日本語表現文型(011～020)

jinjin

011 ＊～一方（で）

名詞　　　　：　　　　の 　　　 　　 ＋ 　　一方(で)
動詞・形容詞：普通形＜ナ形ーな＞
3 }) V, |6 c5 M

♪　会話　♪

課長：李君は仕事に熱心な一方で、仲間とのつき合いも大切にしているようだな。それに大変な恐妻家だとか。
( u' r+ _! f. S5 S2 @2 y山田：そうなんですよ。でも、奥さんに財布の紐を握られ、頭が上がらないというもっぱらの噂です。
( O  Q7 U2 h# B8 D課長：はっは、それが夫婦円満の秘訣さ。夫婦で力を合わせて、将来に備えているわけだ。

/ f# c) ~# M& C: x

♯　解説　♭

　「～一方（で）」は「Ａは～、他の一面では～」同一主語の異なる面を表す場合にも、「Ａは～だが、反対にBは～」と主語が異なるものを対比させる場合にも使えます。
　類義語に「～かたわら」（→文型036）があり、例文１～３は置き換えることができます。また、例文４のように同一主語の対立する面を表す場合には「～反面」（→文型375）に置き換えることができます。ただし、この二つの文型は例文５のような異主語文では使えません。
& n4 V, j8 q. T% }　　姉は家庭的だが、一方（×反面）妹は活動的だ。　＜異主語文＞
( f+ q  G2 G9 e) _　　父はいつも静かだが、一方（・反面）怒ると恐い。＜同一主語文＞

§　例文　§

１．彼は病院に勤める一方で、地域ではボランティア活動に参加している。
２．兄は勉強ができる一方、遊ぶことも忘れない。
/ n8 {+ B8 N3 R  B; Y３．表では争っているように見せる一方で、裏では手を結んでいるのが政治の世界だ。
8 J7 P7 Y/ U$ d* T４．日本経済については楽観的な見方がある一方で、今後は高成長は望めないという見方もある。
５．あの家庭は夫が遊び好きな一方で、妻はしっかり者だ。
, C/ ~2 k8 I/ ]+ m6 w1 M7 F

★　例題　★

1)　アジア地域の経済発展は目覚ましい（が／のに）、（一方／反面）、所得格差が拡大（する／し）つつある。
2)　豊かな国々（　）益々（豊かだ→　　　　）なる一方で、貧しい国々が益々（貧しい→　　　　）なっている。


. b1 H9 W  C, }; d& \% I$ B

(^^)前課の解答(^^)

1)　ばかり／ばかり／見あたらない
& I' H1 `5 W' ?, i( l: ], S2)　で／越し（Ｖ〔ます〕形＋そうだ＜様態＞／そうな

- O" d) ^' ~) |- I# Q/ F
1 F8 m; U, N( @5 j! O. c: D  H6 ^

012 いわんや～においてをや／～まして～にはなおさらだ

いわんや ～ 名詞 ：　×　　＋　　においてをや
' H/ ~% C8 l9 Z" Vまして　　　　　　 　 　　　　　に(おいて)はなおさらだ
5 h. i5 e8 ?( f
3 N: ^) u# x, x: A: O

♪　会話　♪

李　：このパソコンの使い方がどうしてもよくわからないなあ。え～っと、マニュアル、どこにあったっけ？
$ z, ]$ c0 B9 T/ ]6 r' d良子：説明書を読むのもいいけど、山田さんに聞いてみたら？その方が手っ取り早いわよ。
: j5 S% T: s" F, T- z0 H& w李　：彼がひどい機械音痴だってこと知らないの？僕でさえ四苦八苦なのに、いわんや山田においてをやだよ。
6 W& E& g; l/ Y- Y* w) v% b
- r5 I# I- N( {4 v4 Z0 V

♯　解説　♭

　「況（いわん）や」「況（まし）て」と助詞「～において」（→文型291）が結合した文型で、「Ａは～ 、だからＢは言うまでもなく、（もっと・更に）～」を意味する文語です。話し言葉としては「まして ～ には、なおさらだ」が多く使われるでしょう。
/ r+ w* ]/ g: d6 w" M# U1 Y5 l　専門家にさえ直せない。
1 G; o' g% c% U, i4 V　　→いわんや素人においてをや。
　　→まして素人にはなおさらだ。

