日语的助词

山间竹

  一.と 格助词
と  格助词
) }9 P$ ~+ Z" `# i1 Y1，表示动作的共同者
私は母とデパートへ行きます。　　私は買い物に行く途中で友達と会った。
% l1 V' c( }. J6 g- R, }3 R２、表示引用的内容
入り口には、今日休業と書いた紙が貼ってある。
「日本語を勉強するのは楽しいです」と李さんは言いました。
３、表示转变的结果
雨は夜に入って雪となった。
6 ^: s5 X! z: @% D& G) `マラソンの選手は一団となって、邉訄訾纬隹冥�ら出て行った�?
# ~0 t9 u, z3 w, z" A+ `４、表示比较的对象
* {2 ]- k; g) p' f' u: D私の国と比べると、日本のほうが暑いです。
6 ?/ D, R9 |5 s! i) F昔と違って、今では女の人も大勢外国へ留学します


と   连续助词
1，表示既定条件（一。。。就。。。）
9 Q. W+ L8 n  D電車のドアが開いたと人々は我先に仱贽zんだ。
' J/ x2 L, F; V8 K' v! s２、表示假定条件（如果。。。就。。。    。。。的话，就。。。）
5 O; y  T# r: D/ Z% s1 b$ h雨が降ると外出しないんだろう
３、接～う、～よう、～まい之后，表示即使的意思
雨が降ろうと、風が吹こうと、毎日出かけていきました。
あなたが行こうと行くまいと、私には関係がない
) Q; `8 d: {8 N, E0 h
& M* S; C4 K8 W: l  W& T/ s& F5 z
+ Y8 ]3 H" ^# v# Vと　并列助词
用于并列几个事物的连接，相当于汉语的连词（和，同）
机の上に本とノートと鉛筆があります
「ヒカリ」は東京と大阪の間を3時間で走ります

山间竹

二.が接续助词
: N" ?8 x8 ^9 P
6 |& ]; s: {$ W5 ?
が接续助词
1，前项与后项单纯接续
すみませんが、ちょっとお待ちください
! m! V; c! m+ R, l8 Vこの花はきれいだが、なんと言う名前だろう

2，前项与后项逆态接续
駅の近くはにぎやかだが、この辺は人通りも少ない
7 U, \7 ^$ w3 K8 k電車は混んでいたが、幸いに私は腰掛けることができた
+ \& w. s! |4 w) G: K8 t
8 a' ~( T: u: v# l5 H4 P3，以形式/即便那样做；不那样做都没关系。
0 y) E. Q( x) H- k8 M5 Iあの人が行こうが、行くまいが、私の知ったことではない
+ ~$ J' L' H5 d9 G4 z2 I7 Q. ]人が見てこようが、こまいが、正しくないことをしてはならない

けれども接续助词　　けれど　けど（口語用）
: M+ I4 G. ]" b' ]5 ]$ V! j3 P& u- b1，表示前后项接续
私は田中ですけれども、小島さんはいらっしゃいますか
あまりおいしくないかもしれないけれども、どうぞ、召し上がって下さい
$ Z8 u5 L3 G8 S: W' Y; l
2，前项与后项逆态接续
欲しいけれども、お金がないから、買えません
風はやんだけど、雨はまだ降っている
: @7 N; J; \0 F9 ^6 g$ ]( Q
3，前项与后项未想到逆接
今日は日曜日だけど、学校へ行かなければならない
- q: G6 V1 `/ `$ ?. ^田中さんは体が小さいけれど、力があるよ

  Z$ x1 j! H8 X. P# \, |! p6 F" a4，表示与实际相反的接续
, ^$ I1 A* E7 N2 u5 U$ Hこの駅にも急行が止まるといいんだけどなぁ
% |9 m7 W$ v6 p9 d6 j7 h) ?2 r天気がよかったら、昨日のバイキングはもっと楽しかったんだけどね

山间竹

三.し接续助词
: C" R( |& @. @" l3 {

: `( z6 c3 R+ u9 [! _2 ^し接续助词
1，表示并列叙述。//既。。。又。。。；而且；
4 C5 M# t9 M5 I2 Nお酒は呑まないし、タバコは吸わないし、今とき、珍しい青年だ。
あの人は頭もいいし、体も強いし、本当に申訳のない人です。
2，表示各种含义的衔接。
天気もいいし、日曜日だし、海に行きましょう。
電気も消えているし、鍵もかかっているし、王さんはいないでしょう。
2 u+ m! ~7 _8 e9 Y" h: \3，表示相反的条件和事项。
& e# u: \0 u' {( M家はほしいし、お金はないし、新婚生活も気味がないよ。
+ u) X! A( Q0 i% _) h両親の期待は大きいし、自分の能力には限りがおるし、だいぶ悩んでいたようですね。
3 Y( Q$ Z+ |; Z) `. U' Eと接续助词
1，表示既定条件。//一。。。就。。。
% {, z% W6 Q; I電車のドアが開いたと人々は我先に仱贽zんだ。
電流が導体中を流れると、その導体の温度が上がる
2，表示假定条件。//如果。。。就。。。；。。。的话，就。。。
雨が降ると、外出しないだろう。
早く行かないと、間に合わないよ。
3，接之后，表示即使的意思。
# U* y+ |2 N; `/ S" Z4 z0 Z雨が降ろうと、風が吹こうと、出かけていきました。
あなたがいこと、行くまいと、僕に関係はあらません

