|
) Q$ d4 i$ C: {* O* A* n% v
名詞 : の + 一方(で)/ o/ Y0 \9 O- @8 s, S: Z5 @
動詞・形容詞:普通形<ナ形ーな>/ ~, P8 b4 [3 u3 V2 ? Z$ }1 |& @
" Q$ x- I. K, u$ p課長:李君は仕事に熱心な一方で、仲間とのつき合いも大切にしているようだな。それに大変な恐妻家だとか。
1 b* k6 Z0 z4 B( L5 y4 {/ \山田:そうなんですよ。でも、奥さんに財布の紐を握られ、頭が上がらないというもっぱらの噂です。: J5 b; b. U& g2 E9 X5 y0 ]3 D
課長:はっは、それが夫婦円満の秘訣さ。夫婦で力を合わせて、将来に備えているわけだ。
4 F& O7 N& z9 l0 P
5 S t; f- d" n( n3 k" p 「~一方(で)」は「Aは~、他の一面では~」同一主語の異なる面を表す場合にも、「Aは~だが、反対にBは~」と主語が異なるものを対比させる場合にも使えます。
j) B7 M- W* _# w [ 類義語に「~かたわら」(→文型036)があり、例文1~3は置き換えることができます。また、例文4のように同一主語の対立する面を表す場合には「~反面」(→文型375)に置き換えることができます。ただし、この二つの文型は例文5のような異主語文では使えません。; r( p" Z4 T- v/ [0 z
姉は家庭的だが、一方(×反面)妹は活動的だ。 <異主語文>- v: ]% x- \4 N" T D
父はいつも静かだが、一方(・反面)怒ると恐い。<同一主語文>
+ D& C( M( n# F. H" K
( B0 f: _% @, Y/ [8 H4 w* u- H2 Q" A1.彼は病院に勤める一方で、地域ではボランティア活動に参加している。
$ n1 E1 X9 P2 W, K) [( J; y, C* V/ ?8 A2.兄は勉強ができる一方、遊ぶことも忘れない。, F. J, j' M% a( w
3.表では争っているように見せる一方で、裏では手を結んでいるのが政治の世界だ。
* Q# o8 ?6 L* z4.日本経済については楽観的な見方がある一方で、今後は高成長は望めないという見方もある。
( G: D' ?+ X K0 s5.あの家庭は夫が遊び好きな一方で、妻はしっかり者だ。/ _/ N2 ?8 N6 O( i8 T
3 m3 A9 x# j/ u, R
1) アジア地域の経済発展は目覚ましい(が/のに)、(一方/反面)、所得格差が拡大(する/し)つつある。
Y, F- D3 B0 i# T3 y+ k2) 豊かな国々( )益々(豊かだ→ )なる一方で、貧しい国々が益々(貧しい→ )なっている。0 K- ] v: ~- B+ ?/ N
' d% S7 e& B; C
- g+ H+ e S5 h, r7 r ]0 C# X7 J' Y2 q" g8 V
1) ばかり/ばかり/見あたらない
( j. I, F; s% u l2 S2) で/越し(V〔ます〕形+そうだ<様態>/そうな
. ]4 N! E7 c: @2 }( b2 M2 o & r7 M9 K/ o: Q6 f
' w& e0 V( T/ V* A0 G/ d
012 いわんや~においてをや/~まして~にはなおさらだ |
+ z4 R m- Q$ w3 H7 a9 Tいわんや ~ 名詞 : × + においてをや
y+ s7 K+ t8 a0 }1 Nまして に(おいて)はなおさらだ" r9 C8 B, E2 W0 m! o2 Z
; b& u* f, Y/ U1 {& @8 t X( ^
李 :このパソコンの使い方がどうしてもよくわからないなあ。え~っと、マニュアル、どこにあったっけ?* Y( Q& J3 _- Z* t
良子:説明書を読むのもいいけど、山田さんに聞いてみたら?その方が手っ取り早いわよ。
9 C) O& j; \2 |4 @- l& B! C% i李 :彼がひどい機械音痴だってこと知らないの?僕でさえ四苦八苦なのに、いわんや山田においてをやだよ。% \) d! w: _+ Q+ M
& c$ s! r0 {: H" K& p$ R 「況(いわん)や」「況(まし)て」と助詞「~において」(→文型291)が結合した文型で、「Aは~ 、だからBは言うまでもなく、(もっと・更に)~」を意味する文語です。話し言葉としては「まして ~ には、なおさらだ」が多く使われるでしょう。
( N- ~% P% Z3 ]+ E D$ i6 C; D 専門家にさえ直せない。
7 i+ E J, X2 A# D1 i →いわんや素人においてをや。
$ _( R7 ?7 r; |, m5 b. S. f →まして素人にはなおさらだ。; S9 o9 Z: O e) b' [. |: Q
