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問題 ______のところになにをいれますか。1234からいちばんいいものをひとつえらびなさい。
7 x2 Z( l/ E' C問(1) いっしょに 行きたく なければ、______ いいです。
! y! ]9 _; O+ _* h7 d6 \$ {! X8 j% [
1.行かない 2.行きたくない 3.行かないにも 4.行かなくても
( @! X4 v6 A; `! q' b* q; ~ 1 O+ ^- m8 }6 q
問(2) 田中さんは 教室まで ______ 行きました。 " c8 ^7 M+ x# ]
& ~6 j. F* K. _' O: Z% P4 W 1.走る 2.走り 3.走って 4.走ろう 1 H; x" a( V9 @$ F' |# Y
5 ~1 v& J" ]4 \問(3) あしたは 雨が ______らしいです。 & `( O, Q0 F' K+ g$ F6 R% D( Q
1.ふる 2.ふり 3.ふって 4.ふろう
7 h( y5 @* a& t( D1 q) o( C' c3 v8 D
! ^# G$ p ]- m問(4) 朝 起きて 外を ______、雪が ふって いました。 ! l0 q- u6 ?* ?* ^
) x, e5 n5 C' M e O
1.見て 2.見ると 3.見るなら 4.見ながら 9 j* L; m1 A) w. ` e- J
d) k A. P5 E4 n, Y A- h問(5) 私は 日本文学を 研究______ために 大学院に 入りました。5 p2 g$ y0 U) f& ^
1.する 2.し 3.して 4.したら ' Q3 |7 o5 g/ J4 W! j* `5 ^" A
$ |) A3 K. M* n, y
正解:
$ V! }# g/ M8 J3 H$ B' g% `" y9 X
4 3 1 2 1 ' D1 c! S# l% Z+ E, |
6 l# z9 h2 J7 {; c, X解析: ( C k* q- ?. U* w
" p ^: Y) Q: c(1) 译文:如果不想一起去的话,(即使)不去也可以。2 Z$ Y: q6 L8 `/ t
9 z1 a4 N) i2 C% z+ {* m% x原题: (11) いっしょに 行きたく なければ、______ いいです。
9 f; `, M" r+ h+ i 1.行かない 2.行きたくない 3.行かないにも 4.行かなくても 5 B$ b* x, r: m8 q
! i3 l$ Y n4 Q$ c0 V
分析: 先不看选项,句意为:如果不想去的话,( )可以。由此即可推知选项处应该是“不去也可以”,是一种假定情况,“~ても~”可以表示假定。
5 ]! S2 ~% F/ {5 L! s! B) g* m, _1 n+ [6 P' Q6 |, C
例如:薬を飲んでも、この病気は治りません。/吃了这个药,病也不会好。6 j3 g) P1 @& b2 J2 X% K4 c5 `
此外,前半句的结构是:行きたい(想去)→行きたく ない(否定形,不想去)→行きたく なければ(假定形,如果不想去)。
$ T/ [1 f% p% E* V5 a
/ @( V* a& X6 L" I1 p% A5 U(2) 译文:田中先生跑着去教室了。: A" [( R# F; }' ^% c/ ^
0 u' X& ~ v% m9 `* @# u原题: 田中さんは 教室まで ______ 行きました。
5 w' w: F1 z7 S X) B" p7 r/ @: Q 1.走る 2.走り 3.走って 4.走ろう
7 I, {9 l ?$ {, ]6 F/ n8 N; @! ]' u6 {
分析: [动词て形+行きます/来ます],表示以说话人为起点的移动方向,此类动词多为表示移动的动词,如帰る、歩く、走る(はしる/跑)、泳ぐ、飛ぶ 、乗る 等。
" j3 R$ _& G% n1 x: p- L7 l' C. f2 {- ~, A& N' v r, J
“~て行きます”表示由近及远的移动,“~てきます”表示由远及近的移动。ଡ଼
9 s% q- G/ _, x$ T% y6 o w$ E例子: ①ずいぶんたくさん人が乗ってきましたね。/上来这么多人啊。
