|
問題 ______のところになにをいれますか。1234からいちばんいいものをひとつえらびなさい。& c9 Z) u( e, N8 C
問(1) いっしょに 行きたく なければ、______ いいです。
5 F" j4 {( i) [. {* I% [! i7 L8 x2 |; C
1.行かない 2.行きたくない 3.行かないにも 4.行かなくても / x( v9 [2 R# U: i7 }( v
9 {7 x% R8 f% z3 s. V問(2) 田中さんは 教室まで ______ 行きました。 / S6 X7 y8 U0 @ @$ S b1 p5 _
4 M8 O2 k6 Y/ ]
1.走る 2.走り 3.走って 4.走ろう 5 T" `5 U# F6 d/ n) g+ v
( p: L( I) J0 I) {+ S0 v問(3) あしたは 雨が ______らしいです。 + u; F- x; B/ K0 k% p
1.ふる 2.ふり 3.ふって 4.ふろう : W% z+ `, v- }/ I m# J
3 V! F# T0 s! _8 f0 n3 u x
問(4) 朝 起きて 外を ______、雪が ふって いました。
; V. I0 f5 j& V" W4 V4 }% P
8 B; f* g" O) P" M, f% R3 |. N, ~ 1.見て 2.見ると 3.見るなら 4.見ながら
. T; S; t& [. G$ X5 |' I
) Z4 [' H$ e0 }4 @6 z- _4 z m問(5) 私は 日本文学を 研究______ために 大学院に 入りました。0 Y) p, v5 M4 H4 t
1.する 2.し 3.して 4.したら
; H+ z8 b* {& i0 f
6 H! H5 y6 C1 w8 H' d3 J. e正解: x5 _& h/ I6 F& o( z
7 }9 r W- U; O. z4 3 1 2 1
% C; |/ n- D W7 B1 @( a; q& g
7 l4 y t. g( t解析:
# @( g, d. t0 r) F( G3 F `* W9 ~, R3 M! a, a
(1) 译文:如果不想一起去的话,(即使)不去也可以。
2 s- X2 i( A# w) C% \+ [' N5 j' W+ R2 A) o& ?- E
原题: (11) いっしょに 行きたく なければ、______ いいです。
$ O$ G0 P# [. h, S/ k+ w7 ?9 `6 l8 L 1.行かない 2.行きたくない 3.行かないにも 4.行かなくても
n9 T& E3 h# ~$ F2 Z4 y! p+ i6 {* m+ O, y+ R2 L
分析: 先不看选项,句意为:如果不想去的话,( )可以。由此即可推知选项处应该是“不去也可以”,是一种假定情况,“~ても~”可以表示假定。, n/ \0 i' a6 j
, c1 Y, l$ {& C+ f5 S; c例如:薬を飲んでも、この病気は治りません。/吃了这个药,病也不会好。
: E/ [8 n+ ]/ f& ]) E此外,前半句的结构是:行きたい(想去)→行きたく ない(否定形,不想去)→行きたく なければ(假定形,如果不想去)。
+ E- N( G& A# H4 R1 \/ J) Q
$ w9 S4 i2 O }7 ]- t+ j0 h Y" R; U(2) 译文:田中先生跑着去教室了。1 E5 q4 [" e/ T. X
0 |# e* ~# [- X- X
原题: 田中さんは 教室まで ______ 行きました。
4 A r* T, b% s2 i: w4 ]" s% n 1.走る 2.走り 3.走って 4.走ろう 7 Z* N3 W3 |# A8 j
2 I9 O( Q5 v& a6 g; N
分析: [动词て形+行きます/来ます],表示以说话人为起点的移动方向,此类动词多为表示移动的动词,如帰る、歩く、走る(はしる/跑)、泳ぐ、飛ぶ 、乗る 等。
5 N, A5 D# E) n% p- g; m! w. C, n% @; ?7 X C
“~て行きます”表示由近及远的移动,“~てきます”表示由远及近的移动。ଡ଼% J `! k# ^- P G: l" z% i" r" s
例子: ①ずいぶんたくさん人が乗ってきましたね。/上来这么多人啊。
9 ^& j6 j, A; ]2 t' w" w5 z
& ^& h9 |" D: b$ }②李さんは急いで帰っていきました。/小李急急忙忙地回去了。4 x/ Z. e& M6 u$ C. ?
