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[经验方法] 新编标日的学习,每日一课,大家一起努力!

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发表于 2008-5-1 22:37:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
从明天开始,我将开始《新编标准日本语》的学习,进度为每日一课至两课。如有初学的朋友,可以和我一起进步,我会把我的学习方法、步骤、体会写出来,供大家参考。
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发表于 2008-5-2 10:22:56 | 显示全部楼层
赞同!我来报道了~希望您多多指教!谢谢!!
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 楼主| 发表于 2008-5-2 20:42:40 | 显示全部楼层

《新版标准日本语》第一课,我们共同进步!

第一课
/ ?& w0 h8 @" O: Z# Q2 @- _* ~' x5 {* L% c; c; O! g+ n' x
本次学习略过了音标的学习,如有在音标方面不是很好的同学,可以和我联系:QQ35682930,我这里有音标的发音视频,可以帮助你提高成绩。另外,我还可以通过语音聊天,帮你提高音标水平。我这里还有其他的日语学习资料,如果有需要可以加我。
0 z! Q5 c; [8 W  z0 {6 ~: ^好了,现在开始第一课的学习。
1 I' T% H, Y" `3 D) J  w1、熟读第一课课文,至少两遍。3 k3 w' B! {( ?: G; T& f) x9 E
   通过读课文,我们可以大致了解本课主要体现两个问题:1、初次见面的寒暄。2、自我介绍和被介绍。2 S* `3 F! F; D9 q: I0 y0 E1 j: R8 g+ ?
2、抓住重点。! {5 v5 [! [0 N( M) b) m! G: R
   1、初次见面的寒暄用语,请熟读下面的句子并理解其意。
/ n0 Y5 {. w$ }# C: j( M9 i1 i; p1 u% J    はじめまして。                       初次见面。
& K. Z" M, g8 q& l% m" T( b    お願いします。                       多关照。
5 O0 `( X+ A; z# o6 c1 s9 p    よろしく  お願いします。                请多关照。
/ N+ g; q+ _8 d3 c7 L1 Q    どうぞ  よろしく  おねがいします。       请多多关照。(最为尊敬)
7 Z" q5 O' ~- B0 D    こちらこそ、よろしく  お願いします。     还要请您多多关照。
. A9 b& A  l0 l    以上几句寒暄语为本课出现的句子,学习的同学可以在此基础上,再寻找出一些句子跟帖,我们一起学习。5 b1 m: k4 d8 [* w; V+ {" N2 Q
   2、自我介绍和被介绍,请熟读以下句子。
: f1 _2 W  M8 F* h4 v    わたしは張です。
  x' x7 h" V5 P4 U2 C    張さんですか。$ [1 P& Z' F: _, |3 m( e  @3 s7 l
    JC企画の張です。' y: E. D; l# X. U' ]2 u7 R! u2 @+ M  |
    JC企画の社員です。0 j% Q/ I" t1 k' D( r. |
    はい、そうです。' }: l7 \6 r/ c/ O5 Y) w
    いいえ、ちがいます。
! f5 M$ W" d5 R; O8 @      
! u* w# |. I& q: g. Y" z/ Y本课难点和注意的地方:
3 D6 e; i: K7 n) T, r# f( H7 w0 U    1、は所表示的意思有许多种,不能按照中文的习惯认为它和“是”是一个意思,我们要这样理解:は是一个提示主语的音调,说好听点就是助词。(其实语言让我理解,就是在画声音,其中个意慢慢体会,不可太死板。)は前面为整个句子的主语。- [& S$ g9 U2 \+ t& \* ?. O
    2、か的用法。か为日语里的疑问词,日语里没有?号,句子的末尾如果有か,则表示词句为疑问句,如:そうです。 そうですか。前者为肯定形式,表示:是的。后者为疑问形式,表示:是吗?- l/ y" k7 |# @1 j+ u  ]3 ^1 E+ P2 _
    3、名词的并列。名词的并列可以用の连接,の可以认为为“的”的意思。3 k/ o$ D2 h6 U' b, T# @& B  R
9 ~. e- I' F' a0 h
单词的话,希望同学们回家好好背,注意名词要多记,动词、形容词以后可以专门进行攻关。1 ~+ ]& I" Y2 ~
好了,今天就到这里吧。等看看跟帖的效果,再想想下一步怎么走。
6 Q( i, L5 Y4 }+ y: r% y% [祝大家好运。。

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 楼主| 发表于 2008-5-3 22:23:42 | 显示全部楼层

《新版标准日本语》第二课,我们共同进步!