5 W: O* ?; b# @2 d" C1.この高校入試問題は大学生の僕にさえ難しいのに、まして中学生にはなおさらです。" N, [' w! K* B: h% f! u' ^
2.僕が子供の頃、日本の家庭にはテレビもなかった。ましてパソコンにおいてはなおさらだ。
/ n% w) m/ y8 v% h0 a3.彼は英語すら読めない。況やフランス語においてをや。
5 j: ?! `& m8 ] l$ S2 n9 a4.源氏物語を原書で読める日本人はそう多くない。いわんや外国人においてをやだよ。
% [9 H" X3 V, c5.約束は守るもの。いわんや首相の公約においてをやだ。& x/ }& b. c3 Q
1 z* z2 @9 p; V7 ^
1) (これ/この)ほどの山と(する/なる)と、登るのは若者でも容易ではない。(だから/まして)老人においてをや。$ B7 q5 y! c" J; T5 D0 ~5 I
2) 当時の私は食べ物に( )( )事欠く始末(だ→ )。( )( )( )本を買う金などあろうはずがなかった。- Q) f9 M9 [' A5 S
) q, D: h/ @7 A* w, n
J, k; T: P& O8 S) o3 Q7 P# x' F
3 ?' Y2 a9 n9 _0 r& m8 z" C1) が(「~のに」は因果の逆説)/一方(反面も可)/続けて(他V)* \0 \* G1 s/ ~4 N# T5 N) R8 Y4 J
2) が/豊かに(ナ形+なる)/貧しく(イ形+なる), V+ R* u, \2 j$ I( d" a7 u
$ r: v8 e- }& z/ z
: K# t& c- R4 I' t& x
) A9 \; J. I; }/ ]$ Y; b名詞: の + 上で3 e2 U, O9 p! O3 g; W# G- z
動詞:原形 $ o. I# h3 X6 Y' g8 ~' }5 O
名詞: の + 後(で)0 \0 Y, u0 i, Q8 z
動詞:た形 上(で)0 v% A# I! Q1 |" \- L! L
2 U, m; r1 k( }, x* b' @) O" V H銀行:御融資の件ですが、私の一存では決め兼ねます。本店の審査を仰いだ上で、お返事を差し上げます。
# p8 f! b+ ]; g0 l: |( J* S" d( q社長:そこをなんとか・・・。私も今回ばかりは無理を承知の上で、お願いに伺っています。
1 i: K. S- K' C9 G* v4 y6 R/ ?" Q銀行:本店とも相談はしてみますが、御期待にそえるかどうかは、ここでは何とも申し上げようがございません。) ?% I- c9 {2 W( @& i0 D- w
9 s+ X2 Q4 o/ h
「~上で」は二つの使い方があって、前が動詞で「原形」の時は「~する場合~」(方面・分野)を意味し、「た形」の時は「~た‐あとで」と同じ意味になります。ただし、前が名詞のときは文脈から理解するしかありません。
/ d0 [6 U$ {% D! V# P. s5 J3 ] なお、「~た‐上で」は人の意志動作を強調するので、自然現象や状態発生には使えませんし、「~た‐上で/~た‐後で」は継続事態を表すときには使えません。例えば「~てから」「~た‐後で」「~た‐上で」を比較すると、以下のような違いがあります。
3 P0 m$ K1 e6 j; k4 }- V6 ] 風呂に入ってから(・た後で/・た上で)、寝た。 <動作発生>0 A0 Y& Y) }/ r7 v" U6 m8 Y
家に帰ってから(・た後で/×た上で)、雨が降り出した。<状態発生>
) x2 `) k/ F% P( f+ b 離婚してから(×た後で/×上で)、ずっと一人暮らしだ。<継続事態>
$ m# S' o5 D8 k. Y' {; j; c+ M" I) g* q
1.辞書は言葉を学習する上で欠かせないものだ。
8 F* n9 g3 q1 D2.形の上では夫婦でも、実際は家庭内別居というケースが増えている。
9 Q6 ~( L( a6 E, h$ G5 U3.先の事件は、法律の上では犯罪にならなくても、道義的責任は免れない。! y. Y. C# Z( Q. ^
4.この問題は拙速な結論は避け、慎重に検討した上で(⇔後で)ということでいかがでしょうか。4 x. G& p9 e8 r, ^) S
5.採用か否かは面接の上(⇔後で)、決めることにする。
2 K! |! @) V: B1 I; |, W- K& d' h$ C
1) 買う(か否か/や否や)は、実物を(見る/見た)上で決める。先ず品物を見せて(くれ/あげ)たまえ。+ m8 a& ?+ a2 ]; Y& n9 N7 P" W
2) いかに酔っ(ている→ )とはいえ、あのような暴言は酒の上で( )過ちで済むこと(だ→ )。+ m0 s Q5 K/ b- ^
