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日语二级语法总结(6)
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: Z- E# k7 w/ A# u0 e3 z96 用言終止形+としても 即使~~~也~~
7 }& H. `' `2 C3 e" H+ A7 w例:買うとしても、一番安いのしか買えない。(即使买,也只能买最便宜的。)
, |7 o- \( p1 ~1 H- Q# A' W( x4 _1 I97 名詞として|としては “作为~~~”
) w% a% e: M$ v) S* b; v例:私は留学生として日本にやってきました。(我作为留学生来到了日本) 1 ^5 y @* X$ w- U3 z$ K( h
私個人としては、そのことに反対だ。(作为我个人我反对那件事)
. s+ `4 b+ H2 n% }98 体言|用言終止形+とともに “和~~~一起”“随着~~~”
6 S% i* A6 U/ g; a* u v+ P例:父と共に帰りました。(和父亲一起回去了) 8 D" N) ?8 k3 `8 }
年をとると共に、体が弱ってきたようだ。(随着年龄的增长,身体似乎也衰弱了) 3 m5 h$ R; U: A
99 動詞未然形+ないことには “如果不~~~” & }. e" w9 U/ E0 M& b# Q
例:努力しないことには、成功するはずがない。(如果不努力的话就不可能成功)
/ f+ \0 T" W- C100 用言未然形+ないことはない|ないこともない “也并不是不~~~”“并非不~~~” 1 F" g# u$ M4 S1 j2 B4 q7 B; j
例:映画が見たくないこともないけど、忙しくて、時間がないんだ。 2 a; h. [' Q7 V0 O
(也并不是不想看电影,只是太忙,没有时间。) + o6 e: W# Z9 F- r" n6 K
101 用言未然形+ないではいられない “不能不~~”“不由得~~”
5 t# X% c2 K5 F/ u3 {表示动作的主体在心情上不能不|不由得~~~ 0 w& G+ f1 D" ?# _1 o U6 ?
例:それを聞いたら、心配しないではいられなくなりますよ。(一听这话我不能不担心啊)
# o' L) V, Z5 _/ b0 j 悲しさのあまり彼女は泣かないではいられなかった。 ! R; y) b' |+ B& O, z
(她因过于悲伤不由得哭了|情不自禁地哭了) " J# i, w, A; b. d- \ z( X0 L
102 動詞、助動詞連用形|形容詞終止形|名詞、形容動詞語幹、副詞+ながら
$ Q7 T* o/ X/ m, n“虽然~~却~~” 表示转折 . b2 C9 \2 {: |0 N- {" U% W
例:中国人でありながら、中国の歴史を全く知らない。
3 S# [# m/ b, j' l. _ (虽然是中国人却一点也不了解中国的历史)
6 O0 K% m7 R/ N" _' C 注意していながら、間違えてまいりました。(虽然注意了但还是出了差错) " l" _) U Z6 `9 y
彼の助言は少ないながら、的確だ。(他的劝言虽然没有几句,但却很适当)
6 P) T$ B: {6 U$ b2 l+ O このカメラが小型ながら、よく写る。(这个相机虽小却很好用) % I8 v6 e0 ]2 c( j/ u# z9 ~. x
103 ~~~なんか “なんか”是“など的口语形式 ( c4 g1 J% E9 v, a
例:テレビなんか見たくありません。(电视之类我可不想看) 2 k& o, w1 J. T5 i5 M
あの店では、薬のほかにジュースなんか売っている。 1 l: S" g i1 t5 [; b" X& z4 F
(那家商店除了卖药之外,还卖果汁等东西。)
% W; q: v% O; l- O% ^& ?104 ~~~なんて “~~~什么的”“~~~之类” (表示出意外轻视)
`$ S$ _, x. [9 U例:勉強なんていやだ。(我讨厌学习) - [7 }5 [3 Z: D8 o( G0 t5 S
私は田中なんて学生は知りません。(我可不认识叫什么田中的学生)
8 X; O3 |9 }& L7 Z# e' i6 r よく考えもしないで分からないなんていうのはいけないことだ。 p6 R$ J7 S4 _8 ^: H8 m
(不好好考虑一下就说什么不知道这可不好) / F% k* I; H: V9 e
105 体言|動詞連体形+にあたって(にあたり)“当~~~之时” 0 q- q3 E8 K$ N8 I. w# p# Y
例:開会にあたり、一言ご挨拶申し上げます。(在开会之际,我来讲几句|请允许我讲几句)
{( ^! v7 u2 W9 p4 [" I" T1 v" h9 d: N$ o 大学を卒業するに当たって、お世話になった先生方に記念品を贈ることにした。 . d4 J# h2 b2 T) ^" O" r
(当大学毕业时,决定向关怀我们的老师们赠送纪念品) S( I2 c" l1 w
106 体言+において|においては|においても|における “在~~~” $ _& Z. r7 `& R2 R
表示动作作用进行的场所场合范围。是书面语,在口语中一般用“で” 3 I4 V% Z/ G9 I% a! Y A8 V* l* D
例:1964年のオリンピックは東京において行われた。 / D* h2 p6 \# j# s8 f- C7 i, C+ K
(1964年的奥林匹克运动会是在东京举行的)
. W- t* p" O- x9 | d, X0 S それは日本社会においては、建前っていうもんだよ。(这个在日本社会里称之为原则)
m- d* t/ `4 d1 F e8 _$ ~2 C* m このテープレコーダは価格も安いし、性能の点においても申し分がない。 7 B0 p7 A! j" `* Q/ v" D% ?
