[连载完结]大家一起来学中级日语吧！radium的新版标日中级上学习笔记No.11

radium

===========索 引 部 分===========

radium的新版标日中级上学习笔记No.01
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5 M9 {" x9 ?7 e) cradium的新版标日中级上学习笔记No.09
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radium的新版标日中级上学习笔记No.12
7 Y) b4 P0 h  X! o) L6 Qradium的新版标日中级上学习笔记No.13
" N0 q3 N# O! W9 V  m* _2 Z
==========索引内分隔线===========
+ v' h8 D! D, E) A% `+ ]6 ]
  |2 B' p( I* d* @+ K# `radium的新版标日中级下学习笔记

===========索 引 结 束===========
4 n8 C2 [7 b4 R$ s# D7 V
谢谢大家对本系列笔记的支持！欢迎大家提问。

声明：本电子版笔记是基于本人纸质课堂笔记整理而成的，因此不可能将课堂上讲的所有重要内容都记下来（显然，本人已经懂得的内容肯定是不会记的～），况且如果真的是完全记录的话，未经授课老师及校方许可就将其上网是侵犯著作权的行为。因此本笔记仅可作参考之用，请谅解。另外，对因笔记内容错误而对读者造成的任何影响，本人概不负责。
9 L  l8 s9 X: z: A  f  C- F
未经许可，禁止转载！转载请联系e-mail: radiumking@gmail.com
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- q9 Z% d. _$ j! Q4 s5 \1 [===========笔 记 开 始===========
# S, q6 [3 @5 _! Q2 W( R
radium的标日中级上学习笔记
3 A4 y# {, L7 c
第十二课②/第十三课
$ T% i% c7 e; {$ }+ X& }% x
* m' t/ ^$ M' T$ c; ]. K$ L
7 h; F$ H8 C% ~. \: s第十二课


生词表2


5 C, }  x# {* g* s/ s===“改めて”相关===
4 S9 {- o) a' O' e4 L6 A  u
# D- O$ P- z; A; C“改めて”有两个主要意义：

①再次（＝もう一度）
改めて事故の原因を調査する　再次调查事故的原因

②过一会，回头（＝後ほど）
改めてお電話致します　回头给您打电话

4 ]; P  B: ^1 q: d  y. j
% X- A) w; C+ M; {2 h& w+ q' ~3 {===“断る”相关===
% k3 i: O* j& S. [9 s
“断る”有两个主要意义：
: G7 a/ W& D  n. o, i+ n4 G; @
% r8 K0 u6 `) d( x2 E①拒绝
彼のプロポーズを断った　拒绝了他的求婚
1 q* r; N) P/ w# W2 K! Z4 r; `
1 O% q' D$ j( f1 U0 J; }②事先通知
辞める場合１カ月前に断ってください　要辞职的话请提前1个月通知
$ u  t, q9 ]1 b% d! b/ d断っておきますが、ダウンロードは別途料金が必要です　事先说好，下载要另外付费的


2 w4 m4 P" s  [' \' ~课文部分

: P% g+ y0 O' }" B& M( ^
3 J5 L) w  F/ T===“異なる”相关===
+ K7 ?! o% f3 Q% R. q2 E1 C, }
辨析：異なる/違う

違う有“不对”的意思，而異なる没有。異なる和違う都可以表示“不同”，異なる较为正式和书面化。
9 s& ^1 }9 W8 y# R
6 A! N5 z2 U. c* U0 X7 P. \$ @2 c5 n8 _例：
' |: m: h" W7 k( R7 |$ K
趣味は人によって異なる　兴趣因人而异
前と異なった方法でやってみましょう　用和以前不同的方法试试看吧
! L/ U, \8 t0 R, K) f) x. d

===“投げ返す”相关===
( o2 b( w% G4 d8 j. K( a
! s; e4 ~' G  [几个带“～返す”的复合动词：
( ^& C2 g$ v  l) l# \5 [
" K4 `, g" `7 w7 G言い返す　回嘴
殴[なぐ]り返す　还击（打人）
6 ]! _/ c' v; C$ J. C" k- L1 _) l, g打ち返す　回击（打球）
笑い返す　回个笑容，冲……一笑
読み返す　反复读
繰[く]り返す　反复，重复


===“～において”相关===

“～において”是“～で”的较正式和书面化的说法。“～における”是“～において”的连体形式，“～におきまして”是“～において”的敬语。

例：

% R5 g7 t# w; e学校において学習する　在学校学习
7 G7 O! O& a7 R9 O$ W0 M( Tその時点において決める　到时候再说
0 ?7 `2 a: b# o7 I, A8 z' D最近日本の若者の家庭観において大きな変化が起きました　最近日本年轻人的家庭观发生了很大的变化
% @& _# k, C$ c; G$ t' g日本の家電製品は機能だけでなく、品質においても優れている　日本的家电产品不止性能好，质量也很好
# Q6 ?8 J& |& h: [6 h: a2 e- \2 }6 T% P; y
' s+ N# f; b4 Y
第十三课