5 E! \2 \! D: u2 U* d. C; S) G: c8 O6 }- ~4 p
- X/ a; Y* O6 U9 t1) これ(これほど≒ここまで)/なる(→文型253)/まして0 V, A& O) {9 c, m7 e# x+ S
2) すら(「さえ」も可)/だった/まして& y1 k& k0 T1 J. l1 W0 k
. E# n# c, ~+ }- M* H+ t2 }
! x' g% B) Q: }/ P8 A3 s( s3 { 2 L; h" C' Y& f H8 W$ B4 u \2 c
8 @% [1 ?# Q: q名詞 :である + 上(に)& T& y& N; ~' W" A
動詞・形容詞:普通形<ナ形ーな>- V" d3 e- s7 Y) h* D* `
5 P: J4 v! _& J- G- E李 :もう遅いので、そろそろ失礼いたします。
0 r4 x. R" M2 o6 {" _( ]' P田中:今日はお休みのところを、わざわざ遠いところをおいでいただいた上に、遅くまでお引き留めいたして・・・、それに何のおもてなしもできなくて・・・。3 S K; e# V7 B9 p' ?
李 :いえいえ、ごちそうになった上、お土産までいただきまして、本当にありがとうございます。( l. o/ l% A& V% e B9 J
" G" @- H0 \/ {( ?% B 「~上(に)」は「~ し、(それに /しかも/更に) ~」と同義で、添加・累加の表現です。類義語に「~し、~」(→文型107)、「~も~ば、~も~」(→文型199)、「~ばかりか~」(→文型363)などがあります。0 `1 I- G8 |+ R& n
彼女は優しい上に、美しい。; @9 Y+ G9 j0 Z. t
→彼女は優しいし、美しい。" b: b5 Q4 W+ Q* f! G
→彼女は優しくもあれば、美しくもある。& j; ~: E! j# \
→彼女は優しいばかりか、美しい。: `- S% C% p; r
この文型は良いことには良いことを、悪いことには悪いことを添加・累加しないと誤文になります。例えば、「彼女は優しい上に、背が低い」は誤文です。9 a( U6 e& o9 {/ j+ G4 W
: H& d6 A4 S2 _6 T* b$ u7 }( a& M1.このカメラは小型である上に、性能もすばらしい。
) e! w: }6 p ~/ t0 M( d: s2.彼は弁が立つ上に、知恵と勇気を兼ね備えている。
; x J! Y8 a6 e8 {) N3.お世話になった上に、送別会まで開いていただき、誠にありがとうございます。
: e8 \! a) |% E) Q) Y% C" S& B( r4.わが家は手狭な上、子供も多くて、日曜日もゆっくりくつろげません。8 m" @8 R, @2 s, v8 t9 N0 L& X8 P
5.生活が苦しい上に、妻の入院も重なって、もうどうしていいのかわかりません。, J. }5 Y$ B+ b( P7 A# L
3 L1 L5 [5 a+ A/ N" o6 O1) 彼は頭がいい(上で/上に)、ユーモアもある(ので/のに)、女性(だけか/ばかりか)男性にも人気がある。* [( f. @! h2 B# A0 c) F% I1 q6 L1 U
2) この店は安い上( )うまいので忘年会の会場( )は打ってつけだが、一応みんなと相談した上( )決めないか。: ?! g' H% W7 Y1 [
, o3 O" w7 r# Y/ \) }
4 S0 r/ Z+ n/ m" M" Q
8 O6 K; m8 t7 E4 J( O1) か否か(→文型040/→文型428)/見た/くれ(→文型182) N0 N' D+ `; \. x/ B7 o
2) ていた(あのような=過去)/の(格助詞+のN)/ではない Y: Z. @# S6 Y' ^
& S8 M, T# q, @/ ~& }; C! A ( r1 @! A4 `3 w' F* @$ [0 n) s+ u# q. m
5 }! c4 T0 `: e$ f: r/ q
名詞 :である + 上は
+ Y- s# r6 b6 T: c動詞・形容詞:普通形<ナ形ーな>: M9 q4 \: ^4 G# M) x- |
8 j+ h5 e7 |' h T2 W8 u
社長:君、今回の不祥事の責任をどうとるつもりだ。このままでは、社内のけじめがつかないぞ。# m. x8 u# \3 r, K* [% F
部長:ひとえに私の監督不行き届きです。かくなる上はいかような処分でも・・・。
5 ]0 ~. J, R }5 |) V, @8 p% n社長:君の辞表1枚で済む問題じゃない。会社の信用がかかっているのが、まだわからないのか!
