日本文化について
9 l. F. r/ z5 |( N例1 日本文化について勉強する。(=日本文化んに関する)& P- u8 \1 {" b: W' l
学习日本文化。 T, k& Y- `0 S3 B) h: q/ |1 \
8 U' |" h0 s- O5 [: x! h例2 「受験についての注意」を読む(=受験に関する)' u: d/ i1 n% g
读考前须知2 L! r" l" |1 t
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8 n% p" i( O% T; V1 f
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調整中につき* n8 x2 W7 n" x0 b. V b; Q
例1 この機械はただ今調整中につき、ご使用になれません。(=調整中のため)! X; V6 I: ~- j% n" L$ W
本机正在检修,不能使用。' Q' g- Z) ]. l$ U T; ?' g
, c( B! J' b# t h, Q例2 本日は祭日につき、休業させていただきます。(=祭日なので)
3 O0 J0 j' x% w" w9 _, h# M+ n 今天休息,不营业。8 M# p6 y E' |: N1 x# j
: X) A. R' N8 V' @# e$ u+ M7 n
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1 B, R4 i8 G1 E6 [% U) p' i; }0 C& o! Q1 q& e
天気予報によれば、. C; g9 }# I- Z( G
例1 天気予報によれば、あしたは晴れるらしい。(=天気予報で聞いたが), `$ C8 c. B- X( H7 V4 R, s
据天气预报报道,明天晴天。0 S3 D& ~, b2 R/ C, ]+ b, Y, c' b6 P
0 x8 P$ z9 X% |" Z8 S例2 さっきの地震はテレビの速報によると震度3だそうだ。(=速報で見たが)
; T" \% V m# P/ _7 ]- x3 ^/ x2 V 据电视速报报道,刚才的地震震级是3级。3 x k+ F; [1 e9 @, t# o. k
2 p7 U. W7 R. R3 }4 D
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1 {, M# G$ f8 ^ L: l5 \6 g5 u: g4 f) f0 S! F- e8 X0 K
努力によって j" Y2 S+ h @& e
例1 彼は努力によって病気を克服した。(=努力して)
# P0 |& s4 [4 E2 \他凭着自身的努力,战胜了疾病。
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例2 未成年者の飲酒は、法律により禁じられている。(=法律で)
% l/ @. {5 o6 ~8 f; X/ H法律规定禁止未成年饮酒。( d( t' `6 t$ w
0 U/ B x) p: y9 Q+ Y3 r3 n7 d例3 その地震による被害は、過去最大だった。(=地震が原因の)# X7 k. q, R( P$ \
那次地震所造成的损失是有史以来最严重的。2 y2 v) V# u4 \* n; w( Z7 s( x5 T
9 M6 f0 F; N1 O' _0 m例4 人によって考え方が違います。(=人が違えば): c7 k) U( m' G$ V: |+ O D' U. q+ T
想法是因人而异的。8 e/ W/ Y% X7 G9 j; B5 o4 w
2 M' h: `$ O- ]+ C0 s表示手段,根据,原因,场合
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% K& u0 N& N4 k7 q5 S* b, C" d* p練習
* V. O7 f) R) {4 }" n問題1 正しいほうに〇をつけなさい
! p5 l# H/ [2 e% G① 話し合いに{aついて bよって}問題を解決する。. M& R$ N: O6 a2 z& ?& X' r# X3 d
② この雑誌に{a よるとb ついて}、あの店がいいらしい。5 G0 w+ e! L+ m6 c% l; `0 ^" I' \
③ この新聞記事に{a よればbついて}、聞きたいことがあります。& R& V! {0 l- l* R! E" C- f
④ 新聞に{a よると bよって}ニュースの伝え方が違う。% P) L/ m! r6 x0 x; N
⑤ 市民の力に{aより bよる}、街はきれいになった。
% N" f( q- y; s5 s3 W問題2 下線部には1,2,3,4のどれが入りますか。一つ選びなさい。8 C+ B; Y6 |$ r& |+ z3 ]0 f
① 工事中に 、この先、片側通行となっております。 G0 f1 _( E+ N, T0 G- N
1 のつき 2 ついて 3 よれば 4 よって9 z1 F4 @ V6 @% z1 r) E
② 台風に 被害は、さらに広がっています。
6 p3 Z0 k! [$ @! i; G- N8 E, H1 よる 2 よって 3 よれば 4 よると
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答案7 z/ j+ _" r( T* z- G( ?& S. W D
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