[连载完结]大家一起来学中级日语吧！radium的新版标日中级上学习笔记No.05

radium

===========索 引 部 分===========

7 }4 Z  z5 Z4 Xradium的新版标日中级上学习笔记No.01
radium的新版标日中级上学习笔记No.02
4 @; j. L2 f4 J& T9 r6 q! |# E$ pradium的新版标日中级上学习笔记No.03
& g( P3 [1 O6 t* qradium的新版标日中级上学习笔记No.04
( }6 F0 }9 G7 Lradium的新版标日中级上学习笔记No.06
& J1 v9 \4 _- G7 l# ^( E4 Bradium的新版标日中级上学习笔记No.07
radium的新版标日中级上学习笔记No.08
' q5 j8 W- D) i+ b! o' J' Y4 Jradium的新版标日中级上学习笔记No.09
9 j+ o, ?- N: x' _radium的新版标日中级上学习笔记No.10
radium的新版标日中级上学习笔记No.11
radium的新版标日中级上学习笔记No.12
radium的新版标日中级上学习笔记No.13
2 @" R: N0 y, l( G
' C* H+ @$ p: k4 I/ a==========索引内分隔线===========

% r4 |' a* q9 G3 pradium的新版标日中级下学习笔记

===========索 引 结 束===========
5 W! Q5 K2 C' E$ v) D
" a1 ~5 }  |4 j. i$ W. [, m! e' `谢谢大家对本系列笔记的支持！欢迎大家提问。
/ X& O4 W( D# s8 m  F' j
声明：本电子版笔记是基于本人纸质课堂笔记整理而成的，因此不可能将课堂上讲的所有重要内容都记下来（显然，本人已经懂得的内容肯定是不会记的～），况且如果真的是完全记录的话，未经授课老师及校方许可就将其上网是侵犯著作权的行为。因此本笔记仅可作参考之用，请谅解。另外，对因笔记内容错误而对读者造成的任何影响，本人概不负责。
3 `7 U/ N' ]1 U, Q* c& n  U
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5 O) P* E+ P$ R: E===========笔 记 开 始===========
  P& c7 X; W$ W  g! @- Y) t
) l) k- I4 w6 K3 kradium的标日中级上学习笔记
+ I$ Y0 x6 r3 n& W! y; y' N
第四课（补充内容）/第五课

. U) h/ C* f; a
( R6 _! s+ x) ^1 T* t/ k2 C' \) z第四课补充内容


===“沈む”相关===
3 X2 y4 d3 g& s1 [4 d5 g
“沈む”主要有3个意思：（太阳、月亮）落山；沉没；消沉。

例：
日が西のほう{へ/に}沈む　太阳西沉
悲しみに沈む　沉浸在悲伤中

当表示“消沉”的时候，与“落ち込む”意思相同，口语中多用“落ち込む”。例：
そんなに落ち込まないで、しっかりして　别这么消沉了，振作起来


5 \$ ~/ e9 p) m* D2 b===“侵入”相关===

不法侵入[ふほうしんにゅう]　非法闯入


6 D! P' _5 x3 m2 q. |& J: \===“免許”相关===
7 E1 r3 e0 H" t; b) U% d2 X) _/ P
運転免許[うんてんめんきょ]　驾驶执照

: Z" L) G. l# z+ S3 w2 G
( b2 R, a+ Y5 Z' n& N$ M===“疲れ”相关===
( P/ W$ t: V: X( r
3 {% M2 V: T/ x" L疲れが溜まる　疲劳累积
いくら休んでも疲れが取れない　不论怎么休息，疲劳也无法缓解

, x, C4 B' a4 i, @0 d
===“急病”相关===

急病 <-> 持病[じびょう]　老毛病


===“激しい”相关===

競争が激しい　竞争激烈
性格が激しい　性格易冲动


! ?8 Z; c7 }5 ?  u8 i- V第五课
) `3 X* e) p. W! o+ f* {/ a& d
; t: X  N2 s( a& @' R
会话部分
9 F# c9 k2 [  p8 B) E

