4 `7 R  あなたが寝ている(×寝る)うちに、地震があったんですよ。
4 O' {9 j  B8 Q+ k. l; ~: h! [! ~  子供が帰らないうちに(≒ 子供が帰る前に)、掃除する。" n6 }. ~% K$ H0 @" }
 なお、「~うちに」<事態完了>と「~うちは」<事態継続>の関係は「~間に」と「~間は」と同じです。→例題1)2)
! d! f4 w& ?$ ]
* _! r- g# g! U2 t& U. \& `
§ 例文 §
1.鉄は熱いうちに打て。
% x# M5 D  J3 q0 i' E1 O! g2.あの先生の授業は退屈で、聞いているうちに、いつも眠くなる。
/ s2 p+ Q" {- g2 U8 H# Y3.生きてるうちが花なのさ。死んで花実が咲くものか。
+ Q% n0 Y0 ~: S  R3 R) y& `2 n4.あ、もう五時ですね。暗くならないうちに帰りましょう。
6 S" R! N' m5 D4 l. N, M5.そうそう、忘れないうちに話しておこう。実は・・・* z& |6 O2 l3 D" w
- n* K* C* X1 M: }. U
★ 例題 ★
1) うとうと(する/している)うち(に/は)、(つい/うっかり)畳にタバコの火を落として焦がしてしまった。% `: [0 ?$ I) y5 }$ ^$ z" Q0 m5 T
2) この件につきましては、この場での即答は(いたす→     )兼ねますので、一旦会社に持ち帰り、上司と相談の上、一両日( )うち( )御連絡申し上げたいと思います。
4 I, F. i1 t0 J8 R7 v$ H
% O; O, {4 r1 C. C# }/ s7 M
) b, H, f: m: N3 i5 R, W
(^^)前課の解答(^^)

* A) n  ?: Z5 ?2 }6 ~1) 選ばれた(受身形)/上は/べく(→文型382/→文型385)
( N+ Q: b8 H8 ?4 t! n2) あろう(未然形+と:→文型437)/決まった/は
# [# B! d0 [0 }: h ! f! H% s+ M  `0 V1 C3 a

& y/ T# P! V, ]$ P6 U
017 *~得る/*~得ない

7 a% q0 y" O6 X動詞:[ます]形  + 得る6 T( _" J9 a& S: U5 X8 I
                  得ない, r  K- X3 ?* w0 {7 d& d: H; t7 H/ F( M
0 P9 h' \/ f+ w0 l2 j
♪ 会話 ♪
百恵:ねえねえ、山田さんが昨夜UFOを見たって言ってたわよ。
% Q: p$ P; k; V. h& g李 :あり得ないよ。でも、嘘を付く男じゃないから、あいつの目の錯覚だろう。! ^8 {- r) _! y0 g
百恵:まるっきしロマンがないんだから。この広い宇宙のどこかに宇宙人がいることだってあり得るわよ。2 J; j+ o6 m" O9 }- A

  X: K% w7 Q8 ], K/ ^8 S( C8 |
♯ 解説 ♭
 「~得る/~得ない」は可能表現の一種で、一般動詞につくときは可能形「~られる/~ られない」と意味はあまり変わりません。しかし、「話し得る」は状況から判断して「~話せる可能性がある」が本来の意味なので、単に能力を言うだけの「彼は英語が話せる」を「彼は英語が話し得る」とは言えません。5 q' h% \' l( E' }. P
 また、「~得る/~得ない」は可能形が作れない「ある・できる」などの状態動詞や無意志性の自動詞について、「あり得る/あり得ない」「起こり得る/起こり得ない」のように「~する可能性がある/ない」ことを表します。
6 z% X0 b! O0 c+ ?  あり得る(=存在する可能性がある/×あれる)- Y! D$ f8 A. @6 p6 v* s; O
  できうる(=できる可能性がある/×できれる)
, }: A( s  u4 t% e( ?& s
; @8 f- X& D0 E3 a
§ 例文 §
1.人類が火星に移住するってことは、近い将来、起こり得ることだ。$ o% s& c1 \; r" w/ F
2.私ができ得る限りのことは、喜んでいたしましょう。. S% i8 n* y5 \, n
3.これが今選択し得る最良の方法ではないでしょうか。
0 g" d( N( I6 `/ P4.申し訳ないが、まだ公表し得る段階ではないので、あしからず。
2 j) B- m9 V: x( @" i5.彼ほどの財力があれば、なし得ないものはないと言っていいだろう。
# J) m+ m: c$ j, {
  c3 ]$ B/ V  D: {& c
★ 例題 ★
1) 考え(得る/兼ねる)限りの手は尽くし(ておいた/てみた)が、もはや倒産を免れる道は(絶った/絶たれた)。
! N5 z8 g6 p$ T: A2) あなたの主張は支離滅裂で、私( )は到底(納得す る→   )(得る→   )。" I9 I1 \+ u& N" Y1 P4 r6 V  `3 ~

