回复 10# 大罗山
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: [$ A3 v% L6 _昨天学习的单词和语法:
+ f' v) b0 V0 F, F" C7 c" yはります 贴,挂! ]2 I$ _# m! z8 ~- K7 r, {" J% N/ E* M
掛けます かけます 挂,悬挂
" a {3 D% C: X" y% ]2 B0 u6 z! n) I/ Y4 s飾ります かざります 装饰
7 ^) |, |+ N- s g9 H並べます ならべます 排列' ?2 D* R6 k/ E2 o( v4 P) M9 c6 K
植えます うえます 种植 }5 k* P3 v& k! [ U
戻します もどします 还,归还 送回
" r; j/ Z/ X1 d; J9 M1 p& I$ t" E0 Wまとめます 整理,收拾好7 L4 \! L2 G% k% f& _. s
片づけます かたづけます 整理,收拾好 % D, ?8 ]% }% `
しまいます 整理,收拾
5 j' X2 B7 y; P6 U決めます きめます 决定( L* y% i s) m" ?( L
知らせます しらせます 通知
5 V* E0 a1 `& m: X# F( I( t3 `相談します そうだんします 商量 讨论) }$ K0 @" U: T
予習します よしゅうします 预习
0 m9 {" y, z9 {. b: d復習します ふくしゅうします 复习
7 v' `, J/ M9 j& B" Mそのままに します 保持原状5 K) C- j! O! Y8 }6 O3 P' b, h7 _5 [
お子さん おこさん 您的孩子
% X% Y$ t, x" e H: m& J授業 じゅぎょう 授课 上课
+ z# d) ?/ {! x& E& u( Z5 Y講義 こうぎ 讲义3 N; l% g& D0 x
ミーティング 会议% w4 M/ v, j* Z! ]0 Y1 k
予定 よてい 预定
$ n4 }3 |+ l7 G& Z! u7 w# d6 s# jお知らせ おしらせ 通知
) ~" U- H# W# t* R) S8 \# @案内書 あんないしょ 旅行 指南) y& l) j8 ] p. G5 V" |
カレンダー 日历
) p5 m* T+ V2 l- T2 rポスター 广告画,海报0 D, O; O J- ], S. z, ?! s
ごみ箱 ごみばこ 垃圾箱" O0 h- x: Q: ?7 p
人形 にんぎょう 人偶2 M! U9 Z5 [- l+ Y/ z
花瓶 かびん 花瓶7 Y& }' o2 H& s* T4 O1 l q; ?
鏡 かがみ 镜子* X0 M; F& y% B1 w3 g- J _
引き出し ひきだし 抽屉
6 e9 L4 ^; S; G& h玄関 げんかん 玄关; F! y- s: ~( N* w# Y+ z
廊下 ろうか 走廊
j/ T' l4 [& R; ]/ x9 P% u壁 かべ 墙壁+ z( [: [% E( r4 {, g% L
池 いけ 水池) W: k/ p1 g5 K! P6 A, f+ a
交番 こうばん 派出所
7 `0 \; y, q8 }. R6 O$ y" c元の 所 もとの ところ 原来的地方
4 |) S. V8 V& N5 p. r周り まわり 周围 附近5 w6 s) A4 n2 ^0 a& s* k/ A( O
真ん中 まんなか 正中间, b w1 K9 x8 ]1 X) N, f1 E
隅 すみ 角落3 I( }& g3 ~. Z1 O
まだ 还. f5 N( {5 P* h9 q Y6 @
ほど 大约,大概, b- U9 B/ |! S8 S4 B! A3 P
会話 かいわ 会話
, K* T# ^4 U4 e0 v8 v予定表 よていひょう 日程,时间表
( U/ k/ T" b ?* Z; ]+ {ご苦労さま ごくろうさま 您辛苦了
2 T" o/ X4 C9 A: Z9 k: `* B希望 きぼう 要求, 希望
0 }8 o) ~- a) Y; T' k t: A% s% H何か ご希望が ありますか。你有什么要求吗+ A1 O n @: G `3 H# `
ミュージカル 音乐剧
2 P' `# v' P# Y: ?8 iそれは いいですね 那太好了
* _, t( ~( z; e- P, n. [: j. o) L6 ~- _3 Y5 e
; F& q, w! Q/ B$ i+ E* I; h! Q
# q! g! g# m, S0 N3 s
2 A3 v2 w) c- p7 x5 |