" f% H; `' |, a# |9 S' K6 \& B; c(3) 译文:明天好象会下雨。
' ?. R8 S2 B, P# v% D原题: あしたは 雨が ______らしいです。
2 ]! t2 \2 S- E0 v |5 Q0 j; ?/ x% S
1.ふる 2.ふり 3.ふって 4.ふろう
$ Z# j! _7 x j2 w; Q& m: M/ R/ e9 ~% I3 I! u6 A
分析:小句简体形+らしいです,表示推测,传闻。7 D9 V- p) d7 ~5 J* ]/ P# {
例子: 今度の社員旅行は韓国に行くらしいです。/下次全社旅行好象是去韩国。0 h `' H* K w
( g+ p0 [4 M9 B+ c2 E/ ?$ r# H(4) 译文:早上起床后往外看,(就看到)下雪了。- @. d! a; h. G
1 H1 E5 f% e* r$ g原题: 朝 起きて 外を ______、雪が ふって いました。
( k( _# `" `" @! C
* y6 o7 u0 y4 R/ r 1.見て 2.見ると 3.見るなら 4.見ながら
# b- E* j. l6 N5 d- W ; U0 `. l9 |9 V+ f& z- a! n% n( Y" T
分析:此题一看就可大致知道句意,那么看选项:
7 `% L- `2 U9 P1为动词て形,一般表示相继发生,句型为“动词て形+动词”,表示动作依照时间顺序相继发生,如题干中“起きて外を見る”表示起床后往外看,但此题中,后一句换了新的主语,而且下雪了是已经发生的事情,故1为错选
1 s; r) e X F, L6 J, U w. P2中为句型:[小句1(动词基本形/ない形)+と,小句2],是一种条件表达方式,表示小句1是小句2的条件,也可用于表示发现了某种情况,这时句子2中使用的是过去形式。/ E7 f: D0 R4 U; b2 J4 k. V* K. l
例子:窓を開けると、富士山が見えました。/一打开窗户,就看到了富士山。& B: a$ k I P/ P2 |
! I' h) C3 i$ E
3中なら也可表示假定,但多用于以对方的某种意志或愿望为前提而提出某种建议,后面接的句子为判断,提议等表示说话者主观立场的内容,故不符合本题。
! Y" l7 g. x0 Y9 w% k例子:天安門に行くなら、地下鉄が便利ですよ。/如果要去天安门的话,坐地铁很方便。# V9 e! Z b- y S N. h" V
: i+ j1 Z" [3 {' [9 Q4中,动词+ながら,表示同一主体同时进行两个动作,其中后面的动作为主要动作,一般翻译为:边……边……
& V+ k* H: u! ?" \1 x例子:李さんはテレビを見ながら食事をしています。/小李边看电视边吃饭。2 ?2 l/ |$ }7 p5 r* Y4 G
由上可知,2为正选。0 j* W [$ z- f% w. s0 N' \6 I
4 K' d3 X: U6 z5 {5 L(5) 译文:为了研究日本文学,我进了大学研究生院。; c. W/ |& k! K( A
+ p$ h+ Z- T# ?. a2 A原题: 私は 日本文学を 研究______ために 大学院に 入りました。 : R4 Z' h! p1 G Q
1.する 2.し 3.して 4.したら
8 {" I% i- N: a' u+ W) M6 z分析: 此题考察关于ために的接续情况。ために在此表示目的,“为了……”,# I! T! d$ j6 r4 [# w) O
; g- s4 T/ q1 ~0 r1 q( e5 f N接续形式为:“小句1(基本形)+ために,小句2”,故1为正选。 h) o' M! l4 |) G& K- ]
. {2 ~* G: s! y# [4 m& S; i3 K
例子: 日本に留学するために、お金をためています。/我正在为去日本留学在攒钱。 |
|