高水平日语的判断标准是什么？

猫の手

上級・超級の特徴から考える学習ポイント

＜明確な意見を言うために＞

9 [0 G2 u( z( Ja. 意見を文章にして推敲を重ね、明確な意見にした上で、発表する。意見の内容がはっきりわかって、相手が納得できるまで、聞き手に質問してもらう。その後、また文章にしてみる。
: v5 e! i( [8 A; h$ ]- l
＜段落・複段落を作るために＞
" X* n" b  w( t& _+ i: `' }
! W; K2 y2 `. Z* [/ d7 w, q7 w6 _& kb. 文と文、段落と段落の関係に注目して、接続詞が適切に使えるようにする。
c. どんな話題でも、意見を述べるとき、どうしてそう思うのかという理由を複数挙げてみる。
d. ほかの人の違う意見に反論することで、異なる視点・観点からも意見を言ってみる。
) X6 p' \% S' N* u
6 w7 h4 Y- y, F  y＜抽象的表現が使えるようにするために＞
. Y7 W& {6 ]8 N0 L. C& x. J
1 Y( D9 D# F0 s3 I6 we. 一般的な話題について話すとき、今使っている言葉をなるべく漢語に変えて話してみる。
f. 読み物、新聞、ニュースなどで、漢語や抽象的な語彙・表現を幅広く身につける。

701213

そうなら、まだまだだね。