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問題 ______のところになにをいれますか。1234からいちばんいいものをひとつえらびなさい。6 s2 r" O# x) M0 H7 @
問(1) いっしょに 行きたく なければ、______ いいです。
! q+ ~$ k& a1 w! R8 L! l) p# V5 P$ J( P& w
1.行かない 2.行きたくない 3.行かないにも 4.行かなくても
7 f/ t7 \* v& ]3 {
4 l- R. H0 u! A2 o- g1 @5 ~問(2) 田中さんは 教室まで ______ 行きました。
/ q9 [+ z* X1 X4 ` S9 _ 1 R/ R4 C2 x1 `! `# u4 _* X" ]- H% p: B
1.走る 2.走り 3.走って 4.走ろう " H8 s9 s$ {) G2 D% a& O+ N
2 K7 M0 Q; J M/ n
問(3) あしたは 雨が ______らしいです。 " n9 a6 a4 G8 Q. j( G
1.ふる 2.ふり 3.ふって 4.ふろう
/ I% K' {! P h' B# E, q# `: U p8 `/ h X
/ c1 x* y6 f2 R* u7 o1 Y% A問(4) 朝 起きて 外を ______、雪が ふって いました。
5 Q0 O" b8 h/ O, F+ \+ n0 X# q
, ? [$ E5 R6 l0 u- \; z/ u3 } 1.見て 2.見ると 3.見るなら 4.見ながら ) i1 j' c1 A4 t
* j& t# c$ p. P* j0 x7 L7 }& ^7 e/ M
問(5) 私は 日本文学を 研究______ために 大学院に 入りました。
, s/ V% }- C6 b$ P5 z 1.する 2.し 3.して 4.したら ( @6 H( O v" F! I, I/ c: Q" C3 @) C
! p G! k: x; z8 U0 p" z/ a7 m正解:8 Z7 x- y2 G F1 X d+ C1 R
7 `" ~3 k: s3 o% k" m4 3 1 2 1 . t) X, l' @) m
0 _9 P1 q9 F5 J: J% @2 d/ g
解析: 6 V- t4 T. j0 e% |% O, Q5 X
& @5 q) H8 _" f. M @
(1) 译文:如果不想一起去的话,(即使)不去也可以。
: ]- O. z# K& E) n7 P
0 I5 h0 b2 F: o2 r0 N- D# J, n+ C原题: (11) いっしょに 行きたく なければ、______ いいです。 1 z F, Y- e/ b+ R' \+ C
1.行かない 2.行きたくない 3.行かないにも 4.行かなくても
# k$ w, R% n# e2 v; T3 d, J
' ^" \3 a+ x7 ~$ g& k- D1 D分析: 先不看选项,句意为:如果不想去的话,( )可以。由此即可推知选项处应该是“不去也可以”,是一种假定情况,“~ても~”可以表示假定。
1 s# i e+ [* ?0 w) F2 w1 O1 N$ V% c+ b
例如:薬を飲んでも、この病気は治りません。/吃了这个药,病也不会好。$ w: N2 v% j/ s* V3 h/ C0 \* f
此外,前半句的结构是:行きたい(想去)→行きたく ない(否定形,不想去)→行きたく なければ(假定形,如果不想去)。
$ o# K% H! o3 T' y: ]$ C( }; _' P2 N8 }" h2 w2 i
(2) 译文:田中先生跑着去教室了。8 n1 \) w% n6 \' S( t* l
- g B* W c X+ ~+ O原题: 田中さんは 教室まで ______ 行きました。
; E' ~5 G0 L3 m9 W5 M 1.走る 2.走り 3.走って 4.走ろう 7 B+ a8 m. ?3 E% k' e0 z9 u
/ k$ A5 r$ |) y% T3 e分析: [动词て形+行きます/来ます],表示以说话人为起点的移动方向,此类动词多为表示移动的动词,如帰る、歩く、走る(はしる/跑)、泳ぐ、飛ぶ 、乗る 等。
) c: S. f( U+ f; u2 z, U
: W6 [% h; _+ {( Y' I“~て行きます”表示由近及远的移动,“~てきます”表示由远及近的移动。ଡ଼