§　例文　§

１．この高校入試問題は大学生の僕にさえ難しいのに、まして中学生にはなおさらです。
8 d; o: ]' ~4 T5 {２．僕が子供の頃、日本の家庭にはテレビもなかった。ましてパソコンにおいてはなおさらだ。
; U. A! r5 I% M! m, A9 @３．彼は英語すら読めない。況やフランス語においてをや。
４．源氏物語を原書で読める日本人はそう多くない。いわんや外国人においてをやだよ。
５．約束は守るもの。いわんや首相の公約においてをやだ。
0 h8 _) r2 D) x4 U5 u

★　例題　★

1)　（これ／この）ほどの山と（する／なる）と、登るのは若者でも容易ではない。（だから／まして）老人においてをや。
+ f* e$ Z5 ~3 W" N; d, z* w( S) J* G2)　当時の私は食べ物に（　）（　）事欠く始末（だ→　　　）。（　）（　）（　）本を買う金などあろうはずがなかった。

(^^)前課の解答(^^)

1)　が（「～のに」は因果の逆説）／一方（反面も可）／続けて（他Ｖ）
2)　が／豊かに（ナ形＋なる）／貧しく（イ形＋なる）
2 N3 I8 I  l3 v+ [

013 ＊～上で／＊＊～後で

2 p! Y9 r/ D( i5 U4 g) q名詞：　の 　　＋　　上で
* q/ ]3 H* j- P: r0 D* S動詞：原形 　
名詞：　の 　　＋　　後(で)
7 W" X' b9 ?# r' @- r動詞：た形　　　　　 上(で)

♪　会話　♪

銀行：御融資の件ですが、私の一存では決め兼ねます。本店の審査を仰いだ上で、お返事を差し上げます。
社長：そこをなんとか・・・。私も今回ばかりは無理を承知の上で、お願いに伺っています。
' a9 {+ c3 G$ ~. t0 I8 {% m7 I8 B4 @銀行：本店とも相談はしてみますが、御期待にそえるかどうかは、ここでは何とも申し上げようがございません。
$ h6 P  a; B3 m+ J
2 F! s9 j2 w5 o, a& ]: q

♯　解説　♭

　「～上で」は二つの使い方があって、前が動詞で「原形」の時は「～する場合～」（方面・分野）を意味し、「た形」の時は「～た‐あとで」と同じ意味になります。ただし、前が名詞のときは文脈から理解するしかありません。
( h  x7 t# ?, g+ c　なお、「～た‐上で」は人の意志動作を強調するので、自然現象や状態発生には使えませんし、「～た‐上で／～た‐後で」は継続事態を表すときには使えません。例えば「～てから」「～た‐後で」「～た‐上で」を比較すると、以下のような違いがあります。
% K: S" g& L. U- M( k4 S　　風呂に入ってから（・た後で／・た上で）、寝た。　　　 ＜動作発生＞
　　家に帰ってから（・た後で／×た上で）、雨が降り出した。＜状態発生＞
　　離婚してから（×た後で／×上で）、ずっと一人暮らしだ。＜継続事態＞

§　例文　§

１．辞書は言葉を学習する上で欠かせないものだ。
* F  I4 f. E2 j5 i$ s２．形の上では夫婦でも、実際は家庭内別居というケースが増えている。
３．先の事件は、法律の上では犯罪にならなくても、道義的責任は免れない。
４．この問題は拙速な結論は避け、慎重に検討した上で（⇔後で）ということでいかがでしょうか。
' d/ Y* u2 k% ~8 {6 W8 k% v５．採用か否かは面接の上（⇔後で）、決めることにする。

★　例題　★

1)　買う（か否か／や否や）は、実物を（見る／見た）上で決める。先ず品物を見せて（くれ／あげ）たまえ。
! {( F% N/ @8 s- r* C2)　いかに酔っ（ている→　　　）とはいえ、あのような暴言は酒の上で（　）過ちで済むこと（だ→　　　　　）。

(^^)前課の解答(^^)

