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問題 ______のところになにをいれますか。1234からいちばんいいものをひとつえらびなさい。
/ v6 S T; A- W問(1) いっしょに 行きたく なければ、______ いいです。
+ m, T0 } \5 T; j4 M, K: p0 g& ^8 q8 b! Q, B4 V5 J* o
1.行かない 2.行きたくない 3.行かないにも 4.行かなくても
3 f! f. ?$ v1 o" p+ y/ O
$ ]" y- X4 D7 S0 C, ~6 M問(2) 田中さんは 教室まで ______ 行きました。 1 n Y: n+ d0 r9 W% P
$ p7 q0 P8 Z8 E) Y7 w& \; a% l8 L
1.走る 2.走り 3.走って 4.走ろう 3 s2 @* e% ], ~& b. x
: K( c( k. K. i9 x- @1 b5 s8 E) i
問(3) あしたは 雨が ______らしいです。 9 r) i% k8 t! l
1.ふる 2.ふり 3.ふって 4.ふろう
N- N( Q" y8 B( @3 E
; Z3 L$ O& B" S/ a問(4) 朝 起きて 外を ______、雪が ふって いました。 5 Z: _1 ~3 S1 O3 ?$ ?
1 e b; v% f8 h* j# b
1.見て 2.見ると 3.見るなら 4.見ながら , c) t8 K5 D0 }3 O
! s5 R6 \7 v1 U- x' I2 E4 ]問(5) 私は 日本文学を 研究______ために 大学院に 入りました。' @& B$ Z4 h! n% I3 U6 a
1.する 2.し 3.して 4.したら
) B. U+ ^5 {4 T" G; S4 t
+ Y+ h* a" ~0 \4 A9 V; ~/ e1 y正解:
6 G( j- h r6 @8 S; w+ m" c
) \, a% R# f- ?+ E4 3 1 2 1
& Z2 V3 v! l7 F% N( E6 e! k& ]$ ~9 D2 N) x0 c* u- K- i8 O
解析:
. t$ M) D W! u8 g- e. d9 b0 \2 e! |
(1) 译文:如果不想一起去的话,(即使)不去也可以。. g( l) C( y: R! m1 V# W
' Q( R- P: e2 {% S J) q( ^原题: (11) いっしょに 行きたく なければ、______ いいです。 / |) t) F% G' T" p8 H! G
1.行かない 2.行きたくない 3.行かないにも 4.行かなくても
1 A! o: V6 V0 i3 b+ h5 ^, ?( \4 i* N, F* N2 k: \
分析: 先不看选项,句意为:如果不想去的话,( )可以。由此即可推知选项处应该是“不去也可以”,是一种假定情况,“~ても~”可以表示假定。/ v, h" q# B" W' N! v
! z& N+ q- y$ h例如:薬を飲んでも、この病気は治りません。/吃了这个药,病也不会好。
' x9 }0 P; H2 |2 i1 b. c. X此外,前半句的结构是:行きたい(想去)→行きたく ない(否定形,不想去)→行きたく なければ(假定形,如果不想去)。( e$ j3 U5 V; o m" g, d
1 b; C& p1 T# P: ]1 Z(2) 译文:田中先生跑着去教室了。
+ U# s) L1 ~7 U: G
! v4 K1 F% U5 W: ]/ P原题: 田中さんは 教室まで ______ 行きました。
4 j/ n$ s: A, K, B) t& ` 1.走る 2.走り 3.走って 4.走ろう - V. r. Y4 z* v, J; I
+ O2 V7 ^/ Y7 K
分析: [动词て形+行きます/来ます],表示以说话人为起点的移动方向,此类动词多为表示移动的动词,如帰る、歩く、走る(はしる/跑)、泳ぐ、飛ぶ 、乗る 等。
/ A- {+ l& E8 i4 D1 n7 t
5 C, s7 c2 s" X1 c0 w“~て行きます”表示由近及远的移动,“~てきます”表示由远及近的移动。ଡ଼" b0 p% C6 Q# h: w5 u1 s
