===========索 引 部 分===========! y) j B1 C p. `7 ^5 z5 h
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radium的新版标日中级上学习笔记
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==========索引内分隔线===========& V8 o6 l- T1 ]7 V+ R4 o* {2 M& I
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radium的新版标日中级下学习笔记No.01
4 Y4 u, `4 G! Yradium的新版标日中级下学习笔记No.02( p6 b: _1 K7 b V; v# e# ]3 k. r
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6 \& M' T% ]: _) b" n; `8 F. mradium的新版标日中级下学习笔记No.05
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radium的新版标日中级下学习笔记No.07
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radium的新版标日中级下学习笔记No.100 E0 ?# B6 T4 ]) T3 S8 D, | `5 X
radium的新版标日中级下学习笔记No.11, U; t2 W2 \8 s0 b
radium的新版标日中级下学习笔记No.12" _5 \# i$ L5 H
radium的新版标日中级下学习笔记No.14
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===========索 引 结 束===========! F! E% m& q" k! x8 [5 x) E) d$ Z
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欢迎大家继续支持radium的日语学习笔记系列!欢迎大家提出问题。
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声明:本电子版笔记是基于本人纸质课堂笔记整理而成的,因此不可能将课堂上讲的所有重要内容都记下来(显然,本人已经懂得的内容肯定是不会记的~),况且如果真的是完全记录的话,未经授课老师及校方许可就将其上网是侵犯著作权的行为。因此本笔记仅可作参考之用,请谅解。另外,对因笔记内容错误而对读者造成的任何影响,本人概不负责。
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4 r1 F1 ]1 H3 h1 _/ i" `& z: |未经许可,禁止转载!转载请联系e-mail: radiumking@gmail.com
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===========笔 记 开 始===========$ [) ^' {# V. Z$ X! ~
: k' `* [4 O% z$ ?, H
radium的新版标日中级下学习笔记1 m" }) E$ E: _; f- O! x
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第三十一课②
1 Y1 O% I& Z3 G
. L7 }" H. z* [& T
! U1 ~" U! c- a* ~ x" f会话部分解说7 s+ ?" y$ R6 N! R
5 x. L1 }/ P R* @+ E* g. J1 P
! x6 z: K4 S3 s; W5 x7 q
【重点句型】: M5 R; F! a% h6 k) P/ X
- Z/ z9 j* s0 L0 Q===~くせに~===
. x6 ^' K8 Y/ d+ u7 I- L接动词的简体形式或名词+の之后。表逆态接续,多用于消极场合。“偏偏~”、“却~”、“虽然~”。
: y8 s: y6 a/ ~例:9 z# t8 [% M. T1 S f* S
あの人は日本に3年もいたくせに日本語であいさつもできないんだよ 他都在日本住3年了,却连用日语致辞都不会
q! I5 a5 N$ |: a: d0 z2 I* q4 A7 r6 S! U* b. b2 ~/ p
===~べきだ===
' f& F8 h7 L, N1 z: @( {! N) t! T接在动词基本形、形容词-くある、形容动词-である之后。表示“理应”、“应该”。其否定形式为“~べきではない”* _* C2 T/ `+ ^) z/ }$ F6 @! L' P1 E% }
例:
6 }( B1 {7 Z5 U" e! t* h乗り物の中では老人に席を譲るべきだ 在交通工具上应该给老人让座
3 i8 u' h2 H! y/ {暴力行為[こうい]はどんな理由があっても絶対に許すべきではない 不论有什么理由,也绝对不能允许暴力行为4 L; J1 B' }7 i7 j# \
* Y1 d" @$ p# ~ U( n===~もんか/~ものか===
) @( g; h9 E2 ]+ `' s. p( d' N接在动词和形容词的基本形、或者形容动词-な之后。表示否定意志。“怎么能~”、“绝不~”。
1 O7 E. }5 `2 e例:9 k v( R1 f# w: M( U- y
あんな高いレストランには二度と行くもんか 那么高级的餐厅不能再去第二次了8 m7 s4 ~* d& \$ ]3 G, `
4 P/ r$ m) X5 o3 U5 d2 h" x
8 J( m/ b2 l7 X# u& q6 U
生词表2生词解说、用例4 u4 c, q* P3 V/ Z3 `9 i9 p* a0 M
2 T: k8 [! l) K: I8 U8 N
# C4 d2 G! l! V: z- J* S8 L. \===狂う===" _6 f+ ^4 G% D
計画が狂った 计划打乱了
8 U3 ?$ m6 A1 mこの時計は狂った 这个表不准了
" f: C- [0 s: B1 f4 q0 r4 H/ p( W
$ H) V; O5 @8 }3 j' \8 z===陶器===
$ o! s, [; v+ ?' S陶器——磁器[じき]——陶磁器6 u6 j+ B- A( A O/ o U X' U
3 t% }: [2 l: B W- a3 ?
