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問題 ______のところになにをいれますか。1234からいちばんいいものをひとつえらびなさい。% Y/ C/ W8 B; d4 H7 u! R( B$ U7 d! u
問(1) いっしょに 行きたく なければ、______ いいです。
& G' N+ E" @& p: | H9 \5 L2 K' S0 K, r& @, l$ e
1.行かない 2.行きたくない 3.行かないにも 4.行かなくても * j, R% O+ L% B( u
$ G" Q \+ m3 A8 l+ G6 Z1 n' T) k4 b
問(2) 田中さんは 教室まで ______ 行きました。
6 H) p0 r9 I1 } . ]% C) ], D7 e
1.走る 2.走り 3.走って 4.走ろう
N( h0 p9 F2 H- {' `% U, k/ b" ]# }# e0 F+ e0 O$ ]. t3 L
問(3) あしたは 雨が ______らしいです。
* V7 E& w$ y: f0 A* @ 1.ふる 2.ふり 3.ふって 4.ふろう ) ? Q0 V5 o t9 e/ O" G
. l" j7 v* O* d/ A" s3 q. ]問(4) 朝 起きて 外を ______、雪が ふって いました。
/ P6 H9 q0 @! g; H
' @7 h* h, y1 D 1.見て 2.見ると 3.見るなら 4.見ながら
7 ]( m, Q& p3 n+ H+ I4 h5 h+ v9 ~
& S9 c V, Y3 Y- n# ]' g問(5) 私は 日本文学を 研究______ために 大学院に 入りました。 Y d* b' k/ j R
1.する 2.し 3.して 4.したら 2 {1 R8 r& Q3 }" i3 [
* y( O. R6 D+ @% U1 X
正解:
# _) h" L7 B' V
* A0 q6 _' C, P: w( ^9 F# h8 o4 3 1 2 1 ( O4 A: ~- X0 }6 |
. c9 p# _. q# J解析: % ~2 B& @+ L2 R
* i5 m. f% g' n' o2 Q(1) 译文:如果不想一起去的话,(即使)不去也可以。
! j1 R, S* U7 l4 q# h9 k6 }; `/ V. u2 B2 K
原题: (11) いっしょに 行きたく なければ、______ いいです。
4 S3 n4 E) u; Y6 X! T$ q$ G 1.行かない 2.行きたくない 3.行かないにも 4.行かなくても
. I+ J+ S5 d7 }) Q- q" ] H5 \
' |, I( _2 t+ N% e5 b0 V分析: 先不看选项,句意为:如果不想去的话,( )可以。由此即可推知选项处应该是“不去也可以”,是一种假定情况,“~ても~”可以表示假定。/ S0 D: y8 [# x. W0 p. c% @9 a1 |0 N
) ^6 d+ k6 [% z3 h4 F例如:薬を飲んでも、この病気は治りません。/吃了这个药,病也不会好。
8 Y n. H: X7 _; c此外,前半句的结构是:行きたい(想去)→行きたく ない(否定形,不想去)→行きたく なければ(假定形,如果不想去)。
& A& c# I" V6 p7 Z3 B6 f V1 u) _3 N6 {8 @6 z2 t
(2) 译文:田中先生跑着去教室了。
- _9 t. |1 ?" r9 E1 _/ Y- t, s# i$ r# N; E4 E# `* y6 P
原题: 田中さんは 教室まで ______ 行きました。 5 k4 O, A3 L9 E+ }
1.走る 2.走り 3.走って 4.走ろう
' n$ h- S' ?& Y7 a- c, O) F6 {$ r/ f% o- C2 Z
分析: [动词て形+行きます/来ます],表示以说话人为起点的移动方向,此类动词多为表示移动的动词,如帰る、歩く、走る(はしる/跑)、泳ぐ、飛ぶ 、乗る 等。
1 m8 S: m; O7 _3 s$ L" f: D/ q. m5 L- V; y
“~て行きます”表示由近及远的移动,“~てきます”表示由远及近的移动。ଡ଼