) A0 a4 j" A, b; x* V动词て形 あります8 j% x7 @# h. |/ V1 l
表示某人带有某种意图的行为结果和发生的状态。这里用的动词是他动词并且是意志动词" N; K) Q% o( b# G2 _ J1 f) O
' R7 B g% p# _1 N名词1に 名词2が 动词て形 あります
5 P5 n3 c6 V- Y5 @2 q
3 N2 k! Y- B$ s* `4 p" Q机の 上に メモが 置いて あります。桌子上放着记录本3 A2 H) B! t) B+ W3 B& O
カレンダーに 今月の 予定が 書いて あります。 日历上写着这个月的计划。8 w2 f7 a3 ^) f' @2 m
) v' b; U/ q. L& k+ ?, N5 n+ ?9 [
名词1は 名词2に 动词て形 あります
9 q. N- A5 M, Y/ n
8 F6 Q) r/ ~, L2 }4 N! iメモは どこですか。$ I5 w0 B7 y- U& ^
メモは 机の 上に 置いて あります。
& m6 N0 C" ]' P6 ^$ M今月の 予定は カレンダーに 書いて あります。
" }4 E% d- e, k9 [. b
" B% d3 W/ h8 a7 v$ H7 L0 ^. Q动词て形 あります
5 E+ C) o/ ?2 |3 P) O9 l: u* b, _" T8 b( P' V
表示某人为了某种目的走了谋事的结果状态、所以也可以表示事情准备完毕的状态多根「もう」一起使用7 Z- q+ _ Y) J e
誕生日の プレゼントは もう 買って あります。生日礼物已经买好了! l$ m8 c! A7 d: l* K8 @! B" D
ホテルは もう 予約して あります。饭店已经预订好
$ m, o7 f' O$ L) W& Q动词て形 います、动词て形 あります之间的区别
. V; B7 g5 N* ^ O+ Z& K窓が 閉まって います。 窗户关着 窗户关着的状态 Y4 @& M$ s# |
窓が 閉めて あります。 窗户关了。表示某种目的,意图2 k8 g: c8 n* W
; Y3 | w, `0 \9 \动词て形 おきます " k6 b2 e& r& e" Z1 H+ R
$ ~0 Q% J1 x7 _6 {) E, M+ G$ j& I表示某一时间之前结束必要的动作,行为- L! }! |! g3 L8 [3 Z9 A
旅行の 前に 切符を 買って おきます。去旅行前买好票
# `6 c2 ^# k" [) ^$ S n次の 会議までに 何を して おいたら いいです。0 j2 t- M8 k) j+ @7 y' e
この 資料を 読んで おいて ください。# G- ~ Q- ?9 F* b/ u3 \. v
下次会议前应该做些什么准备好呢、请把这份资料看一下。
2 a, Z/ j+ q7 u6 N% g, o2.表示为下次使用而完成必要的动作或采取一时的措施
$ Z' h: w! u( q; pはさみを 使ったら、元の 所に 戻して おいて ください" q; ?. x( ?* g4 M ?2 n$ ]
用完剪刀以后,请放回原来的地方( F: g5 N. m9 |( V
3.表示让结果状态持续下去
3 ]1 q" X( |- N. ]: c% K明日 会議が ありますから、いすは この ままに して おいて ください。
& U/ U( {7 J7 r4 \- K. w( D明天又会议,椅子请保持原状
3 a2 P- S- Q4 b* W( y8 }% w6 Xそこに 置いといて ください。 置いて おいて
2 h% S/ _6 m! @/ z# B+ h4 E4 k请放在这里。
A; ~2 h) D' o8 m: Kまだ 动词(肯定形)' G( y9 r4 i" B* j9 ~
まだ 雨が 降って います。 雨还在下
* t8 {0 m* Q+ p道具を 片づけましょうか。
+ U: d% r0 H- ?" pまだ 使って いますから、その ままに して おいて ください。! j/ ^) T/ f5 |! T: e
工具都收拾好吧 还在用,请保持原样. }/ i; i& [$ _" L2 ~$ S( n
プロードウェイで ミュージカルを 見たいと 思うんですが。$ c2 P4 B" u0 X
それは いいですね。
! Y$ y0 u) Q2 _/ f, K) ^' Y来月から 大阪の 本社に 転勤なんです。7 D* F9 g& N, G/ S+ ]4 ?
それは おめでとう ございます。
( k) U# }* b+ e: d& I8 @時々 頭や 胃が 痛く なるんです。
6 `' M! u4 U! W0 A qそれは いけませんね。 |