- U% A* @7 i6 M7 x0 ]0 _3 J
& h: Q& f: y. ~9 `会话部分
7 n; m; x8 {3 z2 m$ u) h: [6 k
' O% Z0 @" ?' V2 t: @8 z, N
===“改まる”相关===
3 H) S8 L: y9 A4 e1 p1 _( h; s
  a" U  S6 z# a5 Q4 s) A+ o5 p“改まる”的基本意义是“改变”，另外常表示“郑重的”。例：
7 i! P6 [/ \* |0 q% a+ @, `
- k; {. X6 o+ ~' W0 Y0 m年号が改まった　年号改变了
年が改まった　又过了一年
& ]: Y" X. Q- W9 J" t# Z
改まった言い方　郑重的说话方式
そんなに改まらなくてもいいよ　不用那么拘谨
2 s6 T/ _9 t" j7 ]. I
4 l" N1 N; g/ f; w4 g
===“どうしても”相关===
( b' m) S. D5 R5 M/ u5 T/ O
例：
, e1 l4 D) Z3 a7 P) g3 G/ H
どうしても行きたいなら、自分で行ってよ　无论如何都想去的话，就自己去吧
0 e$ s, H1 ]* k, Yどうしてもいやなら、無理しないで　无论如何都不喜欢的话，就别勉强了
# ?! [" `" {. T) u7 }3 X
& k9 ?+ |0 p& W0 d5 B8 @* g/ ]- y——これ、いただいてもいい？　这个我可以拿走吗？
——どうしてもっていうならいいよ　如果你那么想要的话就拿走吧
! M$ Q9 J: q$ e) U" e5 h4 m8 b

===“何と言っても”相关===

例：

何と言っても、この仕事は一人で無理です　不管怎么说，这个工作一个人做还是太勉强了


===总结：请求的说法===

/ U( v7 h4 F. h$ ]1 {" c5 i  B7 t以请求别人买东西“買う”为例，从最随便到最尊敬的顺序如下：
) l, f% D5 I, _
買って→買ってください→買ってくれませんか→買ってもらえますか→買ってもらえませんか→買っていただきますか→買っていただけませんか
3 r* _5 |' o8 L& [3 g0 \+ [
5 G3 t. j# Y2 c1 x, l
生词表2
1 ?  b# ?: W& k# ?% x3 E# ]

  P" a, X0 L# c9 I1 H# i7 e8 x. G/ f===“相談に乗る”相关===
' u: L7 k# G8 v5 B( S
( `; F+ J& L% v( ~例：

相談に乗っていただきませんか　能和您谈谈吗
いつでも相談に乗っていいよ　什么时候都可以来找我谈
8 T: `$ m& U' D
職業相談所　职业介绍所
結婚相談所　婚姻介绍所

7 s& s/ Z; p3 p2 G
课文部分
. A5 O* l. k0 M- S5 T0 @: O

===“対する”相关===

例：

/ O: M' P7 |$ E神戸は外国人に対して優しい　神户对外国人很和善
7 [' y, K0 l% q5 zお客様に対して丁寧な言葉を使います　对客人使用尊敬的语言
. [5 p# G; ^1 m( h! W* s$ {子供に対する態度は優しい　对小孩的态度很好
日本の若者に対する中国観調査　对日本青年进行的中国观调查

% K; }- }4 ]1 Y  K$ E, c" h兄は明るいのに対して、弟は静かな性格です　哥哥很开朗，而弟弟的性格则很安静
4 p% \+ p* f6 y7 N9 Q; n私は赤い色が好きなのに対して、彼女のほうは嫌いです　我喜欢红色，而她不喜欢
- a6 |1 U9 p! C5 tこの工場は男性社員が１００人もいるのに対して、女性は５人しかいません　这个工场有100个男职员，而女职员只有5人。
- }& k# L- T6 \4 A' J
" u* r9 @; g; y: `1 I; |
5 N$ Y& n# Q5 e===“控える”相关===

例：
* Q2 [7 U. V) A2 p% V
% G) b# M8 y/ g1 j; W4 T5 K4 iお酒を控えてください　请控制饮酒
, g1 S$ z1 l/ ?" v
控え目　节制、保守、谨慎
塩分を控え目にして　节制盐分摄入
; |. Y% o! M% J3 P
控え室　等候室

5 w7 @" R5 p7 ^6 W* e' v
===“つながる”相关===
2 I3 o3 {) ?% a# q6 `. T
例：
+ G, }# {" [  @0 j- s, _
電話がつながりました　电话接通了
. Z" Q6 R& V& m' ]# y

===几个“わけ”相关的句型===

5 D+ n) x& k% \' p( m～わけにはいかない　不可以，不那样做就不行

1 _' C3 z/ S1 v～わけではない　～わけでもない　并非、不是

～わけはない　～わけもない　不可能、不会。例：
こんな難しい問題は、答えられるわけはない　这么难的问题怎么可能答得出来
9 W3 v: D  S, K6 a
[ 本帖最后由 radium 于 2008-8-5 21:29 编辑 ]