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[经验方法] [连载完结]radium的新版标日中级下学习笔记No.07

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发表于 2008-8-13 16:15:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
===========索 引 部 分===========) d0 \1 }/ Y7 y2 ~" M+ A; P

0 ^+ A4 {2 A9 S$ j& Z* zradium的新版标日中级上学习笔记0 u9 c8 Z* n. S5 i
; {( J/ {( r8 q
==========索引内分隔线===========" e: z( q7 ?1 t

0 Q8 ^* N" m$ hradium的新版标日中级下学习笔记No.01
, L$ C; T0 P; R/ v5 Tradium的新版标日中级下学习笔记No.02: y: U7 W  J& y8 v: [  D# I
radium的新版标日中级下学习笔记No.036 ^. B: T% v! @; |1 |/ s1 P
radium的新版标日中级下学习笔记No.04
- u9 d) `) c/ S  O  |( xradium的新版标日中级下学习笔记No.052 m, {& t$ ]. e3 t$ V
radium的新版标日中级下学习笔记No.06
4 V: V4 R& i( F" M4 wradium的新版标日中级下学习笔记No.084 \- i' q$ ?8 F# t) c5 C
radium的新版标日中级下学习笔记No.09
" @4 K6 q- l/ d  p9 H; lradium的新版标日中级下学习笔记No.10
* F0 {4 R0 L2 U) i8 iradium的新版标日中级下学习笔记No.11
! @: k( d& @& ?radium的新版标日中级下学习笔记No.12
1 |& a! @8 A! @" ^. q. Oradium的新版标日中级下学习笔记No.13! s/ p* F. G& a$ g/ B
radium的新版标日中级下学习笔记No.14
# r8 [+ ]. @1 _( a. ]
, w. A; K( D: P% G* B, T. F===========索 引 结 束===========
4 }5 L/ }+ }6 w
! a6 M" R, z9 k3 l: G欢迎大家继续支持radium的日语学习笔记系列!欢迎大家提出问题。8 ~7 k1 d- c3 X  O2 B
$ j9 I# J$ r& m: A% _/ v
声明:本电子版笔记是基于本人纸质课堂笔记整理而成的,因此不可能将课堂上讲的所有重要内容都记下来(显然,本人已经懂得的内容肯定是不会记的~),况且如果真的是完全记录的话,未经授课老师及校方许可就将其上网是侵犯著作权的行为。因此本笔记仅可作参考之用,请谅解。另外,对因笔记内容错误而对读者造成的任何影响,本人概不负责。$ C, A) D- k5 i7 A3 Y* R1 e  ^% f" S
7 @% @2 \- S" _7 w) h, i, F
未经许可,禁止转载!转载请联系e-mail: radiumking@gmail.com

2 r4 H' r3 r5 l' N) S& L/ T" F' F: G
===========笔 记 开 始===========
3 e5 a# e4 W/ Z0 W$ S3 T8 v* {: H% r5 w* ~
radium的新版标日中级下学习笔记
/ {3 a- q- M- ^
7 n9 ?7 i3 ?) x& O第二十三课②/第二十四课
/ ~4 _3 K$ _/ u2 [2 i, s! d, B% P/ q9 B) b9 _1 R

4 V& I. h1 S, `4 J) _+ \第二十三课②

: n+ K5 P- N( z, z; V( U
; t* K% ^& e$ }& `' Q2 W! c
1 T9 n, A- G. n  R  x2 t; t6 r# Z生词表4生词解说、用例& C* Z; v5 m+ X$ e( \: @8 R2 U  `
8 K3 W. `) @' `; k) c. T- |

, @9 q+ v8 G4 N; U; M# Y===在学===7 w6 w  X' l4 ~% C" v
わたしの娘は在学している 我的女儿还在上学- R& }0 `9 |) u
6 T0 M9 X& U) g3 b9 e9 c
===湿度===1 N2 h+ p+ {$ |" P$ l5 w! x9 I
湿度が高い 湿度高. Z/ `: I! ]  `$ G