) w5 b6 q( L! C/ m: v- k: g- {1 O& g) L" Z
「~上は」は「~だから、当然・必ず ~」と言う意味を表す原因・理由表現で、「~以上」(→文型009)、「~からには」(→文型056)と同義表現です。「~ 上は」は文語で硬い印象を与えますから、日常会話では「~以上」「~からには」の方が適切です。$ B# J' s& R4 S
) V1 p) G4 L7 K' e- D6 e- A1.軍人である上は、戦場での上官の命令は絶対である。) e* V+ t+ k" x, J6 A# j) E! f
2.日本に留学した上は、一日も早く日本の生活に慣れることだね。. W3 N( M q* G. R% t/ I
3.君の協力が得られない上は、この計画は諦めるしかない。/ V' W! t- B+ r0 ]
4.ここまで証拠が揃った上は、包み隠さず、素直に話した方が刑も軽くなるぞ。
- g, H; G5 P! ]* S0 b& z8 F5.選挙民に公約した上は、政治家たるものに二言があってはならない。
3 W7 k. w+ q3 f9 }& g* J
( H4 x$ S! E; A1) 日本代表に(選んだ/選ばれた)(上は/上に)、皆様の御期待に添う(べく/べき)全力を尽くします。6 w4 A7 `. g# B% d0 Y& }) U
2) たとえ不満で(ある→ )と、多数決で(決まる→ )上( )、それに従うのが民主主義だ。 r4 |( u3 j( d/ I# o
7 o# L9 D# d" X; g# J
% {' x: x2 w, `
& G, q7 m0 D: g
・ 上に/ので/ばかりか
: j. Y0 Y4 n" d. z・ に/に/で(「上に」と「上で」の違いに注意)4 l: s2 U9 ~1 |
6 @* E/ i; t: j6 H$ N+ N; o
, ^( @ C- I4 O; y7 r# k
5 m& @; `2 I2 x4 [1 C8 _名詞 : の + うちに$ ]1 m, p" x, f$ P
動詞 : 普通形 (一般動詞は「ている」) うち(が/は)
' f1 u: [3 o( D4 ]4 A! |形容詞:<イ形:ーい・ーくない>3 M6 S5 b! ~; Q& Z# _- R( C
<ナ形:ーな・ーでない>! V( n3 u: p) W# B* v0 H3 Z
+ t9 v7 |1 `: f; p( D% S; Z
真理:さあさあ遠慮しないで、冷めないうちに召し上がれ。でも、お口に合うかしら?