===拭く===
( Z6 S7 z4 E7 O5 E4 x雑巾[ぞうきん]で机を拭く 用抹布擦桌子. n1 _. O" m5 \; j0 E/ q
6 \/ V1 W0 y9 S( y3 a; {===定規===2 S$ }' L4 D$ K3 v
三角定規 三角尺
6 j2 a& p( c) _. a" W- Q2 ^& W d0 }& I
===ファスナー===
0 m6 @* R. x+ r+ G jジャンパーのファスナーをあげる/しめる 把夹克的拉链拉开/拉上
) Y# R6 {1 q. a! h: A8 j! |8 ]- w' _
===平等===
}6 R: x# z1 b$ M0 N4 O法律の前に万人は平等だ 法律面前人人平等
* w$ c8 n7 x d. G- g4 v5 k6 P. d8 {
+ _% T% d. a4 [. y8 v, s===開会===" W7 w' J- Y: L$ I
開会のあいさつ 开幕词
. U. D8 ^' U$ u6 c6 h9 i- U
: {; m: ~: e( W) C7 K; d5 k. a===モーター===
3 @% M- H9 w' V; a0 R! \モーターを動かす 开动马达& J: o2 g$ h6 F
# {+ U# }+ v) j ^- }* Z
===おおざっぱ===$ n0 H% V$ X: p- w1 D4 Y" |
おおざっぱに言ってください 请你大概地说一下* p5 ?( C# T1 P
- g$ V5 V! {9 ?& C5 R/ N
===真相===' S+ o; h" k; n( @
真相を明らかにする 探明真相1 |3 u9 Y9 I+ n/ R r' }% L/ K
; U9 ^" j, Y; F- ~4 ^) N===食う===
/ ^, s$ d5 t: e& B4 T食うか食われるかの戦い 你死我活的斗争: N9 n8 W0 D3 U' q$ d" [
0 w! u0 r, }5 R; V$ n# g f===思い切る===
- Y* j% }( l1 D7 y9 _' L" Gあの人は思い切って山から飛び降りた 他狠下心从山上跳了下去7 p; O5 e& {1 q8 U/ Z/ @
- t" r8 H5 S" g+ k) b1 c
. N: d) A) |2 M9 J6 Z/ M" T
生词表3生词解说、用例
' M: n& z9 }2 k# F. K v8 i
5 Z# `7 z* A0 K `% H* B2 i9 G: i7 _+ q' l3 C) z$ _
===欲===
2 T3 G$ y3 I, s5 Q知識欲 求知欲
8 k9 R# B: h% m! D) s3 x* ]/ U! m: x4 E9 O; l7 S# r( ]0 Q
===支える===0 P: f/ E% Y2 S: E+ S
4本の柱で支えている 被4根柱子支撑着! B! @6 g1 J% S. i& l3 h
- j/ A4 Q4 W! R+ z; v. z
===皆無===
# t9 d+ T# V1 e, O( t, aわたしは社長になれる可能性は皆無だ 我完全没有成为社长的可能性% V8 [, V4 i: {% z0 J
$ ?+ y. e9 v5 A0 I- O===縄張り===1 }, j% e2 z3 f/ q0 I% s
縄張りを争[あらそ]う 争夺领地
9 O' G$ X7 U: q( d
; L% r5 z6 ^$ h& k( J5 R' C0 R===繊維===
w" r4 v) w- |0 N8 d K合成[ごうせい]繊維 合成纤维9 v* ~8 w ~0 h0 O6 L
繊維工業 纺织工业
+ [1 ^3 X; p! ?0 g. M; K
# r! c+ Y' e% k. ~. \; s8 W
y: t3 w9 t& e# L8 N课文部分解说
K' C- F: e- G" h: t- P9 X% V3 O6 A; h( s }# g$ H. h; Y {* V
! k7 y! v/ h' _1 V1 r# M! d【重点句型】
6 b0 l) D! c- R2 h$ f3 e! G" I5 x+ Y; `9 ? R/ f: i+ |. y/ i0 e
===~となると~/~とすれば~/~とすると~/~としたら~===
* f$ _& P- o3 }# t9 J; Y===それもそのはず===
' t) J/ I( @% D1 ~; F6 F无补充内容。见书上的解说部分。
5 ]% [( B+ J- a! N0 Q0 b/ r5 M0 y% A" B
$ N- @ h$ n2 @. b& g8 Z5 a
生词表4生词解说、用例
Y) i3 f! ^( [) F- A( _% b3 P/ `* W5 s
9 W( ^; E _) c# X# R: T===恐れ===
1 N" p# x0 F! F恐れを知らない年ごろ 初生牛犊不怕虎
$ a4 B8 c0 Z3 ~; N3 ?" x/ d+ E5 H) T% q7 D2 @0 t. H
===リーダー===! @, o; n3 c/ |0 b
わたしは卓球[たっきゅう]チームのリーダーを勤めている 我担任乒乓球队的领队
! [$ `3 b% `+ C8 Q' f/ U* g, I) V$ W( T: U& F1 ~
===納品する===
2 E: x5 P/ F/ l' H# l6 r時間どうり納品する 按时交货
! @: y& L+ U; U. D; x8 q% E+ I! R' w! L
===運動能力===
' ]& ^* E* i4 [4 q" W5 k/ L, ?運動能力を失った 丧失了运动能力
- Q% @; \# U* L: \9 ~6 t, b! ?3 E) ~! A) v3 f( B+ E: }) {
===そわそわ===4 s7 Q' Q# G* f T
心配でそわそわしている 担心得坐立不安- E% N: }, ]6 Y: f. _& `
% V7 D% J2 o6 [. B8 S9 s
===文句===9 F- ?/ B. E) H5 d7 D- h' N& l$ }
文句を言う 发牢骚
) y8 m7 I. Q1 z& L. s2 k& `! ~% G& ^& {; Z7 v G; d+ x0 }$ f
[ 本帖最后由 radium 于 2008-8-22 16:51 编辑 ] |