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一) 单词部分、关系到整体考试的基础:
" R- O* E) l% |, G 学生的弱项:动词,副词,拟声词,新外来语
2 O; i, [" H- F; l% ]2 l, R3 u! I# I7 U; r. h4 T' E3 \
复习的方法:《日语一级能力考试词汇》(最好配合磁带一起听,效果更佳); G% r8 i7 b3 D9 g' z3 j F+ l# G( c
8 c. A. L( v% W& Z (二) 听力部分、关系到是否能拿到高分:
# u2 I5 E4 }3 h# Y* H6 d- J
; h- }6 Z2 l2 z8 f5 p8 h! { 学生的弱项:口语惯用语的表示方法,各生活场景的单词的用法
8 {1 N, ]4 l2 H
3 S7 W- B- \# y7 t1 l7 ]/ a8 d; X 复习方法:从听力练习和阅读材料两方面进行
- i, W; \$ H6 o' q/ }2 u6 Q5 k# C8 m/ ^
《日本语能力测试2级听力考试强化训练分类》(配有磁带); f; Y; b9 Y. X" n- c
- {% D; E$ B: D; ^4 n9 j" A
《日语听说强化训练/中级》
+ k# R$ A! j8 P f" }' t/ v2 P7 c% ^) t0 Z
(三) 语法部分、分数虽然不算多,但由于和阅读理解有密切的关系,! O+ W. h% s+ {+ s9 f
, V# ]& p o0 R8 z) V+ j" G
通过练习可以确实拿分,所以应为复习的重点之一: d; b$ u" J: [, s' A! Z
- T+ h; D3 i2 t) I; Y0 ?- D/ v 学生的弱项:固定语法惯用句的用法:: p/ }5 U! g6 p+ V8 l
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复习方法:《国际日语水平考试400句型1.2级》《必胜!日能全胜攻略》以上两册结合使用,对于一些相似的语法要彻底地搞清,弄清。并结合做一些联系用来巩固。" s y, h' G* A% H
' ~. O, v4 I$ @/ h2 T
(四) 阅读部分、不必刻意地去复习练习,但在平时做练习的时候,要注意在阅读课文中不理解的词汇。如有时间可看《日本语能力测试考前总结 文字词汇读解1.2级》中的读解部分。8 U& p& L1 [6 ^( l5 m
- n* Y) j+ b3 e7 m3 N. { 此外,临近9月,反复多做历年的考试题(最近3年—5年的题目),对自己的薄弱环节有针对性地练习是有好处的,而且语法问题总是反复出现在练习题中,可通过暗记的方法来复习。 |
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