‘形式名词’的学习方法

猫の手

‘形式名词’的学习方法（一）如何区别使用「こと」和「の」？
8 p# b. Z! \! H' K2 w
除了「こと」和「の」以外，还有其它的形式名词。但是最麻烦的就是这两个。如何区别使用这两个形式名词很关键。

首先记住下面最关键的二点：
2 w2 S0 b/ r& y
) o0 k. k; D& O" p: q+ c4 l3 U7 }1、被名词化的内容如果与‘听觉’‘视觉’等感觉器官有关时不能用「こと」。
（感覚を表す述語には「こと」は使えない。例：「見る」「聞く」）

例：鳥が鳴いているのが聞こえた。〇
7 d0 j8 Z8 U7 Q) T0 _/ t/ |    鳥が鳴いていることが聞こえた。×

: U' ]6 p' i5 j  K; I2 V! R; |　　彼が歌っているのを見た。〇
    彼が歌っていることを見た。×

! U* z8 |$ m* z0 T$ m2、在「できる」「ある」「なる」作谓语时不能用「の」
2 @9 Z7 h  w8 F! @1 \3 u（「できる」「ある」「なる」が述語であるときに「の」は使えない。）
' }/ p6 ?9 J( E6 D% A; R
5 p. S7 l/ {# H% R, C5 j& y例：日本語を話すことができます。〇
    日本語を話すのができます。×

　　日本に行ったことがある。〇
! D  p) [" m$ ~    日本に行ったのがある。×
  B) S! f5 _: A3 D8 v! g( W
" b: W4 e% ~/ `　　来月、結婚することになりました。〇
2 Z2 I2 r5 ~% N+ x( S    来月、結婚するのになりました。×

) u$ R. T7 @. t* J5 i7 n: c2 ^1 ]
9 A. v- D+ y# P) r0 L. |‘形式名词’的学习方法（二）如何区别‘普通名词’和‘形式名词’？
& s& [+ y) Q. g- l7 j" ^: @
" h' b, u+ x/ ~9 i- M9 Q8 Z在学习形式名词时有个比较麻烦的问题就是如何区别‘普通名词’和‘形式名词’。   
5 ]* z8 V9 K% r/ S
; v, S1 E) o* j记住二点：
7 q7 \4 R2 F# p0 m8 T
; K$ `# e+ l% W, ~* p1 W在此以「こと」为例进行说明。
" a. t4 t0 T1 b1 x; U! `
; O3 Z$ [( [4 y$ [8 O6 p1、「こと」作‘普通名词’时必然有其实际意义。利用这一点用「事件(じけん)」一词来替换「こと」，如果句子依然通顺，即可断定是‘普通名词’。 反之，句子不通顺或意思发生变化则为‘形式名词’。
' I; I1 R+ g2 Y: W/ b
例如：
4 ~0 {; |6 Y3 M‘普通名词’
「大変な事が起こる。」―→「大変な事件が起こる。」
( C, `3 O9 G. O  M8 t‘形式名词’
( ^) q; q) n; B! [1 ?: U「思ったことを話しなさい。」―→「思った事件を話しなさい。」
% f7 \9 ^  G/ n' f
2、‘普通名词’可以单独作主语；而‘形式名词’的前面必须有修饰成分，不能单独作主语。利用这一点，去掉前面的修饰成分，如果句子依然通顺，即可断定是‘普通名词’。反之，句子不通顺或意思发生变化则为‘形式名词’。
% m0 [5 w/ V- J. L# _0 }* Z; ^
例如：
, Y% ^2 w9 B4 e6 \$ P5 S‘普通名词’
「大変な事が起こる。」―→「事が起こる。」
‘形式名词’
2 A1 o6 z1 E' q4 ?  e# p「思ったことを話しなさい。」―→「ことを話しなさい。」


＊ 其他的形式名词，如「もの、ところ、とき、あいだ、うち」等等，可以分别用「物体、物質、場所、時間、間隔、内部」等词来进行替换。
/ e6 E- R* W; G7 L% ]0 u" S5 O
! l& J9 p& P8 I7 v7 e1 x7 M例如：
‘普通名词’
" u: V0 e8 e( @  D* g( x. z' S「これはデパートで買ったものだ。」
2 t) O  D2 G% {4 R' p‘形式名词’
「世の中にはいろんな人がいるものだなあ。」

: h$ k: d+ T9 N  R9 K! m1 P‘普通名词’
「ここはみんなでご飯を食べるところです。」
‘形式名词’
「今みんなでご飯を食べるところです。」

自己换一下，看看灵不灵。
- v. S/ l+ I# q+ i
) K- {% t5 `( k! ~% u6 \[ 本帖最后由 猫の手 于 2008-11-15 21:56 编辑 ]