===“コンテスト”相关===
" x. Z! \4 o- @5 q! I
辨析：コンテスト/試合

試合一般用于体育比赛，其他比赛多用コンテスト

例：
スピーチコンテスト　演讲比赛
のど自慢コンテスト　歌唱比赛
. J' c' ]7 \0 w# ~
  \  ?4 N. b2 c
: [; S/ }9 _8 \2 B0 q===“きっかけ”相关===
; j" L" m* k7 }3 t+ J" R9 V
% u& \" W) |+ ?! z1 ]4 k1 j句型：～をきっかけに……“以～为契机/开端……”
# O  z  ~4 U/ H! X; }; G" [
何をきっかけに日本語の勉強し始めたのですか　是以什么为契机开始学习日语的呢
% M5 k+ u% L. v9 r; B: x日本語の勉強をきっかけに、日本人の友達がたくさんできた　以日语学习为契机，结交了许多日本朋友
5 q* R. a& }# J  z5 ?! U) G( [1 y

  x2 H1 z9 x. z7 V$ g) L+ \===“間違う”相关===
/ O' ~$ l9 C  D- T  x
常用句型“……は間違いない/間違いなく……”
3 c, H  ]+ I8 D6 h5 r/ u! h( W
例：
彼は来るのは間違いない　他肯定会来
- ^8 t  v4 G+ p0 G; Aよい習慣ではないのは間違いない　肯定不是好习惯
6 z9 D" S8 w/ w1 mまちがいなくよい習慣だ　肯定是好习惯
0 L) x. k+ Y8 G, c
, V& O, ^$ p; t0 `8 X  K$ g3 |
===“あげる”相关===
1 T  {; L, s8 m8 G/ |
あげる的意义和用法很多，根据其意义不同可写作“上げる”“揚げる”或“挙げる”。下面仅举出几个常见意义。

挙げる：举；举行

  I4 c6 m2 j$ o' H4 Q例を挙げる　举例
結婚式を挙げる　举行婚礼
4 Y, h' w! v! X( x/ _
( x- K4 m: A+ i* M& {+ Z* h; p揚げる：油炸
0 ^& y1 \4 K/ H4 ^
) r  |& R# T  t  y: U魚を揚げる　炸鱼

7 g; x/ d, W7 O3 N' _上げる：跟“上”有关的各种意义；完成
2 @' j9 d# V" c
) I. L7 g8 ~# ]+ b+ \9 P7 B月給が上げる　月薪提高了
6 h* k3 x' V0 F. u/ ^4 [今週中この仕事を上げてください　请在本周内完成这件工作
- y$ S# E2 r' p$ ~( Z

6 h: E: m. Z/ p& A. I===“売れない”相关===

由“売る”衍生而来：売る（卖）→売れる（卖得出去）→売れない（卖不出去）

よく売れる　卖得不错
: C' J7 G( Y  x' c, [! c& N2 m全然売れない　完全卖不出去
あまり売れない　卖得不太好
5 {" r# Z, @7 D1 J' {' ]7 J
3 Y/ d. p1 [. b; |) x5 j
5 B$ n1 C/ s& p===“～ように”相关===

8 d( k4 q" M& b3 g$ D, ^0 w( r$ v“可能动词 + ようになる”表示“（变得）能……了”“动词连体形（原形） + ようにする”表示“（准备）要……”
, g% T( @- r' @% A
例：
毎朝６時に起きられるようになりました　每天早上6点就能起床了
毎朝６時に起きるようにしています　（我决定）每天早上6点就要起来
* {! ^- s6 k& N5 }( k8 |$ g

  b# E. N$ q# \, s===“受ける”相关===
7 k2 K/ I% j0 l: s4 M5 G% s) z
$ y5 U# _* g; |3 _表示“能被……接受”或“受……欢迎”

7 |! _( M; Y+ T9 J) {% N* J( N例：
女性に受けるモバイルゲーム　受女性欢迎的手机游戏
7 J+ k5 j" F' Y7 ?+ Q; R& t一番外国人に受ける中国のソングランキング　最受外国人欢迎的中国歌曲排行榜

. T8 t4 Y  t7 a  d# K+ D% f; i
$ N3 V" ^* a, `课文部分
* f4 P- d0 R# ?7 r& i

===“元”、“もともと”相关===

! n0 g. v  F4 ]4 K3 E. t称谓、职业等前加“元”表示“前～”。例：
! Y( `6 o: ?3 `# m5 U% d) T
( W$ D& R. w; M  q5 m2 q元看護婦　原护士（以前是护士）
! T( Q$ B+ D( j* R3 }元彼氏　前男友
2 P- M1 ~: R/ W: g1 A, d
“もともと”也写作“元々”，表示“原本，本来”。例：
8 {* O4 F$ \0 r0 W
8 y  L6 ~: Z+ |0 {7 D, [1 t茶道はもともと中国から来ました　茶道原本是从中国传入的
子供はもともと遊ぶのが好きなんだ　小孩本来就爱玩
5 U! U8 S9 @8 N# H8 M8 {# r
“本来”与“もともと”意义相同，一般用于书面语或正式场合
$ J, o* U$ C- O1 S/ Y0 g

