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[经验方法] 新编标日的学习,每日一课,大家一起努力!

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发表于 2008-5-1 22:37:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
从明天开始,我将开始《新编标准日本语》的学习,进度为每日一课至两课。如有初学的朋友,可以和我一起进步,我会把我的学习方法、步骤、体会写出来,供大家参考。
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发表于 2008-5-2 10:22:56 | 显示全部楼层
赞同!我来报道了~希望您多多指教!谢谢!!
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 楼主| 发表于 2008-5-2 20:42:40 | 显示全部楼层

《新版标准日本语》第一课,我们共同进步!

第一课
; \0 O% C2 ~+ w- d
+ b; c) ~( [: x本次学习略过了音标的学习,如有在音标方面不是很好的同学,可以和我联系:QQ35682930,我这里有音标的发音视频,可以帮助你提高成绩。另外,我还可以通过语音聊天,帮你提高音标水平。我这里还有其他的日语学习资料,如果有需要可以加我。
8 m, `! ^: o/ N6 ^$ R好了,现在开始第一课的学习。
' K3 E" k) b4 I5 W1、熟读第一课课文,至少两遍。
7 v9 i: O) |: @+ j$ Y/ ~" l# z  }4 ?   通过读课文,我们可以大致了解本课主要体现两个问题:1、初次见面的寒暄。2、自我介绍和被介绍。
8 c8 Z4 j" d+ {2、抓住重点。
% t0 J* S- W: `& G2 O- j   1、初次见面的寒暄用语,请熟读下面的句子并理解其意。! ?2 L! D9 [" j" N- p5 R
    はじめまして。                       初次见面。
% c/ b- f, H- c    お願いします。                       多关照。& J3 K5 K& Y* G" L* A; [
    よろしく  お願いします。                请多关照。
3 s% H) x4 l* N. L2 ?% H" M% f    どうぞ  よろしく  おねがいします。       请多多关照。(最为尊敬)( q) ~2 x, |8 C0 l2 j+ S
    こちらこそ、よろしく  お願いします。     还要请您多多关照。2 m% k% k7 Q1 `7 c/ B2 y: N
    以上几句寒暄语为本课出现的句子,学习的同学可以在此基础上,再寻找出一些句子跟帖,我们一起学习。
! x" L) }5 D% Q6 H! z+ H2 x  E) e   2、自我介绍和被介绍,请熟读以下句子。
7 R9 u3 ^' U7 w    わたしは張です。
. R6 K* E1 v9 Q" P3 `& A6 \- U/ I    張さんですか。6 @* n- R, B- c6 K- n! c
    JC企画の張です。% U3 l4 J1 }! n  k% `6 W
    JC企画の社員です。+ C2 v7 c+ _8 k( k
    はい、そうです。6 b3 z8 ]2 [" q9 O) y% M
    いいえ、ちがいます。 0 x( `& A2 A. T, H! {7 _
       5 _" ]& A5 }5 T
本课难点和注意的地方:% g( `) E, S# `5 t4 J9 }, Q' S
    1、は所表示的意思有许多种,不能按照中文的习惯认为它和“是”是一个意思,我们要这样理解:は是一个提示主语的音调,说好听点就是助词。(其实语言让我理解,就是在画声音,其中个意慢慢体会,不可太死板。)は前面为整个句子的主语。
% @* X  x8 x- D8 d- k6 R0 i6 A    2、か的用法。か为日语里的疑问词,日语里没有?号,句子的末尾如果有か,则表示词句为疑问句,如:そうです。 そうですか。前者为肯定形式,表示:是的。后者为疑问形式,表示:是吗?2 Z9 a5 ]4 k: D2 p7 j9 w, c) ]) B
    3、名词的并列。名词的并列可以用の连接,の可以认为为“的”的意思。' G0 W# P3 O( w, Z
; t2 G9 Q/ m& D# w$ t+ `
单词的话,希望同学们回家好好背,注意名词要多记,动词、形容词以后可以专门进行攻关。
; s( O9 n, @$ X8 ^9 }好了,今天就到这里吧。等看看跟帖的效果,再想想下一步怎么走。
7 }* G) E) r9 Q" ~+ S0 c; g) S祝大家好运。。

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 楼主| 发表于 2008-5-3 22:23:42 | 显示全部楼层

《新版标准日本语》第二课,我们共同进步!

