54
1 ^$ u# t8 Y* M; q) y# i4 J! n0 I" b* _1 R+ C
倒れたりする恐れがある
9 k3 W! c X- ` m1 A0 ? I例1 地震の際には、窓ガラスが割れたり壁が倒れたりする恐れがある。(=倒れたりする心配がある)
! [% | d4 ?, N5 K 一旦地震,恐怕会发生窗户玻璃粉碎,墙壁坍塌的情况.4 k2 i7 K7 w( P
例2 台風19号は今夜、四国に上陸の恐れがあります。(=上陸する心配がある)
! O0 m' w8 E- C5 Q& P; ^ 19号台风今晚可能登陆四国地区.
! F( u0 d2 L, d( T, D7 x9 k0 \2 I! s4 J5 \
词型变换 Vる Nの + 恐れがある9 L( Z; X' _8 q; |
% h' s( @1 e- C3 e) a6 x/ O! |
" ]) [& L& T7 S* c% nつらいものがある
/ J. R; @7 p$ I" l7 s例1 満員電車で毎日通勤するのはつらいものがある。(=つらく感じられる) Q0 N2 {4 a/ k8 E
每天坐拥挤的电车上班,苦不堪言.
# E) {9 q2 I8 h! ?7 y- f, A例2 彼の歌には心にひびくものがある。(ひびくように感じられる)8 M2 k: g9 h4 E. T% e# B* X7 G
他的歌声中有触动心灵的东西.+ K# l# [- V7 H% Z' v
C+ h+ u" Z6 L- s
词型变换 Vる iい naな + ものがある
- p' F1 s B5 N! I1 o* B o: j! u/ ~
}' W' p- w1 b9 X* R( B5 h
多ければよいというものでもない
' y- T# ~4 S/ F; N u例1 何でも多ければよいというものでもない。(=多ければよいとは言えない)8 I! W$ G- x" p) T) r' r; n6 J' ^
并非任何东西都是越多越好的.
, o5 z% j: L9 H7 J* g7 E例2 お金があれば幸せだというものでもない。(=あれば幸せだとは言えない
1 E8 Y- l$ t" }/ S" I 并不是有钱就会幸福.7 k% T. N! Y7 \9 _3 T
9 F; t$ g/ f& ^7 ~! Z5 s% [词型变换
( M) x$ p+ ]: b6 zVば iければ naなら Nなら +「iいという naという naだという Nという Nだという」+ ものでもない /ものではない
4 c& V: |0 C' Y* [
- E2 T* i* V; d3 D8 b$ v) Z+ i0 ?. i/ Y S. K$ P
5 o( C2 {5 m( R! S
# f0 G4 f- I! f; c$ }9 `7 y2 v' S. b0 A+ d8 k0 i
- q& z( h, ^& j: i
問題1 正しいほうに〇をつけなさい4 \6 i6 Z- Z) W9 U6 H% v
⑥ 日本人あら日本語がわかるという{a ものがある b ものでもない}。* l- ^2 H0 ^) S1 W* z
⑦ 彼の作品には人をひきつける{a ものがある b 恐れがある}。
2 ^+ L/ b0 j. b, f- Y2 A⑧ 値段が高ければよい品物だという{a ものだ b ものでもない}。
* J- B4 t2 B5 M% f8 D⑨ 子供の質問には時々{a 考えられる b 考えさせられる}ものがある。* l- Q- I. C Q( J# A
⑩ この大雨で各地に被害の出る{a 恐れ b 中心とした}があります。
" _2 w8 z m5 f5 ]) p# S* l2 }2 e( h+ A' t) `
問題2 次の文章の( )に下の1,2,3,4から適当なものを選んで書きなさい。- B1 m, k A: ?2 N" ` p( l
6 q4 g9 |$ K! R2 N- z4 L
外国語学習は奥が深く、習得には難しい1( )。文法は重要だが、文法ができればよいという2( )。文法的には正しくても文化的に正しくない表現を使えば、相手に誤解されてしまう3( )。
' k( b) g1 P& b& w1 X" U
2 L6 N4 L3 e6 f% e' y: a① ものだ ② ものがある ③ ものでもない ④恐れがある
, r7 S) ] G+ V7 p" C; N& s( y. F/ f2 r% @
# h1 r/ ~7 k- [( `0 a8 G! Z( E5 J a; [# u2 H' S$ r
7 {; C" U; i' {/ U0 _- m
答案回复可见
; R: U; Q( K# u9 s2 i; X- P4 g$ O2 |
|