  A/ Q$ @/ u0 C/ U* d9 L6 w8 C( V$ [: ~2 G  L! ?% C
(^^)前課の解答(^^)
- v* ~$ j" z) Y8 m: C1 J
1) している/に/うっかり(不注意は「うっかり」)5 N3 j7 ~3 x0 [# }+ O
2) いたし(→文型044)/の/に(「うちに」と「うちは」の違いに注意)9 b, }+ [4 H- p" F" q( h2 J
. i0 D( F: ^& H, m+ T  K7 ]2 [, X5 J
  g0 x" k; x  N0 S
3 H- {. D/ P: S2 ^5 `9 f, q9 K

1 H+ m) w5 s- c' f6 \6 J
018 *~おかげで/*~おかげか/*~おかげだ
5 \' w1 z$ n  ]
7 [3 D' y9 |5 e6 T6 B; j5 g, ~
名詞    :    の      +  おかげで, A1 p4 V, E  P% y) h) ?7 n
動詞・形容詞:普通形<ナ形ーな>     おかげだ  \5 [1 K" w7 c* V
                     おかげか
) l" ?" M3 G# w% V( T( h2 J/ B2 U& l. B) j+ W+ z' Y! ]8 M9 S2 l

- p7 N" z& E! U0 v9 W" v" z
♪ 会話 ♪
2 s2 H+ w8 o% N: K
母親:おかげさまで、息子も志望校に無事合格できました。本当に夢のようです。/ r% x) _* \! U
先生:本人の努力のたまものですよ。本当によくがんばったと思います。
/ ~2 O# @. E9 c! v; U母親:いえいえ、先生のお力添えがなければ、とても・・・。全て先生のおかげです。' f5 U" t9 e" }$ z- L0 z+ L/ a! G  h  e
3 H. n. ~- E& O# S* v8 q+ I

& I" M$ z: l# g* }
♯ 解説 ♭

/ y3 E8 r  }5 c# F# z* R: @3 Z7 Z& | 「~おかげで」は「~(の)援助・恩恵があって~」という意味を表す原因・理由の表現で、いい結果が生じたときに使われます。悪い結果が生じたとき使うのが「~せいで」(→文型122)、どちらの場合にも使えるのが「~ために」です。ただし、「~おかげで」は、例4のように皮肉・非難の気持ちを込めて使うことも希にあります。どれも「ので」系(→ 資料編、)なので、後件では発生した事実や確定事実を表し、「~つもりだ/~たい/~だろう」などの意志・希望・推量表現は使えません。
* x1 V8 h* F' F4 G: p 理由が不確かなとき、断定を避けて「~おかげか」の形が使われます。なお、「おかげさまで」という語は文頭でしか使えず、接続助詞の用法や文末で「~おかげさまです」とは使えません。
4 s0 E* n/ u6 N  先生のおかげで(×おかげさまで)、無事合格できました。
) O' d- J; d+ W3 P9 W; ~2 P  合格できたのは、先生のおかげです(×おかげさまです)。8 a5 u9 [- Z& _8 q1 R3 P# I' a4 ]