第二课2 o6 X( T4 K' s/ Z9 D+ r' D" I" E% r
) n9 v9 R4 u$ u7 }# p6 J
1、熟读第一课课文,至少两遍。
2 n$ A) ]# k1 b7 J   通过读课文,我们可以大致了解本课主要体现两个问题:1、人物、物品的表示。2、人物、物品的询问。
/ s- C2 e: G/ ?' L6 @# t- e2、抓住重点。/ L0 E* p7 s- G2 G
   1、认识指示代词。+ B' X, o" A/ I2 W
     これ  それ  あれ    这个  那个  那个                       ; I8 ~2 o7 L; h& E8 q) X6 z
     だれ   なん             谁    什么 , V" p+ B) B9 w  o3 B
     要搞清楚指示代词的含义和运用方法,所谓知其意才能解其惑。これ和それ比较好区分,就是近与远的关系。あれ的话就记住一点,离我们都比较远的距离。
% J" T8 E* S4 x7 G5 t* V     疑问代词だれ和なん,从翻译上就能区分的很清楚,一个指人,一个指物。. I* v: A# r( `+ _2 x
     疑问代词要搞清楚,这是随口而出的东西,要养成习惯。
. i# R2 h3 A% k& ^( h0 d6 I5 V& ]     : w+ P. S! {& k: a6 D% X
   2、~は~です  的用法.
6 c0 h* z; ]5 R4 x/ u    は应该读わ,です的部分为谓语,です的否定形式为では ありません或者では ない4 B1 g- L; U7 [2 `6 O/ h
    わたしは張です。" l: J) P3 D8 G
    張さんですか。
+ @3 X2 N7 a$ ~    JC企画の張です。
) z7 P0 O4 N8 Y' v1 H    JC企画の社員です。
' L4 j  r  q) G0 _* v7 Y. l* P    はい、そうです。
% ^8 M! s8 {2 J! v2 r+ k6 U    いいえ、ちがいます。 6 k" x! k  F0 M2 z' c# B8 P
       - G' w$ ^0 ^* }6 R
本课难点和注意的地方:: Q. g) ]5 g0 w+ u
    1、还是は的用法,大家一定要记住は是一个提示主语的音调,は前面为整个句子的主语,不能把它和“是”相提并论。7 F+ h/ V7 d% O( W2 F4 ^- ~, F
    2、指示代词的使用,大家下来一定要练习。, ~: F) z3 Z& z' b9 t) G0 u

" t6 g8 t" I* n' M) A7 u单词的话,希望同学们回家好好背,注意名词要多记,动词、形容词以后可以专门进行攻关。
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 楼主| 发表于 2008-5-5 14:32:32 | 显示全部楼层
怎么没人跟帖 郁闷  
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发表于 2008-5-5 14:43:38 | 显示全部楼层
来了  加油哦。坚持不容易。相信会有越来越多的会员来参加的。
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 楼主| 发表于 2008-5-5 16:53:41 | 显示全部楼层
本人明天要去九寨沟旅游,所以要和大家告别一段时间。感谢小沫沫、Jennifer的支持,我会坚持到底的。
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发表于 2008-5-6 09:55:21 | 显示全部楼层
祝楼主玩的愉快
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发表于 2008-5-6 21:55:27 | 显示全部楼层
好帖呢,我恨不得一个星期才一课,总感觉自己记不住,反复复习呢
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发表于 2008-5-6 22:08:26 | 显示全部楼层

ありがとう

ありがとう# E, E2 i% `  |: B' K6 ?( {1 V$ s
好帖呢
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发表于 2008-5-8 01:13:49 | 显示全部楼层
我觉得记单词很慢,总是拖了我的进度
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发表于 2008-5-8 11:34:07 | 显示全部楼层
我也报个名吧
9 _6 |" G: G( q2 p. U7 g刚开始自学新标日 1 o) ]6 P2 h+ ]3 A% l. }7 a
感觉有难度
1 v) A8 c9 {0 O: W' N0 E! V希望跟大家多交流
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发表于 2008-5-11 18:53:37 | 显示全部楼层
刚开始起步,用的是新版中日交流标准日本语,不知和LZ用的是不是同一版本的?
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 楼主| 发表于 2008-5-19 08:55:04 | 显示全部楼层

刚从四川前线回来,感谢大家的支持!

刚从四川前线回来,感谢大家的支持。从今天起,我将继续日语学习的进程,请大家一起努力。对于几个朋友提到的背单词难得问题,我想简要回答一下。首先,你可以选择用以下几个方法记忆一下。1、分类记忆。把单词分为动词、形容词、名词等来记忆。动词把一类、二类、三类动词分开记忆,对各类动词的变换形式要熟读。因为日语动词变换形式比较多,所以要对动词重点记忆。形容词要着重了解形容动词和形容词的各种变换形式。名词要死记。对于单词记忆,要首先听其音辨其意,就是首先锻炼听音就能知道其意思的训练,最好有两个以上的人一起学习,这样效果要好。其次,再锻炼写法和变换方法。新中日标准日本语后有动词表,大家一定要把那些动词记牢,对动词的变换形式要了解,为日后打下基础。2、句子记忆。多背课文,当你把句子记得滚瓜烂熟的时候,单词自认而然的就记住了,不过这种记忆对以后单词的变换容易搞乱。3、对话记忆。当你和一位日语学习者一起对话的时候,好多东西使用一下就记住了。一切的一切都要下苦功夫,希望同学们坚持。
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发表于 2008-5-21 09:25:42 | 显示全部楼层
我也是初学者,使用新编日语教材,与楼主一起努力。
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