! y/ n2 L0 W0 r1 t' ^1 U$ z1)　これ（これほど≒ここまで）／なる（→文型253）／まして
' X: {8 s) N1 x7 B" {, g* x/ T8 I/ b) c2)　すら（「さえ」も可）／だった／まして
8 c( s* D$ ~( S6 u3 Z

$ R/ j: a, X7 `2 |. T( c+ h

014 ～上（に）

名詞　　　　：である 　　 　 　　　 　＋　　上(に)
動詞・形容詞：普通形＜ナ形ーな＞

: U1 H) U1 H: t7 y

♪　会話　♪

李　：もう遅いので、そろそろ失礼いたします。
3 G* e3 ]0 J9 D- B& {- C" w5 C. |田中：今日はお休みのところを、わざわざ遠いところをおいでいただいた上に、遅くまでお引き留めいたして・・・、それに何のおもてなしもできなくて・・・。
4 J+ _" p7 t  M) Q李　：いえいえ、ごちそうになった上、お土産までいただきまして、本当にありがとうございます。
5 o+ A- [3 a  i$ r; Z* }* }8 E
3 \$ L5 N* N- v% \

♯　解説　♭

　「～上（に）」は「～ し、（それに ／しかも／更に） ～」と同義で、添加・累加の表現です。類義語に「～し、～」（→文型107）、「～も～ば、～も～」（→文型199）、「～ばかりか～」（→文型363）などがあります。
- i  n7 e# J( t; ]: `% v/ D: a　　彼女は優しい上に、美しい。
& b  t  A' X2 E% |+ v% w$ _% K4 u　→彼女は優しいし、美しい。
　→彼女は優しくもあれば、美しくもある。
　→彼女は優しいばかりか、美しい。
$ Z. W4 A0 V0 w9 O　この文型は良いことには良いことを、悪いことには悪いことを添加・累加しないと誤文になります。例えば、「彼女は優しい上に、背が低い」は誤文です。
& J8 v. ]0 E9 f- W
  B) M; V# T* E/ @

§　例文　§

１．このカメラは小型である上に、性能もすばらしい。
. {- q& c( S7 `0 B6 P" |) t8 F% \２．彼は弁が立つ上に、知恵と勇気を兼ね備えている。
３．お世話になった上に、送別会まで開いていただき、誠にありがとうございます。
& g" X; q- r9 f- j４．わが家は手狭な上、子供も多くて、日曜日もゆっくりくつろげません。
５．生活が苦しい上に、妻の入院も重なって、もうどうしていいのかわかりません。

★　例題　★

1)　彼は頭がいい（上で／上に）、ユーモアもある（ので／のに）、女性（だけか／ばかりか）男性にも人気がある。
2)　この店は安い上（　）うまいので忘年会の会場（　）は打ってつけだが、一応みんなと相談した上（　）決めないか。
1 ~& i- i+ v2 g4 i

- ^/ l( x; p# i, l- m6 |9 C

(^^)前課の解答(^^)

, y) D/ u" |  i# o1 W1)　か否か（→文型040／→文型428）／見た／くれ（→文型182）
, }) s$ o( V2 X0 H3 Z2)　ていた（あのような＝過去）／の（格助詞＋のＮ）／ではない
: O# ]- i1 u6 s! l2 F9 Z* f
( w6 y% C2 y3 d' `$ o) W
' v! b0 H. t: U7 n0 Q5 {% a9 g

015 ～上は

9 V# y9 m7 `0 y! I5 I8 P名詞　　　　：である 　　　 　＋　　上は
動詞・形容詞：普通形＜ナ形ーな＞

) L& I& @" y% B: P

♪　会話　♪

社長：君、今回の不祥事の責任をどうとるつもりだ。このままでは、社内のけじめがつかないぞ。
部長：ひとえに私の監督不行き届きです。かくなる上はいかような処分でも・・・。
* T3 f. T* z4 D, b7 E社長：君の辞表１枚で済む問題じゃない。会社の信用がかかっているのが、まだわからないのか！
! X, z8 c6 N/ c! h: a0 |2 C5 C8 K! F5 ~
- e- z- u6 q2 u$ F

