二、被动态0 s1 n9 p2 V L# [* j! e2 e# M
, u" m2 L! D, b B# p1 J
当一个主体受到另外一个事物的动作时,就要用被动态。2 ]1 J" D0 E. R/ s1 e6 j
$ `( U7 {6 H* Q* v( k8 ?/ e! K 形式为: 五段动词未然形 れる
* N: L# }& i# b a, N( l: V U: I' O: y% `1 z: u+ u: L
其他动词未然形 られる/ M& @4 L$ }3 a* c
0 }* W; ` y% P) X# m0 L) @
这个形式和可能态的基本形式相同,但五段动词没有约音变化。
( \ T" k* m, ]6 w/ Y6 O4 A: ?0 G( `3 L0 m- U* Y( }
サ变动词的被动态是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此,サ变动词的被动态是词干加「される」。
: J6 _6 G9 j4 n% @
9 O x7 ?4 d6 T; {1 v0 v5 w+ g8 F 一段动词和カ变动词的形式,和可能态完全一样,因此必须从句子结构进行区别。
, {! M+ d h( f. ^
@! x7 ]! P h, c7 O 被动态有4种类型:" a. k& X" t/ I1 _0 _+ d4 z4 M: b+ i
6 ] j9 D0 `) C9 _* I 1,在主动句中宾语是人或动物时:0 `) i) b# B+ T4 q C! j/ s
% J5 @# D5 v& ~9 ~. c ^ 主动句: 「先生が学生を褒めた。」“老师表扬了学生。”
8 w4 U% K! q( L% t7 b# W
5 w! n6 N1 N% r% ]* N3 m$ n 被动句:「学生は先生に褒められた。」“学生被老师表扬了。”
5 B* b; n3 U* f9 r
9 S' }. F7 {; q& O8 B; q 在这一类被动句中,主动句的主语变成了补语,用「に」表示;主动句的宾语变成了主语,用「は」表示;动词变成了被动式(=未然形+られる)。 ^0 ^ Q8 ?4 j, x3 I0 t
6 ?2 x, V7 t6 C" u& e6 m
又如:主动句: 「猫が魚を食べてしまった。」“猫把鱼吃掉了。”
, y: e5 f/ u9 u- l: `* s4 s5 L- d! ~% q& K. W/ }6 _( X
被动句:「魚は猫に食べられてしまった。」“鱼被猫吃掉了。”
1 ?/ w* L1 o }/ K2 \6 \; }, ]
% g* k- p$ h) V5 u7 k 2,在主动句中的宾语是带有以人做定语的事物时:, x' J1 ~, h3 r7 A# d4 r
1 o$ M' R1 Y; @3 x& L
主动句: 「弟が私の時計を壊した。」“弟弟弄坏了我的表。”% p$ W+ ~! u! Z8 ^) @( Q; u: ~8 O6 j
3 O- z- b0 G: \& B- z) t
被动句:「私は弟に時計を壊された。」“我被弟弟弄坏了表。”
/ R% a' M" ]! r# { M8 o8 z; e
) P8 ^( O: Z# _9 O' L! C& m. _ 在这一类被动句中,主动句的主语变成了补语,用「に」表示;主动句宾语的定语部分变成了主语,用「は」表示;宾语保留;动词变成了被动式(=未然形+れる)。5 S F E5 r2 {7 Q
% X. B# ]8 c, x0 J" g! Z" ^ 又如:主动句: 「バスの中で、隣の人が私の足を踏んだ。」3 b8 Y. O( m( X5 F$ m
% ~' i* a9 l& \# O+ Z; ]) @ “在公共汽车里,旁边的人踩了我的脚。”
0 u, E9 i( _ y+ h" D Q+ }! i
" T8 i, o$ @+ k9 p. S 被动句:「バスの中で、私は隣の人に足を踏まれた。」
7 J, q; e; _+ Y8 g% c
4 T& n( |" L4 F, Z9 R, G5 Q “在公共汽车里,我被旁边的人踩了脚。”& b/ ^7 m% \$ s* h- {+ R
" N: i; r* v3 L" X 3,主动句的主语可以忽略,宾语是非人物时(多用于活动):
- x$ d1 u( L5 T* z7 V$ a6 Q5 c8 z. b; H( f: [6 B: L
主动句:「学校は8時から会議を開きました。」