6 M0 F9 F( e0 Y, A3 W例子: ①ずいぶんたくさん人が乗ってきましたね。/上来这么多人啊。
& W- s% y: o& f% a' @( G
" v# C. t& d$ A, B" d1 F②李さんは急いで帰っていきました。/小李急急忙忙地回去了。, H$ Y% i) C. {4 ^
& T/ o% B6 l% [) s
(3) 译文:明天好象会下雨。) ?1 s! `% U8 g: w) ]) w
原题: あしたは 雨が ______らしいです。 ) F2 S; K) |+ R* P2 |, P
9 F! {6 h" v" O6 S1 P D
1.ふる 2.ふり 3.ふって 4.ふろう
, L5 n8 x$ F2 U) S
' }: B& B; k" w% m8 C6 Z分析:小句简体形+らしいです,表示推测,传闻。
( }. F6 v. ?( o* b2 K$ ]+ n- ^例子: 今度の社員旅行は韓国に行くらしいです。/下次全社旅行好象是去韩国。
! r- r6 q2 p, ^& t' a% h: h: E0 B
6 c6 L: g W0 M2 H s# m(4) 译文:早上起床后往外看,(就看到)下雪了。
. h- Y" G7 y8 j/ [; R d3 o- [
' |4 ]7 ^" o' K原题: 朝 起きて 外を ______、雪が ふって いました。
* P$ M- X3 h& l. G( y6 U
$ e( O) B/ T* w/ p6 W8 F 1.見て 2.見ると 3.見るなら 4.見ながら
- o) R+ [6 a. }( X
# r6 F3 |% K, l f2 C, w3 g分析:此题一看就可大致知道句意,那么看选项:. L4 X) X# {8 G1 g8 z5 _6 n" H7 _! e
1为动词て形,一般表示相继发生,句型为“动词て形+动词”,表示动作依照时间顺序相继发生,如题干中“起きて外を見る”表示起床后往外看,但此题中,后一句换了新的主语,而且下雪了是已经发生的事情,故1为错选
/ d) o5 p, x2 W- [3 Q$ V+ d2中为句型:[小句1(动词基本形/ない形)+と,小句2],是一种条件表达方式,表示小句1是小句2的条件,也可用于表示发现了某种情况,这时句子2中使用的是过去形式。% o% u" s; Y. n/ u0 @- z
例子:窓を開けると、富士山が見えました。/一打开窗户,就看到了富士山。7 l+ J& _- p1 b( ]) x* `2 R |
- F: f6 @! ^- v4 R) d. c0 a p3中なら也可表示假定,但多用于以对方的某种意志或愿望为前提而提出某种建议,后面接的句子为判断,提议等表示说话者主观立场的内容,故不符合本题。. ~. l& M; Y3 n/ u
例子:天安門に行くなら、地下鉄が便利ですよ。/如果要去天安门的话,坐地铁很方便。
1 g/ D6 {. M. q3 r/ D0 U7 _% d! u# N* s
4中,动词+ながら,表示同一主体同时进行两个动作,其中后面的动作为主要动作,一般翻译为:边……边……: `, E& m% y1 y9 @
例子:李さんはテレビを見ながら食事をしています。/小李边看电视边吃饭。
* i# I/ M3 ?9 v" G3 ^! b8 _由上可知,2为正选。& t/ m7 u# z' z- f# V
7 q; X& k V3 h' y5 V
(5) 译文:为了研究日本文学,我进了大学研究生院。' G4 p+ D! h' x; P* c& f& Q
1 r" ~3 z l1 F9 _+ s/ |
原题: 私は 日本文学を 研究______ために 大学院に 入りました。 7 \- V3 C7 E3 a" G5 R, [7 k; s# Z
1.する 2.し 3.して 4.したら
* w% G n$ }. ]. ]) i分析: 此题考察关于ために的接续情况。ために在此表示目的,“为了……”,
+ q, j8 {( I' M4 {
3 s; U/ ^) F: n" m! B/ \接续形式为:“小句1(基本形)+ために,小句2”,故1为正选。( w8 o6 {# S& _& S9 `# x7 _2 q$ z
& X% C$ U) b* q0 `& O3 r例子: 日本に留学するために、お金をためています。/我正在为去日本留学在攒钱。 |
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