; Q# P  \/ `; ?. m. ^9 a* o===もうもう、煙===
' M6 k  h) S, m# Kタバコの煙でもうもうしている 被香烟的烟弄得烟雾缭绕的& d, H2 B' H3 f- S$ W/ p
6 J; C; q+ j6 _. [& l5 w% r% k6 t
===化粧===
% o0 i3 b: C& r* u3 U2 a5 H化粧室 (高级宾馆等的)厕所2 q1 ]/ N. ?2 T0 o& N/ L- m

5 G' _! F2 T) J6 n" g0 X% J7 B===いまさら===% w; ?9 \7 [: g1 P* v# {
いまさら難しい 现在更难了
& f% X; W' P' q& w& W$ p1 [. i7 `. L9 j
===いわゆる===$ A( z% k# M: u" p, d% E7 M
いわゆる少子化は子供が減っているということだ 所谓少子化,就是指小孩数量减少3 B5 D3 S9 A& m: R
* U) W. `! G$ @  t' r
===描写する===6 W# J6 m$ u: j0 a- Z
描写する=描く
7 T- T# S  W" C* p) R6 Z" S: q' z5 N. U
===適する===
" s- l- W2 K' l/ Yお粥は病人に適する食べ物だ 粥是适合病人的食物3 @) R( F* @' U; r7 i8 w) T8 A
8 d0 [) _- F6 F0 `
===リーダーシップ===
" d3 l4 s1 G/ X" W3 _1 p9 Jリーダーシップに欠けている 缺乏领导能力
/ X2 s$ y% Z: x  k& a0 ?$ E! z1 f+ d+ J6 s4 Q2 C
===埋め尽くす===6 ]3 o7 c' A) N- ~
万里の長城は観光客を埋め尽くしている 长城上挤满了游客
8 R, l8 H: Q' l& d# G: }
$ K! m% e: v' f  ~7 d, K. k( S& Q# T; j7 h
第二十四课
: F  F/ a; S$ y8 ?5 M: b) l" B# ~; s8 s
/ G5 D+ e1 Z& }
生词表1生词解说、用例- H  Q) d, u# Z3 r0 `' `/ \
; R: i2 s& T# w3 E

$ t- e! q+ h  i4 p/ N0 F===なんて===- }0 [  ~$ X8 K* e1 p
なんて美しい花ですね! 多美的花啊!
! n; g0 G+ a+ E5 a
. Y/ q5 m9 V$ L3 p" V0 |+ T===不自然===' v/ o0 u' C/ W: @+ q
彼女の話し方はなんとなく不自然だ 总觉得她的说话方式有点不自然" j* ~4 D8 I* k9 v& ^* l$ s: y: p

# a0 w7 J* L9 c( s===海上===
1 s* L4 r6 }1 v+ X7 g. p! K7 x海上輸送 海上运输# T$ H( T6 n" `  G3 u

! ^( c  L9 K  K; \7 v: v0 l) n===一切===
: Z/ W7 u5 _3 V一切知らない 一概不知/ X) l! ?1 ?2 K" }0 G0 n

9 e5 a9 \5 b1 O; X% ]===強烈===6 f- V- C& g8 ~6 j% x) Q1 ^
強烈な地震 强烈的地震) f% C. X. F( l$ V8 g3 t( R
$ G8 K; z8 t( k2 U! Y" O

: n/ l5 M5 J7 Z$ }9 u; X! a生词表2生词解说、用例
* V. {# Q5 S2 Z4 s. g1 v% _; `
1 O: U/ I+ ]9 e  M' X- L. B. T& c% v$ s- m
===釣る===) O0 l! c& |* }. n7 Y0 Z$ |
【谚】えびで鯛[たい]を釣る 抛砖引玉(用虾钓鲷鱼)  z& p, A2 N; j
+ k8 d, G6 w; |1 ]2 F
===ギャンブル===- d( {4 j  S8 n1 I
ギャンブル=賭博[とばく]5 K6 \( ?1 _+ p: F* U9 Y  p