===“分ける”相关===

分ける[他] <-> 分かる[自]
, J' W% r  O, J$ I' R2 b6 a
1 C- r. w: U) F! I果物を人数分に分ける　把水果按人数分


===“基づく”相关===

& s* h: e% U: h: ]+ ?4 t$ h8 d“～に基づいて……/～に基づく”：“根据……、按照……、基于……”
, N1 w" m3 X8 |
法律に基づいて処理　按照法律处理
- n, @& X9 ^, a  V2 @! l社長の指示に基づいて行動する　根据社长的指示行动
税金は収入に基づく　税金是根据收入而定的


0 B: T3 ]3 q; S6 v, x' I- g===“うち”相关===

/ F5 u- D# m' S- q3 g2 B4 Z“うち”可以表示“……之内，之中”，例：

１０人のうち（に）５人が賛成する　10人中有5人赞成
2 ?/ K1 C& g- Q% O$ l全てのメールのうち（に）５割以上が迷惑メールです　全部邮件中有一半以上都是垃圾邮件

2 `4 o1 a1 T. Z3 h3 R3 O“うち”还可以表示“趁……”，例：

2 B0 e- \, L5 U  F  \1 t' X" b  R若いうちに旅をたくさんしよう　趁着年轻，多出去旅行吧
9 f" \, ~4 q& ^学生のうちにやるべきこと　在学生时代应当要做的事

. r. E0 ^+ b+ v- G: Q) H
8 h) {7 Y& V; g. M7 s===“煮る”相关===
3 z& o1 G* h  }& e# B& N: i
几个烹饪相关的词汇：
0 {! @0 k0 |% Q/ C
% F1 k5 ]% B0 Q炒める[いためる]　炒
焼く[やく]　烤
& Y6 `% b  e4 N! M" P揚げる[あげる]　炸
8 N8 g9 U2 {) }1 j7 ^* J$ a煮込む[にこむ]　炖、熬


===“たいてい”相关===
3 ^$ @2 I/ s/ p0 M2 q/ n) N
8 U) q6 Y2 o# d' y# U7 \& Z近义词：たいてい——大体——ほとんど

5 k# |5 F% ]" e0 M4 f) [- D+ `うちのクラスのみなさんはたいていこの近くに住んでいます　我们班的人大都住在这附近

此外，たいてい也有“适当、差不多”的意思：

6 k7 Q% {2 n% r9 p, T2 b, g# g) J; A1 H1 [仕事はたいていにして、休みなさい　工作要适可而止，休息休息吧
) n7 l# u3 C) p4 D2 ^" F  M

===“実話”相关===
% |  K. z  _5 ?7 J0 f. K
: F, v6 m1 ]6 D' y“実話”表示“真人真事”
3 X- O- @6 v* S& x3 o8 F
実話誌　八卦杂志
. |" ~) L: i" Z) K) M

6 o7 B, L, R, T* D5 H7 U( X===“大部分”相关===

“大部分”可作定语或状语。例：

仕事の大部分は佐藤さんがやった
仕事は大部分佐藤さんがやった
（工作大部分都由佐藤做了）
' q! H+ {1 [# A8 R  v

6 h" H2 M, R' o: _9 G7 R===“コレステロール”相关===
' e) w; H8 C9 _' \: D9 d
, q& Q. ~3 ?" Z5 J$ xコレステロール値を下げる　降低胆固醇值
0 h) ?) G2 j7 ^' G5 |. R( ]
4 n2 V4 |( x1 u' S7 |. w4 l3 y; x
===“～という点から”相关===

: N5 P/ a4 S8 j, a“从某一点出发、根据某一点”的意思。例：

6 j: N! p; Y+ j交通の便利さという点から{見れば/見ると}ここは最高だ　从交通的便利程度这一点来看的话，这里最好了
( V: A% e7 U4 `

3 V2 V' ?3 g$ D- ~/ A5 s2 d6 k
===“～を中心とする”相关===
, u- p7 Z2 O7 ~& v  j8 o, [* }
' G0 m. t7 s0 t" L“以～为中心”的意思。例：
1 U7 h' J4 t- F+ P* x, H
2 ~1 v( P) H. q3 u; ^南の食生活はご飯を中心としています。一方、北のほうは、麺類を中心とした生活です　南方的饮食是以米饭为中心的，而北方则是以面食为中心
大手企業を中心とした計画　以大企业为中心的计划

6 k; q  |/ s2 j- O[ 本帖最后由 radium 于 2008-8-5 21:26 编辑 ]

yxin1230000

我来学习来了！

叶枳鸢

超くわしい　
6 v) E! r/ X! bお疲れ様でした