% B$ C* e- J( l+ n. I6 Y佐藤:真理さんの手料理なら、冷めてもおいしいですよ。
& P% F7 _4 u5 b7 j& x2 Y: V. o真理: まあ、佐藤さんったらお上手ね!どんどんお代わりしてね。
" \2 U7 P* K. [& ?, D佐藤:うまい!お袋の味を思い出しましたよ。8 U7 c, x8 m9 h" z$ z8 W5 D/ T
2 S, e: g. A, J# O 「~うちに」は「~の状態の間に ~する」という意味を表す表現で、「~間(あいだ)に」(→文型002)とほぼ同義表現ですが、状態変化に関心をおいたのが「~うちに」で、時間を問題にしたのが「~間に」です。8 c2 [; r& s7 M. D7 R& y3 ~9 R
どちらも動作・状態が継続中に発生したことを表すので、状態動詞(ある・いる・できる・わかる・要る)を除いて、「~ている」形か「~ない」形に接続します。また、時間だけを問題にするのであれば、「~ないうちに」は「~する前に」に置き換えることができます。
+ |" B5 c" y0 a$ W& M あなたが寝ている(×寝る)うちに、地震があったんですよ。
& [# P0 G* D- d) z! Y7 ? 子供が帰らないうちに(≒ 子供が帰る前に)、掃除する。' s1 I# M6 k+ Z5 u
なお、「~うちに」<事態完了>と「~うちは」<事態継続>の関係は「~間に」と「~間は」と同じです。→例題1)2)
1 e8 f: P# C, G- x% _- o- x0 k
* {- o- D8 y# v1.鉄は熱いうちに打て。
& ]; X$ Z7 V E3 Z% N8 O- w) H2.あの先生の授業は退屈で、聞いているうちに、いつも眠くなる。& B! g' p @4 [/ m2 b$ S
3.生きてるうちが花なのさ。死んで花実が咲くものか。
; h# o/ G1 e! _ s+ O! |4.あ、もう五時ですね。暗くならないうちに帰りましょう。* Y6 ]' m- ^4 J0 ?
5.そうそう、忘れないうちに話しておこう。実は・・・
+ S- {7 o! A$ c4 U7 K
0 B1 J' n7 v J0 Q1) うとうと(する/している)うち(に/は)、(つい/うっかり)畳にタバコの火を落として焦がしてしまった。 I2 I1 }' n0 W4 L L: A, |) {6 ^2 X
2) この件につきましては、この場での即答は(いたす→ )兼ねますので、一旦会社に持ち帰り、上司と相談の上、一両日( )うち( )御連絡申し上げたいと思います。
$ U3 C. @; i/ O; U6 S. q" X1 l& r* l+ ` f( t2 }1 H0 x
: \0 t; g. }+ F' n
2 {4 b# Y E; m, h9 }/ R1 p
1) 選ばれた(受身形)/上は/べく(→文型382/→文型385)
- W9 L& `0 D2 D2 @! p" @2 {; y# Z2) あろう(未然形+と:→文型437)/決まった/は
$ O |# g3 B( M3 B& M2 a
+ Z4 u; U* u8 z- W! T2 X; p/ i
* l2 s/ |0 G% K/ M. |% E0 O+ {/ F! \/ A& {# A$ v N! K% u
動詞:[ます]形 + 得る0 l: O6 v2 E3 c! E
得ない4 j0 t+ M' ^& I/ u0 V
) F5 b5 ]1 v5 \
百恵:ねえねえ、山田さんが昨夜UFOを見たって言ってたわよ。
q/ H% _( F: u% ^0 E# q1 }李 :あり得ないよ。でも、嘘を付く男じゃないから、あいつの目の錯覚だろう。5 H, ]( ]$ |$ U$ M
百恵:まるっきしロマンがないんだから。この広い宇宙のどこかに宇宙人がいることだってあり得るわよ。
2 c/ o( u9 i: \1 d% d. V6 F3 Z
Q" q6 X6 T6 O) D 「~得る/~得ない」は可能表現の一種で、一般動詞につくときは可能形「~られる/~ られない」と意味はあまり変わりません。しかし、「話し得る」は状況から判断して「~話せる可能性がある」が本来の意味なので、単に能力を言うだけの「彼は英語が話せる」を「彼は英語が話し得る」とは言えません。" r2 J: J8 n' U. j6 f: W
また、「~得る/~得ない」は可能形が作れない「ある・できる」などの状態動詞や無意志性の自動詞について、「あり得る/あり得ない」「起こり得る/起こり得ない」のように「~する可能性がある/ない」ことを表します。5 [) E9 E) c- U* V