# ~9 p! K' d1 I/ z; H+ m; K) c- u8 G* D. H& E# a
“学校从8时起开会。”1 k+ V1 W+ l5 Q+ B4 p
) T! q" E7 d2 W f 被动句:「会議は8時から(学校によって)開かれました。」; u3 z/ t5 \# ?& X8 \( P
8 J% |8 b) u' C “会议(由学校主持)从8时开始。”4 o9 v3 W! e% Y- J1 E
# d- {* O( Z( m 在这一类被动句中,主动句的主语一般消失,假如一定需要,可用「によって」表示;主动句的宾语变成了主语,用「は」表示;动词变成了被动式(=未然形+れる)。1 E! O, L. L8 s/ R7 v" |) N4 P
1 e7 C" } z* l. W 又如:主动句: 「いつ、何処で、誰が諺を作ったか、分かりません。」
8 F6 S& d( E) }# n- ? r+ {0 g* N" t. C6 f$ D# n% I* g2 G
“弄不清楚,在何时何地,谁创造了谚语。”" z" d5 y+ a, r0 n
+ Q" F5 v m7 E( P: [ 被动句:「諺は、いつ、何処で、誰によって作られたか、分かりません。」3 t( Q% S$ ]" D# t* K! h# o
2 F" b; ^2 S# c/ H$ L “弄不清楚谚语是在何时何地,被谁创造的。”
* u" x( Y* I" G$ E8 i( u6 _: y' d/ r3 i6 R5 r# j. f' h- t9 T4 J
4,自动词的被动式:
) l' l8 i6 N$ H( r u- \) u, n4 v& _! C) P
有部分自动词,可以用被动式表示,这种情况只用在主语受到损失的情况下,多用来说明后面动作或状态的原因。
# Y) `0 a3 f* y$ a# \+ ]2 d
% P- S' h, W; e3 Z 主动句:「雨が降って、風邪を引いた。」“因为下雨了,所以感冒了。”) k8 }" E) R! B7 h8 h: j
" S m# c/ C- ?7 K( Y1 _
被动句:「雨に降られて、風邪を引いた。」“因为被雨淋了,所以感冒了。”6 k, g' F& Y: y8 N/ x8 {+ f! S
% O/ D* m$ Y3 ~. f( H, q
假如主语没有受到损失,就不能用自动词的被动式。如:: C! u+ ^; A6 ^8 I u
& i+ K q; g) G9 |$ Q) ^& k) ^- s
主动句:「雨が降って、木が青くなった。」“下雨了,树变绿了。”
1 `( v+ e& u' e* s7 h! t$ w! I
. Q6 A' Z$ ~7 L! U 又如:主动句:「友達が来て、楽しく遊んだ。」/ T6 {4 {, N7 C G# j- A
4 e, u( \) i4 p. k
“朋友来了,我们玩得很开心。”0 u$ Y5 D* y, U. Q
) D6 a D9 {. R/ w2 @
被动句:「友達に来られて、宿題ができなかった。」9 c3 L5 l* {/ P8 ~7 c" b1 b; T
: f X7 X3 ?6 X8 y G. W' c$ ^ “朋友来了,害得我没有完成作业。”3 l; e" Z+ f/ x) |
. n/ G% P: A% a- h1 Q 自动词的被动式的使用范围很受局限,不是任何自动词都可以变成被动式的。下面再举几个例子:
. K! g( N1 l' {. N1 P5 Y7 W* R9 _* r! B; O
「父に死なれて、進学をあきらめ、就職した。」
2 D" O, K) L$ N0 z/ h" ]* n. k' t" i5 c& P, f
“父亲去世了,我只好放弃升学,而参加工作。”
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「子供に泣かれて一晩中良く眠れなかった。」
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7 H1 P1 m+ |6 F “孩子哭了一晚上,害得我没有睡好觉。”
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日语中较多地使用被动式,但在中文中则多主动形式,所以在翻译中不一定全译成被动句,可以根据情况译成主动句。但是非凡要注重被动和主动的关系,千万不要译错了
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