♯　解説　♭

　「～上は」は「～だから、当然・必ず ～」と言う意味を表す原因・理由表現で、「～以上」（→文型009）、「～からには」（→文型056）と同義表現です。「～ 上は」は文語で硬い印象を与えますから、日常会話では「～以上」「～からには」の方が適切です。
, c3 B! X: t0 j4 ~
5 m! z8 v6 `! V( T' e6 q' G* E. [

§　例文　§

１．軍人である上は、戦場での上官の命令は絶対である。
２．日本に留学した上は、一日も早く日本の生活に慣れることだね。
+ m* I4 {/ ]# J4 ?5 O３．君の協力が得られない上は、この計画は諦めるしかない。
( d* l" J9 P- _& ]# n４．ここまで証拠が揃った上は、包み隠さず、素直に話した方が刑も軽くなるぞ。
* [% H* B7 L7 H5 }- n5 d５．選挙民に公約した上は、政治家たるものに二言があってはならない。
: h- D& q, R: \$ _9 }6 M( e* g/ D
. d8 S% C( @: w) v

★　例題　★

1)　日本代表に（選んだ／選ばれた）（上は／上に）、皆様の御期待に添う（べく／べき）全力を尽くします。
2)　たとえ不満で（ある→　　　　　）と、多数決で（決まる→　　　）上（　）、それに従うのが民主主義だ。

(^^)前課の解答(^^)

5 ~9 X& Q5 ~! y' [( U* W・　上に／ので／ばかりか
・　に／に／で（「上に」と「上で」の違いに注意）

& f; e1 [4 ]2 V
; f, |4 z# x# j: }! ~4 }9 S, X

016 ＊～うちに／＊～ないうちに

8 V& }! d6 A& N  Y1 C& i# M名詞　：　　　　　の 　　　　　　　　　 ＋　 うちに
2 _! ]! A: Q) z; b動詞　： 普通形 （一般動詞は「ている」）　　　 うち(が／は)
形容詞：＜イ形：ーい・ーくない＞
# w; Q1 {5 H& k7 q5 H2 M3 b　　　　＜ナ形：ーな・ーでない＞
0 x% o' m& R: J$ Y* X/ u% x
5 E, i+ t; }1 n& m

♪　会話　♪

真理：さあさあ遠慮しないで、冷めないうちに召し上がれ。でも、お口に合うかしら？
佐藤：真理さんの手料理なら、冷めてもおいしいですよ。
真理： まあ、佐藤さんったらお上手ね！どんどんお代わりしてね。
佐藤：うまい！お袋の味を思い出しましたよ。

8 r* z1 M) M1 ^- H" y8 X6 v1 Z

♯　解説　♭

　「～うちに」は「～の状態の間に ～する」という意味を表す表現で、「～間（あいだ）に」（→文型002）とほぼ同義表現ですが、状態変化に関心をおいたのが「～うちに」で、時間を問題にしたのが「～間に」です。
　どちらも動作・状態が継続中に発生したことを表すので、状態動詞（ある・いる・できる・わかる・要る）を除いて、「～ている」形か「～ない」形に接続します。また、時間だけを問題にするのであれば、「～ないうちに」は「～する前に」に置き換えることができます。
　　あなたが寝ている（×寝る）うちに、地震があったんですよ。
　　子供が帰らないうちに（≒ 子供が帰る前に）、掃除する。
　なお、「～うちに」＜事態完了＞と「～うちは」＜事態継続＞の関係は「～間に」と「～間は」と同じです。→例題1)2)
/ e6 ?* k5 i1 b) p: }8 O
: \2 T0 y& X& L* {' h5 s: r6 P

§　例文　§

１．鉄は熱いうちに打て。
  j, H" I* b' y/ H; ?２．あの先生の授業は退屈で、聞いているうちに、いつも眠くなる。
) r% p3 R! G0 X& b３．生きてるうちが花なのさ。死んで花実が咲くものか。
0 @9 L6 B3 l* T* v5 ]8 z. }/ j４．あ、もう五時ですね。暗くならないうちに帰りましょう。
% s9 {  Z3 E, m" w1 j/ s５．そうそう、忘れないうちに話しておこう。実は・・・
9 Q3 \! G: C# \! F# q; `
7 E( ?% D2 @; q