あり得る(=存在する可能性がある/×あれる)
, w0 Q6 s& l! M できうる(=できる可能性がある/×できれる)/ J: O2 P/ y3 Q' N
" p4 y9 [' I3 @' N1 r$ q# K1.人類が火星に移住するってことは、近い将来、起こり得ることだ。
. t' g+ U0 C9 n6 k2.私ができ得る限りのことは、喜んでいたしましょう。& t" J9 j6 x& x4 G; r# ?! o7 P( H/ u
3.これが今選択し得る最良の方法ではないでしょうか。* l- O" D7 N! T+ w) ~
4.申し訳ないが、まだ公表し得る段階ではないので、あしからず。/ f; H8 N% g4 ~' K2 J; o+ z# Z6 V7 H
5.彼ほどの財力があれば、なし得ないものはないと言っていいだろう。
' o6 D( h/ {- f
3 T: } j3 ^9 h2 F& H# p& r" k z1 ~: N1) 考え(得る/兼ねる)限りの手は尽くし(ておいた/てみた)が、もはや倒産を免れる道は(絶った/絶たれた)。
: C. l, }. B% l4 C% |& b2) あなたの主張は支離滅裂で、私( )は到底(納得す る→ )(得る→ )。4 R, B, G3 ?4 t" u$ i# `. U# @
/ y, {" ^6 e# N
+ C \# k y3 }. T1 X7 V# J; ]4 O
+ l6 ^. H, K9 u# ^6 ^1) している/に/うっかり(不注意は「うっかり」)0 g& A' `+ n# S" H$ {; _( }
2) いたし(→文型044)/の/に(「うちに」と「うちは」の違いに注意)5 b5 @. Y. M$ C& G0 v
( k: P2 z( l$ w) k# B, X: O
- ^; Y$ e7 L+ F6 n7 m+ M2 c. g
. j' A2 G# t+ M5 _) a8 N- T. ^1 Z2 U, h, ]- Q* k* I# `3 [
3 S' A% I B' }. \
: h9 a1 `1 }8 s! f) |
名詞 : の + おかげで4 F( C' ~: M' A5 r4 }. g) r
動詞・形容詞:普通形<ナ形ーな> おかげだ
* z& u: k3 Z' l, P$ ^" P# v$ Q おかげか
1 I. G$ M9 r( d, I& V2 a
) [3 k/ j; U* ~5 C; |
$ ^$ g. H _- Y! H1 w" P8 y" y/ ~& L& K2 P
母親:おかげさまで、息子も志望校に無事合格できました。本当に夢のようです。
) K$ n& `" ]5 e3 k Z7 b* P先生:本人の努力のたまものですよ。本当によくがんばったと思います。
" ]# U D6 D1 U1 R! f" h/ ^母親:いえいえ、先生のお力添えがなければ、とても・・・。全て先生のおかげです。
& E/ \2 S2 v8 `1 O5 F+ M
0 N5 _/ _9 L, T/ \/ |. y+ p" b9 j
0 `/ s r- \* G7 v
( x) n; | K% _% r8 O" z5 I% J 「~おかげで」は「~(の)援助・恩恵があって~」という意味を表す原因・理由の表現で、いい結果が生じたときに使われます。悪い結果が生じたとき使うのが「~せいで」(→文型122)、どちらの場合にも使えるのが「~ために」です。ただし、「~おかげで」は、例4のように皮肉・非難の気持ちを込めて使うことも希にあります。どれも「ので」系(→ 資料編、)なので、後件では発生した事実や確定事実を表し、「~つもりだ/~たい/~だろう」などの意志・希望・推量表現は使えません。
) ^5 [( V' }8 f/ z2 Z; N( v 理由が不確かなとき、断定を避けて「~おかげか」の形が使われます。なお、「おかげさまで」という語は文頭でしか使えず、接続助詞の用法や文末で「~おかげさまです」とは使えません。& v. l5 o" M2 g% M3 [) I7 E5 l
先生のおかげで(×おかげさまで)、無事合格できました。0 R6 \! F: m4 K, f, W3 A
合格できたのは、先生のおかげです(×おかげさまです)。
# b0 A! I% \# k- @2 I- d7 X2 Y" ]
. a! B$ o* X4 F. ^/ L0 w, T: G6 n4 a+ B1 S6 D
