‘形式名词’的学习方法

猫の手

‘形式名词’的学习方法（一）如何区别使用「こと」和「の」？

* }$ b. z' X# J9 ? 除了「こと」和「の」以外，还有其它的形式名词。但是最麻烦的就是这两个。如何区别使用这两个形式名词很关键。
1 |" B7 B* t5 a& ]: _: W- M* G1 Q- y
; r6 L5 g: ?$ y, ^首先记住下面最关键的二点：

& g* N  H. B: {+ [1、被名词化的内容如果与‘听觉’‘视觉’等感觉器官有关时不能用「こと」。
5 i. B$ d" K5 ?; G2 i1 A. W, }0 ?) x（感覚を表す述語には「こと」は使えない。例：「見る」「聞く」）
# a( f7 Q, A7 p7 y; L& W8 H
2 U( H& _9 O1 p, C$ g例：鳥が鳴いているのが聞こえた。〇
    鳥が鳴いていることが聞こえた。×
7 s% X. v; ]7 t7 V% M9 C& f' s7 ~+ V
0 _# ?1 O% {# Q' G: l6 G0 z/ v  X8 R　　彼が歌っているのを見た。〇
    彼が歌っていることを見た。×
( U& u: ~: I- r! u8 {" C7 I# R
2、在「できる」「ある」「なる」作谓语时不能用「の」
7 k0 x; ?! [$ M& V9 ]& F（「できる」「ある」「なる」が述語であるときに「の」は使えない。）
+ z* l) e6 ?6 @5 Z7 b- p( S
9 B* @: y! R& E4 y" {4 W例：日本語を話すことができます。〇
    日本語を話すのができます。×

　　日本に行ったことがある。〇
    日本に行ったのがある。×

　　来月、結婚することになりました。〇
    来月、結婚するのになりました。×
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‘形式名词’的学习方法（二）如何区别‘普通名词’和‘形式名词’？
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4 ^" ?( l8 Z( P4 e( u在学习形式名词时有个比较麻烦的问题就是如何区别‘普通名词’和‘形式名词’。   

记住二点：

2 R3 K  Q, K8 R/ X在此以「こと」为例进行说明。

5 K- g) {. k& d; h5 q9 y1、「こと」作‘普通名词’时必然有其实际意义。利用这一点用「事件(じけん)」一词来替换「こと」，如果句子依然通顺，即可断定是‘普通名词’。 反之，句子不通顺或意思发生变化则为‘形式名词’。
' s9 d3 y- k4 U; a4 a6 x
9 T! F- |2 G) _3 P例如：
‘普通名词’
3 B& |& C- E6 T' `; @% x「大変な事が起こる。」―→「大変な事件が起こる。」
‘形式名词’
「思ったことを話しなさい。」―→「思った事件を話しなさい。」

. N, U9 z- w5 K0 ]3 a# O& z( c! o2、‘普通名词’可以单独作主语；而‘形式名词’的前面必须有修饰成分，不能单独作主语。利用这一点，去掉前面的修饰成分，如果句子依然通顺，即可断定是‘普通名词’。反之，句子不通顺或意思发生变化则为‘形式名词’。
5 U0 P/ Y7 c9 F: g! C" V# [; w* Q
例如：
, S5 _$ H6 W- @' G‘普通名词’
  N- R2 `  A8 b/ r1 {# B- r「大変な事が起こる。」―→「事が起こる。」
8 [( M1 _/ a# n& F# P6 [7 b‘形式名词’
$ H0 \: V9 q5 `# |% z1 d「思ったことを話しなさい。」―→「ことを話しなさい。」

( ]3 b* @" b! J( r( p
$ W+ P& T+ h6 i- z5 c: l, b＊ 其他的形式名词，如「もの、ところ、とき、あいだ、うち」等等，可以分别用「物体、物質、場所、時間、間隔、内部」等词来进行替换。
" ^( K4 f2 N# g7 C% U) l# v# a9 t
/ S( B1 y. W7 L例如：
‘普通名词’
「これはデパートで買ったものだ。」
‘形式名词’
7 ~' }1 `) h' r; O「世の中にはいろんな人がいるものだなあ。」

! f* Y- O$ G! e2 P, x‘普通名词’
「ここはみんなでご飯を食べるところです。」
‘形式名词’
" `8 O8 T4 x. @1 p% e2 [. l「今みんなでご飯を食べるところです。」
. d7 P' R% B+ O
自己换一下，看看灵不灵。

[ 本帖最后由 猫の手 于 2008-11-15 21:56 编辑 ]