/ U3 B6 H; z; j6 _. Q# M
. S, w+ z. J- B) F' F( `* a②李さんは急いで帰っていきました。/小李急急忙忙地回去了。( y0 X- G2 { w( s! f! r/ ^- z4 b
' O2 U- c' m( s
(3) 译文:明天好象会下雨。6 D& m2 p- {1 E7 s/ {. Q! h8 |
原题: あしたは 雨が ______らしいです。
* d* X' n/ ?7 z# X. o, h% T
0 z: x# Z# k3 g6 o6 ` 1.ふる 2.ふり 3.ふって 4.ふろう 4 Y) c& ?( p3 j% z) z9 N( o
: S# C, L, J3 v分析:小句简体形+らしいです,表示推测,传闻。 q! p4 s: x7 z( d& J: I3 ~, K: A
例子: 今度の社員旅行は韓国に行くらしいです。/下次全社旅行好象是去韩国。" R. c1 a% N* [$ E* l U0 O. v
- Z8 i) P- ^. t(4) 译文:早上起床后往外看,(就看到)下雪了。4 a0 _- Z( c1 H8 v
& n/ ~& b/ W1 R, e m原题: 朝 起きて 外を ______、雪が ふって いました。
5 F' j: I/ E0 T" { M: X" y2 R; K* b% P( j+ ]( y: b
1.見て 2.見ると 3.見るなら 4.見ながら
% [! I2 l: Z1 g9 {6 y, A2 k5 M: R ' d: {9 ^4 J+ r. \
分析:此题一看就可大致知道句意,那么看选项:# B/ r6 X* h& k0 y: Z8 \; o, V2 H: ~
1为动词て形,一般表示相继发生,句型为“动词て形+动词”,表示动作依照时间顺序相继发生,如题干中“起きて外を見る”表示起床后往外看,但此题中,后一句换了新的主语,而且下雪了是已经发生的事情,故1为错选; q5 h$ M! ^( |2 h( N
2中为句型:[小句1(动词基本形/ない形)+と,小句2],是一种条件表达方式,表示小句1是小句2的条件,也可用于表示发现了某种情况,这时句子2中使用的是过去形式。* @- k9 e( Z: H5 q0 C) ^# t. }6 T
例子:窓を開けると、富士山が見えました。/一打开窗户,就看到了富士山。% C" w3 x- _1 Q
4 ?* m7 s7 _& M- g5 u
3中なら也可表示假定,但多用于以对方的某种意志或愿望为前提而提出某种建议,后面接的句子为判断,提议等表示说话者主观立场的内容,故不符合本题。
$ A2 E" U3 ~0 c) a7 `1 Q( O/ T5 j例子:天安門に行くなら、地下鉄が便利ですよ。/如果要去天安门的话,坐地铁很方便。
1 \4 s' |: E1 C: L* U
% _' P3 p9 k6 l4中,动词+ながら,表示同一主体同时进行两个动作,其中后面的动作为主要动作,一般翻译为:边……边……& D$ |/ N% E$ ^0 m
例子:李さんはテレビを見ながら食事をしています。/小李边看电视边吃饭。1 X9 D2 U0 Q9 }" T; t6 k& _) Z8 @
由上可知,2为正选。. y- V# l) o8 q: S( t1 f; _* V# q
, H$ @6 B% s. i& ]3 D/ r3 E% }
(5) 译文:为了研究日本文学,我进了大学研究生院。; B" d0 M. m, L% Y( ]
$ w/ Z; G" P7 {8 e; U0 s
原题: 私は 日本文学を 研究______ために 大学院に 入りました。 . ~/ Z" y$ B: e
1.する 2.し 3.して 4.したら 0 _3 ?* X5 q* E
分析: 此题考察关于ために的接续情况。ために在此表示目的,“为了……”,
. k/ V9 P( @+ o; p. f
) a9 @" X' j3 o- a4 U! P接续形式为:“小句1(基本形)+ために,小句2”,故1为正选。
, j/ ]; N8 ]2 r9 M* } ?, m8 K1 [4 A& ?$ Y& `" H. Z) P
例子: 日本に留学するために、お金をためています。/我正在为去日本留学在攒钱。 |
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