(这个磁带录音机不仅价格便宜,在性能上也无可非议) ! ?2 I/ d. P7 O5 J v; |9 V, \# k% \
日本におけるマスコミは非常にすばらしいものだ(在日本大众传媒是非常发达的。) ' O: P5 }: |! G2 D3 ~$ T
107 体言に応じて “按照~~”“根据~~~”“随着~~~” # b j# ?3 ^, o# H% A) A
例:お客の注文に応じて作っている。(按照客人们的定购要求来制作) 7 o* K; Z( M$ W5 [% n$ [: H) P
収入に応じて支出を考えなければならない。(必须根据收入来考虑支出) " p% M) B$ e/ a, r; K" |/ K
科学の発達に応じて多くの新しい語が生まれました。 $ G/ l: X1 D7 ~+ l& [ N/ G$ j
(随着科学的发展出现了很多新词汇)
2 ~- I/ k: `3 }; [2 R* V/ F. e( o) C) l108 ~~~にかかわらず “不论|不管~~~”
- P; Q. \& `. L6 ~# ]& ~表示不受某种情况的约束。此时一般接在“一对反义词”|“体言のいかん”的后面。
3 c! w X4 v& }& v6 }0 s9 i5 y6 ~例:昼夜にかかわらず仕事を続けている。(无论白天还是黑夜都继续工作)
# P1 ~ v. C% k2 H9 X 好む好まないにかかわらず、やらなければならない。(无论喜欢或不喜欢,都必须干)
% M p1 I5 W( l7 I6 {6 @7 V+ O 難しいやさしいにかかわらず、一度やってみるつもりだ。 ! l3 P1 B* ]; x
(无论难易如何,我都打算试一下)
; ]- t6 T. [8 L$ i- s- ` 天候のいかんにかかわらず、運動会を行う。(无论天气好坏,运动会都照常进行)
_( d9 D8 E2 \6 s1 z+ ?" A109 ~~~にもかかわらず“尽管~~~但是~~~”“虽然~~~但是~~” 简体句(体言或形容動詞谓语句时用である)|体言|形容動詞語幹|活用語連体形+にもかかわらず
* R! @3 O1 v; y$ y9 M) t' U$ Q例:彼はまだ三十五歳の若さだ、それにもかかわらず、大学教授になった。 1 X6 X/ y: A" X3 S0 k4 M
(他还很年轻,只有30岁,尽管如此,已经是大学教授了。) 7 _* m) ^& i* [% j; V
周りが静か(なの)にもかかわらず、いつもと違う場所なので、ちっとも眠れない。
" S7 |$ [) |% l5 O* B. i& \7 ^ (尽管周围很安静,可是因为换了个地方,所以一点也睡不着)
( Z- p! f, p9 m. W4 z1 @9 Y, ~: Y ひどい災害にもかかわらず豊作をかちとった。 Y9 s: O5 A$ K, }3 W
(尽管遇到了严重的灾害。可是仍然获得了丰收)
; K; D8 I: \$ t1 H110 ~~~にかかわる “与~~~有关”“关系到~~~”“涉及到~~~” % {" q$ E5 S2 X# k6 a: J3 W
例:それは私の名誉にかかわる問題ですから、気にしないわけにはいかないでしょう。 8 S" _- k0 x3 t$ y+ C
(那个问题关系到我的名誉,我不可能不介意吧。) 2 p p" ^* K: t8 F) h7 m
交通だの住宅だの、国民の生活にかかわる問題はさきに解決しなければならない。 3 p( M- I; T9 X7 C
(交通啦,住房啦,和人民参或有关的问题要首先解决。) : P0 H# d. \0 t4 Z; f' {: a
今度の取引は工場が生きていけるかどうかにかかわるのだから、、努力するよりほかない。(这笔买卖关系到工厂的存亡,所以只有努力干好。) 转 |
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