例子: ①ずいぶんたくさん人が乗ってきましたね。/上来这么多人啊。. O1 C- ]0 Z! A* d
4 H* D4 C2 o& \6 P Q②李さんは急いで帰っていきました。/小李急急忙忙地回去了。
! K' n3 {) X0 _: @7 E& t+ i8 J- a- D7 `- n$ P5 X7 U
(3) 译文:明天好象会下雨。/ L: e2 d" f$ m/ y3 f
原题: あしたは 雨が ______らしいです。 8 {, ^% {0 X" a1 h# M7 K
! j' U1 }2 ~/ [" w$ [) J& f
1.ふる 2.ふり 3.ふって 4.ふろう
& X- C' m3 T& C1 q3 G
: s0 x/ {; e# U5 z8 B3 M0 Z& G分析:小句简体形+らしいです,表示推测,传闻。% M' t2 u) F0 V" O- ]
例子: 今度の社員旅行は韓国に行くらしいです。/下次全社旅行好象是去韩国。
7 F' R" P+ b8 i1 C1 o) r. n6 m/ e0 v5 H8 _; ^- C1 F& m L
(4) 译文:早上起床后往外看,(就看到)下雪了。
. b$ h7 q* _# k% z6 Y: i/ u' L2 e6 r& f: r* \, b
原题: 朝 起きて 外を ______、雪が ふって いました。
5 U9 ?9 s. w r' d: B. W
' u! C$ D0 j7 A8 E' d 1.見て 2.見ると 3.見るなら 4.見ながら
: I# w4 H0 t' M6 X: g 0 t* v- U% o! A
分析:此题一看就可大致知道句意,那么看选项:: k" g; [- N$ x: L
1为动词て形,一般表示相继发生,句型为“动词て形+动词”,表示动作依照时间顺序相继发生,如题干中“起きて外を見る”表示起床后往外看,但此题中,后一句换了新的主语,而且下雪了是已经发生的事情,故1为错选
# f, q" V6 X( [" H v! w2中为句型:[小句1(动词基本形/ない形)+と,小句2],是一种条件表达方式,表示小句1是小句2的条件,也可用于表示发现了某种情况,这时句子2中使用的是过去形式。, Y/ W# r0 D+ p5 v, h0 U
例子:窓を開けると、富士山が見えました。/一打开窗户,就看到了富士山。
; M1 L% A7 J9 |6 w
9 {& U' j! L+ z& X+ K" v9 o3中なら也可表示假定,但多用于以对方的某种意志或愿望为前提而提出某种建议,后面接的句子为判断,提议等表示说话者主观立场的内容,故不符合本题。0 T: e. T4 x- e$ K7 \: M" u
例子:天安門に行くなら、地下鉄が便利ですよ。/如果要去天安门的话,坐地铁很方便。
: Z3 P3 e+ x% s( H. b
( E& z- _& K/ f! R4中,动词+ながら,表示同一主体同时进行两个动作,其中后面的动作为主要动作,一般翻译为:边……边……! c0 X1 a/ R& s4 u' W
例子:李さんはテレビを見ながら食事をしています。/小李边看电视边吃饭。0 O: `$ P( b: }0 }
由上可知,2为正选。4 f2 |4 N* \* @% K, J
2 a1 G: b1 e7 g2 z8 v. k' N(5) 译文:为了研究日本文学,我进了大学研究生院。
+ g2 x2 @. t; x5 S& }, t& c2 H: \, w+ \/ X C A8 A
原题: 私は 日本文学を 研究______ために 大学院に 入りました。
& H! O& g" s2 l+ V: a/ H: \ 1.する 2.し 3.して 4.したら ; g+ l9 @ x9 F. F' }# ]$ v
分析: 此题考察关于ために的接续情况。ために在此表示目的,“为了……”,
3 g M: S) {; f6 ~' o
1 v, H, e: Z0 q0 e5 Y2 P接续形式为:“小句1(基本形)+ために,小句2”,故1为正选。, @% l" B/ G9 q6 j) _: J. W8 l
7 i! R" V/ {1 H: E
例子: 日本に留学するために、お金をためています。/我正在为去日本留学在攒钱。 |
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