  A* a$ q5 z8 v" e7 O: b8 a* h3 S; f2 r5 j3 j. E# i
§ 例文 §
+ v, d  r+ i( }. e7 t. R( C
1.君が手伝ってくれたおかげで、仕事が早く片づいた。) G- d* y/ Q' N! ]
2.私が今日あるのは、田中さんがあのとき助けてくださったおかげです。御恩は一生忘れません。
1 A, v& }! f) J$ U9 d" N3.お前が一人前になれたのは、一体、誰のおかげだと思っているんだ。* h8 O! d* I8 W; B+ }
4.あなたのおかげで、平気で嘘がつける女になれたわ。
. O( Y$ t4 I) h% p3 g6 H5.先生の丁寧な教え方のおかげか、このクラスには落ちこぼれの学生は一人もいません。
' f& k, _- o; t( w6 a' v
0 l" o0 a6 L* q% D0 M6 I
$ ^1 q; \! L' @  _: B
★ 例題 ★
1) 一人っ子の(おかげか/せいか)、わがまま(が/に)育っ(てしまいました/ていました)。8 s1 P) W. H5 O! ?7 `
2) おかげさま( )主人は軽い骨折で済んだのですが、あの事故( )亡くなられた皆様のことを思う( )・・・。
0 t4 z5 R  v6 z2 \( n: t* o1 ~. t. ^5 Z5 a
; `, V$ O2 {  ]1 d$ R/ _/ [

- r3 `' U4 M2 B: R. F$ X
(^^)前課の解答(^^)
, W! n/ a, @3 y3 W6 q$ O
1) 得る/てみた(→文型197)/絶たれた(基運「受身」:→ P)
0 C) r0 _/ E' z) A; ]5 \2) に/納得し/得ない
3 p# d: y$ B( r; q: h# v+ V, I2 @
8 @7 f% h" J! }) r% F
) \5 a% r0 B* Z. L
019 *御~する/*御~になる

& H& m+ X! M/ _2 N# b, w御(お/ご)+  動詞:[ます]形  +  する/いたす
  E3 D. s6 i: l2 H: d- P8 w                    になる/なさる8 M+ F: _+ b& c' u+ `
御(お/ご)+  動詞:[ます]形  +  ください& h  M+ h2 c% U% E& t
                    願えませんか6 g5 T7 a+ ?7 T  L* K& s# U
                    なさい, e( l3 c; U- K& k2 f

/ Y* W1 \( [) P. ^
♪ 会話 ♪
李 :部長、田中様がお見えになりました。こちらにお通しいたしましょうか。1 o7 ~" e5 y* ]3 y2 z
部長:うん、そうしてくれたまえ。1 Z7 V8 x% X) o$ a2 I
田中:突然お伺いいたしまして、御迷惑ではなかったでししょうか?  H% H6 z8 ?! ^5 M& L4 l/ ~( m
部長:いえいえ、そんなことはございません。さあ、どうぞ。4 y, X. b* ^9 r7 h

/ P/ l$ k' p# f  W3 c
♯ 解説 ♭
 「(お/ご)~する/いたす」を謙譲形、「御(お/ご)~になる/なさる」を尊敬形とも呼びます。敬語は場面や相手によって複雑に変化しますので、一言で説明することは困難ですが、私は下げる(=謙譲語)、相手は上げる(=尊敬語)と覚えておくといいでしょう。5 O5 W, m* v' m1 s
 「御」は「お」とも「ご」とも読みなす。 「お約束する・お料理する」や「ご案じになる・ご案じいたす」などの例外がありますが、一般に和語動詞には「お」、漢語動詞(「~する」動詞)には「ご」がつくと考えればいいでしょう。  u1 H/ z2 o) z5 Y  B/ j
1 E7 d- F+ G, V6 c# S
§ 例文 §
1.あのう、ちょっとお尋ねしますが、この近くに郵便局はないでしょうか。- ^. l! R1 d: K
2.申し訳ございませんが、もう少々、お待ち願えませんか。
; D- \1 P( U; |$ P3.私がご案内いたします。さあ、こちらへどうぞ。5 R) T1 `$ b2 V' H# v$ {; ?2 n
4.では、ご主人がお帰りになられましたら、私の方にお電話くださるようお伝えいただけませんか。/ _$ {  z+ R+ ?- d4 m7 b
5.当ホテルをご利用のお客様には、特別ディナー招待券を差し上げております。どうぞご利用ください。" x) }. T  ^/ w9 _0 @% T/ w5 L
. U! p. p% S( o# S9 ]
★ 例題 ★
1) お買い上げ(する/になる)かどうかはともかく、一度お(召し/召し上がり)(して/になって)みてください。) s& H9 n1 F7 ~" O* d
2) どうぞ、お(入る→    )ください。( )(待つ →     )しておりました。
4 p, ^+ b0 ^% C6 o& I# z, |( @) J/ f