★　例題　★

1)　うとうと（する／している）うち（に／は）、（つい／うっかり）畳にタバコの火を落として焦がしてしまった。
2)　この件につきましては、この場での即答は（いたす→　　　　　）兼ねますので、一旦会社に持ち帰り、上司と相談の上、一両日（　）うち（　）御連絡申し上げたいと思います。

' G1 A% ?2 e* m* K. T2 W

(^^)前課の解答(^^)

1)　選ばれた（受身形）／上は／べく（→文型382／→文型385）
) D4 ^& A1 _" i' s2)　あろう（未然形＋と：→文型437）／決まった／は
; B" q  H: @) {( |. l# x

  i  s9 e$ j9 o% S9 U0 c

017 ＊～得る／＊～得ない

: H: h7 e/ _+ x0 E6 U8 G: N動詞：［ます］形　　＋ 得る
% r) ^: l4 W9 u& ?: l* }7 M  i7 {　　　　　　　　　　　       得ない

♪　会話　♪

百恵：ねえねえ、山田さんが昨夜ＵＦＯを見たって言ってたわよ。
7 u) u8 D) ]4 y! G0 Q李　：あり得ないよ。でも、嘘を付く男じゃないから、あいつの目の錯覚だろう。
百恵：まるっきしロマンがないんだから。この広い宇宙のどこかに宇宙人がいることだってあり得るわよ。

' h* x( i" ?/ R

♯　解説　♭

　「～得る／～得ない」は可能表現の一種で、一般動詞につくときは可能形「～られる／～ られない」と意味はあまり変わりません。しかし、「話し得る」は状況から判断して「～話せる可能性がある」が本来の意味なので、単に能力を言うだけの「彼は英語が話せる」を「彼は英語が話し得る」とは言えません。
　また、「～得る／～得ない」は可能形が作れない「ある・できる」などの状態動詞や無意志性の自動詞について、「あり得る／あり得ない」「起こり得る／起こり得ない」のように「～する可能性がある／ない」ことを表します。
5 Z, ~. M- U. n- B$ o　　あり得る（＝存在する可能性がある／×あれる）
) p7 n( w7 q- I0 Z% q5 p　　できうる（＝できる可能性がある／×できれる）

§　例文　§

１．人類が火星に移住するってことは、近い将来、起こり得ることだ。
5 z) c( m, h2 e; @* M  f4 u２．私ができ得る限りのことは、喜んでいたしましょう。
  I4 @3 R4 D& i7 q" h３．これが今選択し得る最良の方法ではないでしょうか。
0 n5 z; |1 O7 B$ b$ E5 o& a& b４．申し訳ないが、まだ公表し得る段階ではないので、あしからず。
% m6 a' s% H3 ]2 U; B# T" Q５．彼ほどの財力があれば、なし得ないものはないと言っていいだろう。

: U8 |2 a  }) y# V3 J7 j9 Z

★　例題　★

1)　考え（得る／兼ねる）限りの手は尽くし（ておいた／てみた）が、もはや倒産を免れる道は（絶った／絶たれた）。
2)　あなたの主張は支離滅裂で、私（　）は到底（納得す　る→　　　）（得る→　　　）。
0 A: a: A) d8 T2 V0 m+ b
# g, ^( U1 u1 U6 j

(^^)前課の解答(^^)

) `3 F* k" h2 k) |4 r' n4 ^1)　している／に／うっかり（不注意は「うっかり」）
# S' N. @# ]; i2)　いたし（→文型044）／の／に（「うちに」と「うちは」の違いに注意）
2 L' Z3 i; V# W* u9 w: R
! _, x0 h' v. k8 C2 y9 w

; D/ L3 s8 U. `7 K

018 ＊～おかげで／＊～おかげか／＊～おかげだ

1 @: a; C. k' l8 v  u* }% x; z
. i& {: G+ g" o* u: U1 a2 C名詞　　　　：　　　　の　　　　　 ＋　　おかげで
動詞・形容詞：普通形＜ナ形ーな＞　　　　 おかげだ
0 F; I8 g0 g  g6 F( b; }0 j( N' c　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 おかげか
+ h) R: }" }& H8 X9 o# f9 w
; A# X% q  P1 z5 m

