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发表于 2008-5-30 22:56:15
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2008年05月30日(金曜日)付
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数年前、米国で18歳から24歳の地理知識を調べた人たちは驚いた。3人に1人が、約2億9千万人(当時)の自国の人口を「10億人から20億人」と答えたからだ。# m& U+ _" L$ @$ d
数年前,在美国调查18岁到24岁的地理知识的人们吓了一跳。因为在3个人中就有1个,大概有2亿9千万人(当时)回答了自己国家的人口有“10亿到20亿人”。
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- ~9 a5 }- B9 i3 m! U; Y9 C「米国が世界の中心だという思いこみが錯覚を与えているのでは」と調査の責任者は憂えていた▼思いこみの背景には、世界一の軍隊や経済があろう。) Q+ f% P' Y: \8 _
调查的责任者担忧的是“带给了深信美国是世界的中心的错觉“(这句感觉没翻好)。
8 T( N" X$ o. {( }深信的背景是,世界一流的军队及经济。
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. j: A; }( d- z/ g0 z- y# L! W, X7 bもう一つ、英語の影響も大きいようだ。何しろ、自分たちの言葉を世界中が学んで、話している。その席巻ぶりに「勘違い」をする者がいても、不思議はない▼英語の渦は、グローバル化でますます巨大化している。
% P* b/ o/ {7 t& d( i/ P还有一方面,好像英语的影响也很大。总之,我们自己的语言全世界都在学,在说。" @9 u; P. [9 V7 R* ^, Z+ Z: O
即使有“误解“那种席卷的情况的人,并不意外的英语的漩涡,全球化的情况越来越巨大化。6 F3 N3 V2 W/ D$ d7 U
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その奔流に、日本の小学生も乗ることになった。学習指導要領が改められ、5、6年生への授業が始まる。それでもまだ遅いと、政府の教育再生懇談会が先日、3年生からの必修を提言した▼いざ海外で、日本人は英語の不如意に悩まされがちだ。9 r8 `+ x |# n! k% t: i: X* R+ |
日本的小学生也跟上了那股奔流。学习指导要领被修改,5,6年级学生的讲课开始了。
1 o( G2 [# D, e& w即使那样还是迟的,前些日子,政府的教育重生座谈会建议从3年生开始必修。
5 O# k; s7 V1 q, f' j7 a ^一旦在国外,日本人每每就会被英语的不如意所烦恼。+ N9 k, G* p. W2 Q" I
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中国も韓国も他のアジア諸国も、英語教育に力を入れている。立ち遅れれば、経済などの国際競争で敗れかねない。そうした不安が提言の裏にはあるようだ▼懇談会メンバーの英語力は知らない。
n0 ]( e3 C" i. s* T) X/ j中国,韩国以及其他亚洲各国,都在英语教育倾注了力量。落后的话,容易在经济等国际竞争中失败。在建议的背后好像有那样的不安吧。不清楚座谈会成员的英语能力。
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だが「もっと早くから接していれば」という自らの悔いを、背景に見るのはうがちすぎか。もっとも専門家によれば、「それで自然に話せるようになる」と思うなら、甘い幻想らしい▼いまや、英語を話す人はざっと15億という。世界の公用語になった感も強い。とはいえ貴重な授業を英語に割くか、国語を重視すべきかは、意見が割れていると聞く。二兎(にと)を追って双方とも逃がすことのないよう、お願いしたい。
) v4 `+ F6 Z8 R5 {0 q E& J但是“如果更早点接触“这种自己的后悔,从背景来看太过于臆测。
( ^/ F/ a1 h* o, s) W最好像专家那样,“那样就能达到自然说话的样子了“想得话,好像是甜蜜的幻想。6 Q) L4 E& Y! X% o: b& D
据说现在说英语的人大致有15亿了。感觉已经变成了世界的通用语。
4 T" ~% N: U8 Y1 ^尽管那样,宝贵的讲课被英语分割呢,还是应该重视国语呢,听说意见分裂了。! C5 o( X( n) j8 i/ D+ i+ d( V
拜托,不要导致“逐二兔者不得其一“。4 r2 e" ]/ q- W- H. K J
0 W7 k- u7 q9 O9 M2 l3 j憂える(うれえる): 忧伤,忧虑,担忧0 p3 s) v& ^/ z! A# D r
思い込む(おもいこむ):深信,确信
. [ |9 w3 c$ J3 ]# O" `8 D錯覚(さっかく)
% f/ \# x9 u3 h P w2 B何しろ 总之,无论如何,因为
4 V- K- e1 G3 C3 h# @7 o席巻(せっけん): 席卷,征服
( }0 S% F- o5 e6 G2 W& wグローバル 全球的
% x+ O5 z7 b) t8 Y1 l! p. u* J奔流(ほんりゅう)9 u& c; P4 J, c+ O5 [! \+ ]7 B9 Y6 m; R
懇談会(こんだんかい) 座谈会
) {* f1 ` L; Y$ x: H: j3 O* L提言(ていげん)建议,提议' o8 z& q2 U2 |# o1 u
いざ 一旦) J4 u2 }$ p* v8 D5 Q7 |( O; G5 o
不如意(ふにょい)
) E0 n% ]0 Z' Uがち 每每! P g& k; b% \" z
立ち遅れる 耽误,落后,错过机会
& Z9 I: i+ X n8 {敗れる(やぶれる). E, c# Y o3 ]6 H4 n* A; G3 p
うがちすぎ 穿ち過ぎ 太过于臆测
# x' @5 q' W' R8 a5 ~- S幻想(げんそう)
' z$ y( F& j) `# U" lいまや 现在已经
( L9 Z5 G6 z5 [ざっと 大概,大致1 h- e7 d3 l* q' u9 s5 L5 ]/ i
とはいえ 尽管那样
0 V' P+ ~" K' n5 r2 g" p割く(さく); M+ e4 |, d9 a& q6 I
, X& i! P% e+ [" w- F5 `( t2 |翻后语:晚上短短的时间内要翻这样的一篇短文,对于我目前的日语水平,还是有点够呛,各位有时间的话,还请多多指教哦。谢谢了!
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, u O _$ d* L6 ~% v% g1 J' V[ 本帖最后由 happysq815 于 2008-5-30 23:00 编辑 ] |
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