: a# H. ]* x: {& D" b===天国===
$ J% K/ t$ L3 y2 s" d2 ^天国に上[のぼ]る 上天堂
6 w. z6 W% M3 X$ Z
1 p" |5 i0 T' o$ s===地獄===
- D/ F7 j% g4 `: y: r' Y地獄に落ちる 下地狱7 x0 o& c# \3 K( w9 T8 R6 `% D
& R$ _5 J$ f  P3 A1 K
===ビザ===
* U6 N: s$ {, O) ^4 [ビザが申請中です 签证正在申请中. I' R. G6 _  |
ビザが下りる 签证发下来了
. Z0 O# y- f# C' i& o
" l9 g/ w. |8 j1 S( T6 }+ x===成り立つ===
% o+ h+ q" `! ?& ]8 K  N4 S契約が成り立つ 合同成立
6 z; J$ @! x  X+ \& c
1 Y1 ]! P3 R) g; W% G/ f) W===向こう岸===
! b! ?$ h* Y8 ?# d5 q# y# p霧がかかって向こう岸が見えない 因为有雾而看不见对岸4 c  I6 O8 l: o7 y- F2 p% r8 j
% J9 T' I+ W9 }& I; _
7 s. W' H$ T2 R2 v
生词表3生词解说、用例
* ^+ B( p2 \: ?  Q; Z, U
( H2 W, G: s& ?7 M/ _$ n+ a1 E4 @1 X) b0 G2 h8 Y) t: T% k
===運営する===
3 ~  H+ Z1 T+ i. e, P, e会社を運営する 经营公司5 Y  N# Y+ j& r2 D( U

; d7 u& v. O. W" c& V===利害===
* R! J! }6 l2 ~% S" z共同の利害で仲間になった 为了共同的利益而成为伙伴6 m' D5 A2 Z9 r3 b8 @% [

' w! C4 {$ R) u3 b) f8 T; {: L===常に===. ?. m9 f) ~; @) X, `* x
彼の判断は常に誤[あやま]っている 他的判断常常出错
) ]4 N; @+ P  y% |) i8 ]3 Z& t; I! `# x
===親しむ===$ l3 T# A! d- M  M9 ]; P- l5 x
子供の時から親しんだ友達 从儿时就很要好的朋友
9 s" u/ R9 X7 k  m' E+ ?! P# `' I. [
8 O3 l# J. Y' I+ k===しばしば===
# K, G9 P& R" fわたしはしばしば騙[だま]される 我经常被骗
5 ]$ M- b; H& C& E4 `
; ]6 V+ \( S' g% X===貢献===/ z9 }' q0 x+ u+ w( ]7 c- ?% [, t
世界の平和に貢献する 为世界和平做贡献
! {; Y* b6 }+ T& B) L
- j& \* S" w* }% N) E! S===メッセージ===
4 W  @) \. B2 |$ K# F1 Aメッセージを交換する 交换信息
# R& G6 c) I2 h- X. k# j
" E& a4 z- Z: e===莫大===
! @. \# n" w9 S5 N/ I' q: f: F' `莫大の損失 莫大的损失2 u) `7 B# i2 A7 ~5 w+ [
2 r- [& o" k! j  f+ E) X, d& g
===手間===
6 o3 `2 i$ j. ]2 G3 W. I9 U手間のかかる仕事 费事的工作
3 x) }7 I  x: a: ^0 |9 Q& G1 r6 ^4 ~. v+ J8 P4 Z$ x  d5 S
===知らず知らずのうちに===
: `  T" T) Y  r) D: d8 b知らず知らずのうちに家に着いた 不知不觉就到家了
! x+ k5 P0 D4 U5 g$ E
% U) a1 D+ \- [$ d
6 o9 w" y1 A: B% b5 ~8 Q课文部分解说* Y; [3 |6 [0 [1 S2 B
% }, V4 ]: V5 X  O# Q2 ]

; {7 V8 n5 f& k; z3 {/ I: ?【重点句型】& ?! U  q3 ], u' w' U* m& o4 J

* F/ {$ c( @6 c0 s+ R: g+ [===~がちだ===" K8 b# ]1 u/ ~5 h1 r
接在动词连用形或名词之后。表示有某种倾向。“容易~”、“往往~”、“爱~”。& b, p+ Z& [: J: l6 Z7 a' T
例:
9 P% b& V, o+ l& r  l先日病気がちのおばを見舞いに行った 前几天去看望了爱生病的姑姑% C% g$ \2 b* }8 t: W, t