% M: l0 i  [4 ~! z# ^, W6 r* s
(^^)前課の解答(^^)

6 r$ V+ H( K/ ~1) せいか(悪い結果)/に(変化の結果)/てしまいました(不本意)
5 T0 O$ X' k7 M: E- L2) で/で(理由)/と(「お気の毒です」が省略・感情発生→文型203)
- j5 t. q2 A2 ?6 C( s$ O5 J. r9 o
- r; |9 n. c; \% n& B/ ^1 X: W+ F# B6 \: t* f2 Y) E5 t
" R  F$ i, O% U, ?* V+ ~- p% `
& l8 C0 P: y6 M7 W  A8 Y% J
020 *~恐れがある
/ ?5 N! Y- f) j1 _3 f
- c! G' n6 |2 n! s$ O
名詞    :    の   +  恐れがある7 I2 O: S. a( \
動詞・形容詞:普通形<ナ形ーな>
: p, x6 x. {0 T9 a
. J- S2 d9 [, I* O% \3 ~6 x
# S. _/ o& ^) E. Z1 S9 c+ t. A
♪ 会話 ♪
5 `. Z* g5 P+ r5 A( a; Q+ j
良子:ねえねえ、今夜あたり関東地方に台風が上陸する恐れがあるそうよ。
' ?! C) X  B) ~  a5 }( ?李 :道理で雲行きが怪しいと思ったよ。早く帰って来て正解だったようだ。
: ^1 T0 N2 t4 T3 f* w1 P良子:でも、ここらで一雨あった方がいいかもしれないわね。そうでないと、水不足の恐れもあることだし。
! C  V3 b9 ~1 n( h4 U0 D( a; }2 L9 J8 g* V

& `9 F* \0 M2 q) Y8 E
♯ 解説 ♭

  t2 i8 d  h& a- `3 ^  \) S 「~恐れがある」は「~(の)心配・不安・危険など<良くないこと>が起こる可能性がある」という意味で、否定は「~恐れはない」となります。「~かもしれない」と同じ意味です。しかし、「~かもしれない」はどのような場合にも使えますが、「~恐れがある」は悪い事態の発生の時にしか使えないという特徴があります。なお、この文型は「~兼ねない」(→文型043)とほぼ同義表現です。
% @7 ]2 U0 B" W4 S- Y) z  台風が上陸するかもしれない。
  w* l. @* ~. x, V →台風が上陸する恐れがある。
, Y; e# M- E$ Y& T/ m9 ]9 _ →台風が上陸し兼ねない。4 {* V5 z+ u. `7 t! u) Q
 間違えやすいのは悪い傾向を表す「~嫌いがある」(→文型063)との違いですが、「~嫌いがある」は既定事実で、未来の推測ではありません。→例題1)0 u0 ^' h: x$ V0 @
& U( ~% \% j0 J% f7 N
5 M2 _: q- i% K1 s: l) X
§ 例文 §
- k% g9 Q! D" {* W
1.この病気は伝染する恐れもあるから、気をつけてほしい。9 k- N, `7 E- d; {
2.地震の影響で津波の恐れがありますから、緊急に避難してください。
3 J; M, x6 v: n1 ]5 u. [3.バーゲン品は安いが、品質が悪い恐れがある。
# k: K' Y& D/ b3 d4 t" L" v4 v4.彼は口が軽いから、彼に話すと秘密が漏れる恐れもある。$ J% J: {# P; k8 `
5.この金融不安がこのまま続くと、最悪の場合、世界恐慌に発展する恐れがある。0 c) D* v7 I; P& P( k

8 p0 h: F2 Y9 y" e; C9 Z% s1 l  {0 Z& x3 t
★ 例題 ★
1) この船は(この/あの)程度の浸水で沈没する(恐れ/嫌い)は(ないから/なくて)、慌てなくてもよい。7 o( S/ Y4 o2 R
2) 未成年者の犯罪を警察力だけで(押さえる→    )(込む→    )とすれば、かえって事態を(悪化する →       )恐れがある。
& M& U) ]' `, b
) D5 u) h7 b( y, J
+ ^( T% X* m# P# e. P& O1 b+ p# @: k
(^^)前課の解答(^^)
1) になる/召し(お召しになる=着る)/になって
( _  a+ y4 ]; ~3 P2) 入り/お/待ち
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