- j/ C+ X( c9 R. ^) c3 l& y/ F
1.君が手伝ってくれたおかげで、仕事が早く片づいた。
7 e; M) X6 O3 |7 T, Z9 A$ ^2.私が今日あるのは、田中さんがあのとき助けてくださったおかげです。御恩は一生忘れません。
2 e! \, d: z2 v& h- x6 n3.お前が一人前になれたのは、一体、誰のおかげだと思っているんだ。" o* M9 k3 H8 V- W0 x7 ]
4.あなたのおかげで、平気で嘘がつける女になれたわ。
2 X2 z% `! R3 j0 ?( a/ f- v5.先生の丁寧な教え方のおかげか、このクラスには落ちこぼれの学生は一人もいません。: r- F. b, m' I4 w4 d
/ K. h" h# t6 o
; r1 P/ T5 F. o+ q+ F8 O1 @: w3 P5 P+ \+ I
1) 一人っ子の(おかげか/せいか)、わがまま(が/に)育っ(てしまいました/ていました)。 G9 A" c7 N) K: `( ]
2) おかげさま( )主人は軽い骨折で済んだのですが、あの事故( )亡くなられた皆様のことを思う( )・・・。
9 M+ h. ^, p) Z& k
) [2 G% U: }5 Y& e' F0 v3 ]0 Q/ ] J7 T' @" s
" \; D2 M. n. Q4 D' m# g# q" G
2 y8 f% I" J; U* @& E$ R1) 得る/てみた(→文型197)/絶たれた(基運「受身」:→ P)
% }! T# |* G; w2 i2) に/納得し/得ない
" b: v1 r4 S: v% Z$ ^, s0 Q6 D 8 `% m( w I3 E, l9 _# e
) U9 s3 A# {4 S' w& Y! z1 A/ V8 V9 _% f+ M: b
御(お/ご)+ 動詞:[ます]形 + する/いたす
2 F# V( Z1 P* B8 o3 ]& a& B3 \ になる/なさる% f) o% w8 B# N9 f& ^
御(お/ご)+ 動詞:[ます]形 + ください. e- M" e, c; b& V( A
願えませんか
4 O$ r6 r* `6 F3 }, I( t! o+ H { なさい
\6 q& B! A) r: }5 H3 ?1 W- i4 }: n( }
李 :部長、田中様がお見えになりました。こちらにお通しいたしましょうか。# P) _. {6 G1 u. y1 M: |
部長:うん、そうしてくれたまえ。
& E3 x0 V' l/ U& X田中:突然お伺いいたしまして、御迷惑ではなかったでししょうか?9 l, j* N. g/ x ?, s! u3 s
部長:いえいえ、そんなことはございません。さあ、どうぞ。
9 ?2 K5 ]$ ?% F9 ^! ~
4 {4 Y/ [# P* ~; n 「(お/ご)~する/いたす」を謙譲形、「御(お/ご)~になる/なさる」を尊敬形とも呼びます。敬語は場面や相手によって複雑に変化しますので、一言で説明することは困難ですが、私は下げる(=謙譲語)、相手は上げる(=尊敬語)と覚えておくといいでしょう。
2 P: b. A) C) R! o' w 「御」は「お」とも「ご」とも読みなす。 「お約束する・お料理する」や「ご案じになる・ご案じいたす」などの例外がありますが、一般に和語動詞には「お」、漢語動詞(「~する」動詞)には「ご」がつくと考えればいいでしょう。6 `/ t( m: M9 u) p
) X `3 C" U; B9 e, S6 s1.あのう、ちょっとお尋ねしますが、この近くに郵便局はないでしょうか。
0 R2 T# N8 v/ A8 ~! \8 t$ n# D2.申し訳ございませんが、もう少々、お待ち願えませんか。) z3 w+ T4 U& ^5 v z
3.私がご案内いたします。さあ、こちらへどうぞ。# G% a; U# U& ]5 i2 e: Z
4.では、ご主人がお帰りになられましたら、私の方にお電話くださるようお伝えいただけませんか。) C' ?7 I2 Z3 A( x) D2 U" C) F
5.当ホテルをご利用のお客様には、特別ディナー招待券を差し上げております。どうぞご利用ください。; v, R: l5 t; u# o7 F) ]
6 N' z1 T$ M' M% J3 @
1) お買い上げ(する/になる)かどうかはともかく、一度お(召し/召し上がり)(して/になって)みてください。