/ W# H% p' V" i* H. }7 `' C===~こそ~===, L7 f4 t) a+ @0 j0 Q
接在名词之后。强调某事物的作用,可译作“只”、“正是”。
' f9 w3 t# v/ k! Q1 p例:
- e! F: F/ C4 M: vこれこそわたしにびったり靴だ 这才是适合我的鞋子& E8 ?3 A( f" p; H$ V- t# p3 A" X+ c2 k
団結こそ力である 团结就是力量
% l% b/ o" `( r. E
& L$ Z+ D/ |4 S===~以上~===, H8 I3 N. D' r
接在动词的简体形式之后。表示“既然~就~”。
( b  Z' e3 x, Z6 b; B1 {例:/ i! ~/ R8 m2 F# E! w2 U. N
いったん仕事を引き受けた以上、途中でやめることはない 一旦接受了这个工作,就不能中途停止( i& U0 I& R* |! E, w6 ~# g+ r
; q' l1 D7 L; S+ c; M% o! t, ~6 a, w
===~わけだ===' {8 g7 D' v( }  I: J- h
接在动词和形容词的简体形式,或行动和名词+な之后。表示“当然”、“应该”。2 |8 s8 X  r8 H) w: Y
例:) ~$ g2 y( c9 l2 _% p7 `
彼はもう3年日本に住んでいるそうだから、私より日本語が上手なわけだ 据说他已经在日本住了3年,日语应该比我好  m8 e# j/ O  I5 D) u9 k

0 M0 m: r( X3 |! i【其他】8 _% Y- ?% j4 W( B* d& [! h
3 r; t! }. q) L; c, j
===~(た)がる===& P0 K' O3 q+ M. z; v
~たがる接在动词连用形之后,~がる接在形容词去掉い的形式之后。用于以第三者的角度说明某人想要做什么。
3 u- Q# F! k, e5 _* ?0 e例:3 Z0 A4 U2 c: F% X1 O# }9 d* r; T: Q& j
王さんは電子辞書がほしがっている 小王想要电子辞典- R1 s3 X4 }8 t' I0 |) o
王さんは電子辞書を買いたがっている 小王想买电子辞典+ G- j0 a0 v% ]
4 W+ M2 h( w4 u6 {9 g% H
# a. v) L3 `4 i9 _- z& Y  Y
生词表4生词解说、用例, f+ I- \9 c* n0 v& j
- X- |' H3 s/ y' S- v; b" s
" ^5 F3 g( Z- B  i
===騒音===
" F/ r& i7 D; W" F7 s, D3 Z) u) Gものすごい騒音 强烈的噪音1 _7 @$ ]2 y& m3 o/ L

5 w0 \0 B5 i7 H3 L, M: _8 |" [! U===錯覚する===
7 }0 e' x2 U+ W錯覚を起こる 产生错觉& J9 K0 d; F  N+ @7 F' s, R) E
  q. V& ^3 Q. b" }' ?% Y2 ~
===自己中心的===2 j5 H1 W* [* D. F) Y* c8 B
自己中心的に問題を考える 以自己为中心地想问题
' |. @+ G1 q/ G
& ]# o, I# O" O/ g% _===応援する===# [+ A' g; V4 j9 }' @' n: Q4 @
中国チームを応援する 声援中国队9 D. m5 [: W* o3 M5 S5 f

7 k+ y% v; Z+ G  z4 X===金メダル===
- F& ]9 \6 }2 ]# g金メダルを取った 获得了金牌0 c6 [& \. @1 \: M' Y' O" j; T

% U: ]# ]. P" p5 l4 P: X===損害===- W! M+ [' q7 \8 Q, M- ]  ?
損害を賠償[ばいしょう]する 赔偿损失
  {/ f+ G( d  O% M* y
! r8 ]7 P3 v" O0 f& w- `===損失===5 c. F6 e, ]" P7 B( B' S4 a1 i
損失を補[おぎな]う 弥补损失
& l+ f. @( w2 O# X* _: v1 k: M" h5 M+ H  }7 k6 o; W
[ 本帖最后由 radium 于 2008-8-22 16:50 编辑 ]
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