第二课! h* v0 n! V  o- d9 k

6 R( |" X) A* [% [" V+ X/ d; `1、熟读第一课课文,至少两遍。
% G3 r' |" {3 K% l4 }4 f0 n& A   通过读课文,我们可以大致了解本课主要体现两个问题:1、人物、物品的表示。2、人物、物品的询问。
: ^' [4 S$ Q: @( X# v7 p2、抓住重点。
' N# [/ [1 H4 j. g* C   1、认识指示代词。
$ L1 F; ]& [' [; W% O     これ  それ  あれ    这个  那个  那个                       
3 G4 p' I! `& A  P# B6 P7 v     だれ   なん             谁    什么 9 ?8 I% A3 |+ M7 r# H
     要搞清楚指示代词的含义和运用方法,所谓知其意才能解其惑。これ和それ比较好区分,就是近与远的关系。あれ的话就记住一点,离我们都比较远的距离。) z; `; D( [7 Q6 l* Q* y. o
     疑问代词だれ和なん,从翻译上就能区分的很清楚,一个指人,一个指物。) }% l, C1 A1 x* t/ F- h
     疑问代词要搞清楚,这是随口而出的东西,要养成习惯。 % ]$ q& \1 a3 h8 P- G' O
     : v! @' j5 k% h7 G
   2、~は~です  的用法.# h2 m' P' [" _- u# p
    は应该读わ,です的部分为谓语,です的否定形式为では ありません或者では ない
" ~  t# a+ `5 Y6 `) {: b' c    わたしは張です。; N8 ~1 d% b; n
    張さんですか。
* e  {' I5 M6 m8 Q; P6 T    JC企画の張です。
- J& |2 O9 q9 J1 V# u8 M    JC企画の社員です。
; |; }6 ]! R% C5 m, c$ P    はい、そうです。6 ]( y- F5 a  E5 K+ _, ]+ V
    いいえ、ちがいます。 2 a9 R$ l# ]1 D  E! U
       + g, H/ [. U0 ]* K
本课难点和注意的地方:2 y2 q! K* }' K" z
    1、还是は的用法,大家一定要记住は是一个提示主语的音调,は前面为整个句子的主语,不能把它和“是”相提并论。
, y; @; n1 Y, E. }1 |+ ]' M    2、指示代词的使用,大家下来一定要练习。
# E/ X$ D2 ^" w, ~4 u2 _7 ]0 Q& @( }! r5 t& x3 z% E( A
单词的话,希望同学们回家好好背,注意名词要多记,动词、形容词以后可以专门进行攻关。
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 楼主| 发表于 2008-5-5 14:32:32 | 显示全部楼层
怎么没人跟帖 郁闷  
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发表于 2008-5-5 14:43:38 | 显示全部楼层
来了  加油哦。坚持不容易。相信会有越来越多的会员来参加的。
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 楼主| 发表于 2008-5-5 16:53:41 | 显示全部楼层
本人明天要去九寨沟旅游,所以要和大家告别一段时间。感谢小沫沫、Jennifer的支持,我会坚持到底的。
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发表于 2008-5-6 09:55:21 | 显示全部楼层
祝楼主玩的愉快
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发表于 2008-5-6 21:55:27 | 显示全部楼层
好帖呢,我恨不得一个星期才一课,总感觉自己记不住,反复复习呢
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发表于 2008-5-6 22:08:26 | 显示全部楼层

ありがとう

ありがとう8 m. {- i) c: I* E1 h
好帖呢
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发表于 2008-5-8 01:13:49 | 显示全部楼层
我觉得记单词很慢,总是拖了我的进度
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发表于 2008-5-8 11:34:07 | 显示全部楼层
我也报个名吧/ O" I# B0 o/ u# L& [8 M% f
刚开始自学新标日
$ K& a0 r* D* ]+ F( L感觉有难度( w$ z/ c# p. W& r0 C3 b
希望跟大家多交流
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发表于 2008-5-11 18:53:37 | 显示全部楼层
刚开始起步,用的是新版中日交流标准日本语,不知和LZ用的是不是同一版本的?
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 楼主| 发表于 2008-5-19 08:55:04 | 显示全部楼层

刚从四川前线回来,感谢大家的支持!

刚从四川前线回来,感谢大家的支持。从今天起,我将继续日语学习的进程,请大家一起努力。对于几个朋友提到的背单词难得问题,我想简要回答一下。首先,你可以选择用以下几个方法记忆一下。1、分类记忆。把单词分为动词、形容词、名词等来记忆。动词把一类、二类、三类动词分开记忆,对各类动词的变换形式要熟读。因为日语动词变换形式比较多,所以要对动词重点记忆。形容词要着重了解形容动词和形容词的各种变换形式。名词要死记。对于单词记忆,要首先听其音辨其意,就是首先锻炼听音就能知道其意思的训练,最好有两个以上的人一起学习,这样效果要好。其次,再锻炼写法和变换方法。新中日标准日本语后有动词表,大家一定要把那些动词记牢,对动词的变换形式要了解,为日后打下基础。2、句子记忆。多背课文,当你把句子记得滚瓜烂熟的时候,单词自认而然的就记住了,不过这种记忆对以后单词的变换容易搞乱。3、对话记忆。当你和一位日语学习者一起对话的时候,好多东西使用一下就记住了。一切的一切都要下苦功夫,希望同学们坚持。
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发表于 2008-5-21 09:25:42 | 显示全部楼层
我也是初学者,使用新编日语教材,与楼主一起努力。
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