♪　会話　♪

) f% B. X" e8 h) v- o5 ^4 Y% R2 C母親：おかげさまで、息子も志望校に無事合格できました。本当に夢のようです。
先生：本人の努力のたまものですよ。本当によくがんばったと思います。
( k) Y* R1 I1 v# N- P母親：いえいえ、先生のお力添えがなければ、とても・・・。全て先生のおかげです。

% {, l7 |7 N' F$ a2 l

♯　解説　♭

! p' k$ n- I1 d　「～おかげで」は「～（の）援助・恩恵があって～」という意味を表す原因・理由の表現で、いい結果が生じたときに使われます。悪い結果が生じたとき使うのが「～せいで」（→文型122）、どちらの場合にも使えるのが「～ために」です。ただし、「～おかげで」は、例４のように皮肉・非難の気持ちを込めて使うことも希にあります。どれも「ので」系（→ 資料編､）なので、後件では発生した事実や確定事実を表し、「～つもりだ／～たい／～だろう」などの意志・希望・推量表現は使えません。
9 K7 O2 C$ k# N8 q  ^+ m3 P) a; R　理由が不確かなとき、断定を避けて「～おかげか」の形が使われます。なお、「おかげさまで」という語は文頭でしか使えず、接続助詞の用法や文末で「～おかげさまです」とは使えません。
　　先生のおかげで（×おかげさまで）、無事合格できました。
　　合格できたのは、先生のおかげです（×おかげさまです）。
+ {; B7 v! [2 T+ |1 p$ C" t* h

§　例文　§

１．君が手伝ってくれたおかげで、仕事が早く片づいた。
2 b* o, T3 t# J２．私が今日あるのは、田中さんがあのとき助けてくださったおかげです。御恩は一生忘れません。
３．お前が一人前になれたのは、一体、誰のおかげだと思っているんだ。
４．あなたのおかげで、平気で嘘がつける女になれたわ。
５．先生の丁寧な教え方のおかげか、このクラスには落ちこぼれの学生は一人もいません。

. l% L! t. C, M! ]: Z/ X

★　例題　★

1)　一人っ子の（おかげか／せいか）、わがまま（が／に）育っ（てしまいました／ていました）。
2)　おかげさま（　）主人は軽い骨折で済んだのですが、あの事故（　）亡くなられた皆様のことを思う（　）・・・。
2 M  i& n1 D& f! O+ @, b

; w+ I3 S3 y- B$ O% C( T/ W

(^^)前課の解答(^^)

1)　得る／てみた（→文型197）／絶たれた（基運「受身」：→　Ｐ）
/ C0 S2 t: C: m" x7 `  }) j' d1 N2)　に／納得し／得ない
3 [1 e5 A' g& K

019 ＊御～する／＊御～になる

御（お／ご）＋ 　動詞：［ます］形 　＋ 　する／いたす
　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　になる／なさる
御（お／ご）＋ 　動詞：［ます］形 　＋　 ください
; d/ ~/ P8 N+ n# O7 G* p. n4 C　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　願えませんか
/ j) y1 Z) @' w. X　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　なさい

. O6 \5 Q- ^8 h) c

♪　会話　♪

李　：部長、田中様がお見えになりました。こちらにお通しいたしましょうか。
部長：うん、そうしてくれたまえ。
1 r7 Q4 H% ^& [7 g( w& @田中：突然お伺いいたしまして、御迷惑ではなかったでししょうか？
部長：いえいえ、そんなことはございません。さあ、どうぞ。
2 \6 a; e9 l& {8 u# ?

♯　解説　♭

　「（お／ご）～する／いたす」を謙譲形、「御（お／ご）～になる／なさる」を尊敬形とも呼びます。敬語は場面や相手によって複雑に変化しますので、一言で説明することは困難ですが、私は下げる（＝謙譲語）、相手は上げる（＝尊敬語）と覚えておくといいでしょう。
9 k; H( s, v7 I+ v. t　「御」は「お」とも「ご」とも読みなす。　「お約束する・お料理する」や「ご案じになる・ご案じいたす」などの例外がありますが、一般に和語動詞には「お」、漢語動詞（「～する」動詞）には「ご」がつくと考えればいいでしょう。

