|
|
1.绕口令学习法
: R- \# c- Q3 h 日语属于亚洲语系,它的发展历程中直接或间接受汉语的影响较大,其最大的发音特点就是词与句的声调较为单纯,平直为主,一般仅是首尾有升降起伏;没有英语那幺大的升降变化。这一点与汉语较为相似。第二就是日语的基本因素是五段十行的五十假名,其中绝大部分在汉语中都有相同或相似音素。- G* C5 I# a, g/ K# Y
9 ]( S; I6 W: j: l# l$ k
因此,练习中国的绕口令对于练习日语发音很有好处。而且,绕口令本身就可以纠正一些人的发音不清等问题,多说多练自然会提高一个人说话的流利程度。但是,我们练习绕口令,不要过度求快,应该着重于清晰,还要保持整个绕口令从始至终的音量高低尽量不要变化,要平,要直,要清楚,初练习者可以慢。这样做,尤其对于方言味浓厚者有好处,可以有效纠正及防止中国方言式的日语发音。
4 u1 B7 D! }! C, a: W7 N( U
' [ V& u: I, S3 e: v! |0 E 练习中国的绕口令一段时间后,还可以找一些日语的绕口令来练,效果会更好。
1 y; s/ n' H" f, R, j
6 A+ B; `( M( g6 u7 o8 A* G! Y' \: Z" a 2.漫画学习法（报纸及杂志等）
; v$ Q& J( B2 I. A. H# H
6 J" O$ _/ [5 M- n 一般日语教材出现的语言都不可避免的带有较强的书面用语的味道,不太实用,也不容易引起学习者的兴趣,在一定程度上限制了学习者的应用。因此,自学者要自己寻找适合于自己的教材（读物）。. \2 x4 w& O" V2 b' g0 D/ E* O7 _0 D
; ~: c* @4 o2 N0 S' s 一般人都知道日本的漫画很好,国内也有大量的汉译本。如果能找到日文版漫画,对于日语学习,将是极有裨益的。% h: h7 ?$ i2 D
9 ~1 q4 j. T: t 笔者大学一二年级时日语并不太好,也根本不讲日语。大二暑假去北京旅游时,在海淀区的旧书摊上看到两本很厚的日文版漫画书,立刻就被其有趣的内容吸引了,买下后看过三四遍,里面的很多通俗的、真正的日语（不是我们教材中的日语）很快就记住了,有些内容现在都记忆清晰（清晰过所有我学过的教材）。从而也就有了学日语的兴趣及说日语的兴趣,那两本漫画书我反反复覆看了半年多,日语水平也有了飞速提升。
/ q+ e, R. f. I! h& i, e6 c/ |3 Y1 G% s8 u( O4 c7 X; ]
日本的漫画用的是日本正在使用的日语,是真正的日语,是活的日语;而且内容一般很有趣,其中有大量的汉字（汉字旁边一般有注发音）,水平不太高的人一样可以边猜边看。读起来没有学习的辛苦,却好过学习的效果。所谓的寓学于乐,也就是如此吧。$ l# o+ a* t6 Y ^& b
- ^ o& z6 d4 S: q! I% ?- X 相应的,根据个人喜好,也可以找一些日文版的报纸及杂志等读读看,效果一般都比较好。
: G [3 a' T7 |; d( i
# L- M( o) C9 a* G6 a7 ^* k/ J 3.影视学习法6 o( X" f4 z2 @# E+ v
( b* H. \* C* k; O5 K 现在国内有很多日本的影视剧,一般都是日文发音中文字幕,而且很多都是日本影视的精品,有较高的欣赏价值。很多人都会在观看时自然的沉浸进去,容易入迷,根本没有学习的感觉,却能引起你学日语的兴趣,并达到学习日语的效果。当然,日本的影视剧也有好多种,动画的和非动画的,难的和不难的,你可以根据自己的水平及喜好自由选择。
8 e e, m! r0 o6 C" k3 l7 |" D% i7 Z3 \2 S4 g6 j1 M8 O; Y1 H
看看日本的影视剧,一来了解日本的文化,二来愉乐身心.此外,还有学日语用的教学用VCD及计算机用碟,一般都是日语入门知识,从假名教起的较多。笔者在开办日语班的时候也有采用,效果较好。但市面上的盘片良莠不齐,选择时要慎重,最好由懂日语的先鉴别一下再使用。笔者曾买到一套名为<正统日语教学>的教学用VCD,里面女讲师的发音差到让人瞠目（这大概就是所谓的市场经济的产物吧）。
9 G/ _) L/ O+ n; ^$ K" w. s a4 U( W4 s+ j7 P
4.卡拉OK学习法（歌曲学习法）6 L7 `& [1 d7 N, V
" S1 E3 r+ ]3 I- {$ s
一般人都知道一些日本的歌曲,如《北国之春》及《四季歌》等,那悠扬的旋律,优美的歌词,都引人跃跃欲试,给人引吭高歌的欲望。而且要求不高,学会了假名就可以!资料又好找,你不想试试?
4 s4 E0 l! Z1 f" T( l! M/ y* y2 O. p7 V
5.思维学习法
6 e% h( W8 K1 D9 T' R
; ]. V% ^* P! k/ n0 V. A 语言是进行思维的基础,也是思维表达的工具。任何一个国家的小孩在学他的母语时都学得很好,很多人去国外学相应的语言学的也很好,为什么?因为客观环境强制他必须用这种语言表达其思维。久而久之,他就会形成用此种语言进行思维的习惯,达到学于应用之中的效果。一般人没有这种条件,笔者也没有。但我们也可以强制自己以日语思维,久而久之强制自己形成用日语思维的习惯。
! Z/ J' n. s7 \3 L, \& {
, L( C# G8 @, Q7 w$ l 我个人认为这是语言学习的高峰,因为这样做会使日语成为你自己的“母语”,你也就没有理由学不好了。
/ Z3 \9 i d# I; _2 K% @# i6 S2 x! T# D; i' V1 G) X5 ?
日语学习心得
3 R( K" ~& u r& t: ?$ S1 K* v* p# `- i" R) Y/ a" t' K
学习日语,对中国人来讲,其实是有优势的，且不说它里面有很多汉字，就说它的发音，好多都跟汉语也很像。这也是当时我选择它为二外的一个重要原因吧。现在一年学下来，由原来的一个门外汉，到现在的菜鸟级，应该说这其中还是有点滴感受的吧。 |
|
发表于 2010-2-27 14:33:21
提升卡
变色卡