9 Y0 }5 [: u% j" B1 _$ X4 y2) どうぞ、お(入る→ )ください。( )(待つ → )しておりました。( A, Q- b* c q- e7 E+ U; n; o
8 z: ?- `- ~4 B: v% \ @3 x9 b% n" S+ k9 p- E
. l$ p; R: U3 E+ i, H1) せいか(悪い結果)/に(変化の結果)/てしまいました(不本意)
, H7 _( @( g2 \2) で/で(理由)/と(「お気の毒です」が省略・感情発生→文型203)& Q! \! i4 e1 S* |
, p2 U( D! `1 ^3 m" E
7 H I( S# I* }2 R
# o( l( g: R- A' m4 i
3 W+ d, o( M3 M" s! E. U0 K6 z
. S+ H/ q) I6 q
8 ]7 W& }2 Q# j' ^' ~" y) d7 Y名詞 : の + 恐れがある
) j- E! q$ @; D- _7 v動詞・形容詞:普通形<ナ形ーな>
. Q$ f; A/ z0 B; L6 J; u
" g, P9 J" n6 ]. c; f2 I4 v2 k9 ?/ T7 I! f$ p+ o$ d* ~: P& a' S
4 u2 U4 ]7 E# y$ {9 N良子:ねえねえ、今夜あたり関東地方に台風が上陸する恐れがあるそうよ。
5 A( ~7 |- ~: ]! O7 ^李 :道理で雲行きが怪しいと思ったよ。早く帰って来て正解だったようだ。
. P' _6 K* u5 d- I3 M良子:でも、ここらで一雨あった方がいいかもしれないわね。そうでないと、水不足の恐れもあることだし。& o; ?0 v, C# I) T
; J7 q) L. U& w x
6 a3 c" K6 [. h' P6 O% P1 w9 g6 Q; e% T7 Y, K1 D8 l4 h
「~恐れがある」は「~(の)心配・不安・危険など<良くないこと>が起こる可能性がある」という意味で、否定は「~恐れはない」となります。「~かもしれない」と同じ意味です。しかし、「~かもしれない」はどのような場合にも使えますが、「~恐れがある」は悪い事態の発生の時にしか使えないという特徴があります。なお、この文型は「~兼ねない」(→文型043)とほぼ同義表現です。
! Y: [3 @" w- A( t' _ 台風が上陸するかもしれない。
7 d; U- V# G; B2 r. W& S7 t →台風が上陸する恐れがある。
7 n! L% l8 x" o8 C& k) ` →台風が上陸し兼ねない。: `. P% Z1 J' }* u
間違えやすいのは悪い傾向を表す「~嫌いがある」(→文型063)との違いですが、「~嫌いがある」は既定事実で、未来の推測ではありません。→例題1)
+ `& Q4 v6 A1 `$ J7 Z6 x( \5 \4 C+ V/ L. i' [- `
: _& r$ {3 R* j) K/ D
. A2 N: I6 J4 h; j+ O
1.この病気は伝染する恐れもあるから、気をつけてほしい。
7 e6 Q' D& P' q- t% g% u) U3 W" ?2.地震の影響で津波の恐れがありますから、緊急に避難してください。
! B. U: Y/ P+ `% K3.バーゲン品は安いが、品質が悪い恐れがある。
$ I7 m+ ^2 B$ u' r2 W4.彼は口が軽いから、彼に話すと秘密が漏れる恐れもある。
; z+ T/ \: f$ S! d9 Q6 o5.この金融不安がこのまま続くと、最悪の場合、世界恐慌に発展する恐れがある。
$ f* s9 }8 k& o5 G
+ r- j2 p" D a6 o& _- M- F q% a: T/ ?* C
1) この船は(この/あの)程度の浸水で沈没する(恐れ/嫌い)は(ないから/なくて)、慌てなくてもよい。+ P) R' S! W( b/ c: j0 i- U
2) 未成年者の犯罪を警察力だけで(押さえる→ )(込む→ )とすれば、かえって事態を(悪化する → )恐れがある。+ F# U2 [: m1 K$ Z" \( t; z( M
, i+ B' t/ j6 L* u) I9 O6 u/ Q8 @3 D6 ^6 V% H8 o
0 U3 _4 N- t1 V4 Z3 b1) になる/召し(お召しになる=着る)/になって! ?0 ~5 O7 m# c/ B5 O3 m% w0 `% X
2) 入り/お/待ち |
|