, j; k& x0 f$ J5 j7 N# A& Q) a2 q, b

§　例文　§

１．あのう、ちょっとお尋ねしますが、この近くに郵便局はないでしょうか。
4 g2 f0 [& K; `- f２．申し訳ございませんが、もう少々、お待ち願えませんか。
; Z+ H, w8 [. ?5 f３．私がご案内いたします。さあ、こちらへどうぞ。
４．では、ご主人がお帰りになられましたら、私の方にお電話くださるようお伝えいただけませんか。
５．当ホテルをご利用のお客様には、特別ディナー招待券を差し上げております。どうぞご利用ください。
; c- \/ L' W, L) _% C- r1 t: ^
/ _* f1 i- k' ]! T

★　例題　★

1)　お買い上げ（する／になる）かどうかはともかく、一度お（召し／召し上がり）（して／になって）みてください。
2)　どうぞ、お（入る→　　　　）ください。（　）（待つ　→　　　　　）しておりました。


! b# g; T5 B& R5 y

(^^)前課の解答(^^)

2 k" e9 b( N6 l5 y1)　せいか（悪い結果）／に（変化の結果）／てしまいました（不本意）
2)　で／で（理由）／と（「お気の毒です」が省略・感情発生→文型203）

020 ＊～恐れがある

! O- j; u6 |; v) |2 \' W
名詞　　　　：　　　　の 　 ＋ 　恐れがある
% O& I; r. O9 m/ b: ~+ n- K+ _動詞・形容詞：普通形＜ナ形ーな＞

) I' N) n2 W, O% H) G* c

♪　会話　♪

" U6 t" x: ]5 E$ p良子：ねえねえ、今夜あたり関東地方に台風が上陸する恐れがあるそうよ。
' L: A4 y4 h+ A/ P李　：道理で雲行きが怪しいと思ったよ。早く帰って来て正解だったようだ。
: R7 M  C6 s+ ~! l( R2 D- S良子：でも、ここらで一雨あった方がいいかもしれないわね。そうでないと、水不足の恐れもあることだし。
4 B; T/ b3 }  w% X
7 R% e0 ]3 @& k5 ]4 t& n% y; y

♯　解説　♭

) a# F' U2 {6 y; O) r! F　「～恐れがある」は「～（の）心配・不安・危険など＜良くないこと＞が起こる可能性がある」という意味で、否定は「～恐れはない」となります。「～かもしれない」と同じ意味です。しかし、「～かもしれない」はどのような場合にも使えますが、「～恐れがある」は悪い事態の発生の時にしか使えないという特徴があります。なお、この文型は「～兼ねない」（→文型043）とほぼ同義表現です。
3 i/ a. T! a+ M2 a) O　　台風が上陸するかもしれない。
2 p$ r6 Y& j% m5 ?$ ~+ z: q( T' r　→台風が上陸する恐れがある。
　→台風が上陸し兼ねない。
6 C- K$ P' i+ K& {( f　間違えやすいのは悪い傾向を表す「～嫌いがある」（→文型063）との違いですが、「～嫌いがある」は既定事実で、未来の推測ではありません。→例題1)

6 y6 u) F' T, {

§　例文　§

１．この病気は伝染する恐れもあるから、気をつけてほしい。
: W& k- Z6 ?2 b, s２．地震の影響で津波の恐れがありますから、緊急に避難してください。
３．バーゲン品は安いが、品質が悪い恐れがある。
  O7 u. q! Y# f% n6 n2 }! o8 ~４．彼は口が軽いから、彼に話すと秘密が漏れる恐れもある。
５．この金融不安がこのまま続くと、最悪の場合、世界恐慌に発展する恐れがある。

# s# r6 I% Z2 N+ i1 @' {! N: L
" {9 k  }) |& f3 a6 P( c/ ^$ `1 c

★　例題　★

1)　この船は（この／あの）程度の浸水で沈没する（恐れ／嫌い）は（ないから／なくて）、慌てなくてもよい。
2)　未成年者の犯罪を警察力だけで（押さえる→　　　　）（込む→　　　　）とすれば、かえって事態を（悪化する　→　　　　　　　）恐れがある。

) d! v! b( b) F$ \/ q. S

(^^)前課の解答(^^)

1)　になる／召し（お召しになる＝着る）／になって
* x/ ]2 b) Z$ C2)　入り／お／待ち