# R* \" _# b: R Y, z2 d" _9 [: g- Q例子: ①ずいぶんたくさん人が乗ってきましたね。/上来这么多人啊。( w1 K0 K0 O0 ]% V$ s# @1 d# W
# p1 m- y7 A. z# ~4 }% B
②李さんは急いで帰っていきました。/小李急急忙忙地回去了。
; Y' [9 c: X8 ?/ ^- o! ]7 T( ]+ U- ^$ E" ^6 X. _$ F$ e( b! S" M% H
(3) 译文:明天好象会下雨。
3 [0 c/ ]+ o8 }: D0 g+ d3 \) x& m原题: あしたは 雨が ______らしいです。 & D n0 O4 P. n- {" |$ }
$ V% ?6 X. x1 R& O5 u" M. M 1.ふる 2.ふり 3.ふって 4.ふろう
8 T9 D) A! U" E R' _0 w7 ?- ~9 N [( v! g
分析:小句简体形+らしいです,表示推测,传闻。2 f6 D- D2 F! ^
例子: 今度の社員旅行は韓国に行くらしいです。/下次全社旅行好象是去韩国。& x8 A4 z7 t$ G! j+ H4 I. H
! X- |' f3 o) k) [- E, c, X(4) 译文:早上起床后往外看,(就看到)下雪了。
" ^2 N4 }- j, S+ z# W7 w) u- d. @( X9 K" k% n
原题: 朝 起きて 外を ______、雪が ふって いました。; R4 T- o, _9 D$ [4 z
; `4 t" f% F( ]% |. D3 y, s
1.見て 2.見ると 3.見るなら 4.見ながら
2 D I# C- O9 P# c/ D5 z3 H
3 h7 a( A3 Z* X& U分析:此题一看就可大致知道句意,那么看选项:% [0 Q& p) L+ J1 w# m5 g- V
1为动词て形,一般表示相继发生,句型为“动词て形+动词”,表示动作依照时间顺序相继发生,如题干中“起きて外を見る”表示起床后往外看,但此题中,后一句换了新的主语,而且下雪了是已经发生的事情,故1为错选* y4 G% @1 D Y- p* ^
2中为句型:[小句1(动词基本形/ない形)+と,小句2],是一种条件表达方式,表示小句1是小句2的条件,也可用于表示发现了某种情况,这时句子2中使用的是过去形式。
4 `: _8 \% N d0 w例子:窓を開けると、富士山が見えました。/一打开窗户,就看到了富士山。
$ I4 O) p1 X' n* x* |2 C* V. U1 u
3中なら也可表示假定,但多用于以对方的某种意志或愿望为前提而提出某种建议,后面接的句子为判断,提议等表示说话者主观立场的内容,故不符合本题。$ y; W' E+ g; Y2 `
例子:天安門に行くなら、地下鉄が便利ですよ。/如果要去天安门的话,坐地铁很方便。; g% D3 G- n: k H/ N3 q% m0 `! T
& g8 U( B) N2 c9 y7 s) ]4中,动词+ながら,表示同一主体同时进行两个动作,其中后面的动作为主要动作,一般翻译为:边……边……3 h: r8 q- G8 m9 ~% L9 {6 ?8 Q) [, D
例子:李さんはテレビを見ながら食事をしています。/小李边看电视边吃饭。9 q* `9 Y( u1 w S# ^
由上可知,2为正选。
& H- E0 y* d F0 I# L+ A' g: x) J2 T7 q+ F) Z/ B
(5) 译文:为了研究日本文学,我进了大学研究生院。
/ Z+ A& r- ]' D5 t. T; W( w
9 v2 o* I! v) K原题: 私は 日本文学を 研究______ために 大学院に 入りました。 , N- K$ ^1 p; \3 F6 O3 v
1.する 2.し 3.して 4.したら * V& d) W) l9 T! B g# o
分析: 此题考察关于ために的接续情况。ために在此表示目的,“为了……”,( p5 P# g9 f, v# K
% s- @0 C( N$ F( D% |7 T
接续形式为:“小句1(基本形)+ために,小句2”,故1为正选。6 t8 A0 {& s) j0 ^: ]: `+ M
/ g# N: @3 R( V
例子: 日本に留学するために、お金をためています。/我正在为去日本留学在攒钱。 |
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