山间竹

四.て接续助词

6 `8 K+ H" M  {/ q0 Z
, L9 Z6 Q  c3 C- o! W( c7 uて接续助词
1，表示动作相继发生。
: @% y, W7 ^) y% M朝起きて、顔を洗って、ご飯を食べて、会社へ行った。
) d7 V5 h! N' i9 I9 sデパートで買い物をして、映画を見て、コーヒーを飲んで、帰りました。

  k! [4 f5 D! U& a, h2，表示方法手段。
ハンカチはたたんで、ポケットに入れました。
資金を集めて、新しい事業を始めるつもりです。
. p. u7 `# B$ R% \. o% e
3，表示动作的原因，理由。
暗くて、本が読めないから、電灯をつけなさい。
お金がなくて、買えません。

; O* o% ]2 A: e4，表示并列。
" y+ ?/ I- J3 k1 h  l7 @王さんは学校へ行って、李さんは会社へ行った。
�い帽子をかぶって、メガネを掛けた人は誰ですが?

- L! X) U4 C7 l5，表示逆态，相反。
9 u# J$ C- _! b: U7 M9 l% \/ J郭さんはそのことを良く知っていて、知らない振りをしている。
  K; A) s. [1 F* @# f顔はやさしくて、心は鬼だ。
6 m# @3 U  f  L" Q* a
6，与补助动词不可分。
7 P2 X) w+ d" J6 k" J花が咲いております。
  b1 c" F3 m( p& {& A6 ~& E部屋には鍵が掛けてあるから、大丈夫だ。

山间竹

五.に格助词

' W% r1 K$ ~$ @  p
" |% Z" [2 E, jに格助词  
8 D$ o6 C% {, i, h6 G' [3 D2 \1，表示物的位置，场所，立场。  
. I# p# Z$ N$ d6 D7 P& r机の上に本がある。  
; @0 `2 p" T4 }' oドアの前に自動車がとめてあります。  
: g4 T5 |; `; X+ `; g8 L8 H
$ g; m/ w1 b; P2，表示动作进行的时间，场合。  
学校は午前九時に始まって、午後一時に終わります。  
ちょっと目を離した隙にかばんを盗まれてしまった。  

3，表示事物，状态变化的结果。  
( s- A' Y3 K7 u+ {私は国に帰って、医者になるつもりです。  
9 \: H& B5 C& A6 r2 sこの魚を刺身にして食べるとおいしいですよ  

7 Q' L/ D) A6 T; @: G4，表示动作的对象。  
" L5 W) K" i" t8 ?5 r弟に本を買ってやった。  
あの建物は半年くらい前から工事にかかっているが、まだ出来上がらない。  

5，表示影响，动作的出处。  
金がなくて、友達に一万円を借りた。  
電車の中で、すりに財布を取られてしまった。  
" k: x9 k' y/ J8 F
& Q2 t+ |+ V7 J4 t5 f6，表示动作的目的，着落点。  
図書館へ本を読みに行きます。  
午後八時に家に着く  
; a& k/ q! H: \& Z& w' q駅まで行ってから、忘れ物を取りに家へ戻った。  

1 I, k  U1 }; y3 }  G" G0 _. R7，表示动作，状态的原因，理由。  
それを見てあまりの可笑しさに思わず笑ってしまった。  
/ Y% y' U+ ~' P* ?  B! d! d, ^4 d田中さんの熱心な気持ちに心を打たれた。  
彼はその仕事の成功にすっかり自信をつけてしまった。  
- B! }5 u; \% T9 J# [& v
7 C' {! T8 |/ a; Q8，表示动作，状态的内容。  
日本は美しい風景に恵まれている。  
# d: S% m7 Y; ?, b6 c+ t  F. ?/ G# Fアメリカは経済力に富んだ国だ。  
* K( T& B% `3 E3 @; I
9，表示比较的事物，方向。  
私の家は駅に近いです。  
1000グラムは1キロに等しい  
& x4 U* X5 M& X0 D$ G
  r) m* Z. F2 b+ J# _  X5 i. z* I10，表示限定动作，状态的范围。  
- e+ Y* m+ Y+ F6 ~その問題はあなたには分かっても、私には分からない。  
酒やタバコは体に悪いばかりでなく、精神にも良くない。  
: l0 r, Z0 C: }) q
1 S4 i% P" ^- {2 E. Z0 i  s4 Q* f11，表示比例。  
) `* m: G$ r5 \; _( K4 H) Z. O: a私たちは1日に３食を食べる。  
この紙を一人に５枚ずつ配ってください。  
% s7 b" j% j/ F6 z- i& I* H/ Q
! U! O& [9 O  e$ P9 n" J: E) O5 T12，表示动词（被动态）的对象。  
台所に置いた魚を猫に食べられてしまった。  
! X  a! S  @: h# C8 L私は足を虫に刺されて、痛くてたまらない。  
( D1 L2 v; V- E
- z' d' Q4 x! I' c1 U13，表示动词（使役态）的对象。  
日本語学校では学生に英語を使わせない。  
* k6 T& e2 Z: q% j; tお母さんは子供にご飯を食べさせる。  
# g8 n2 E7 B9 r! H5 p( l: t
14，以お动词连用型になる句型，形成尊敬惯用型。  
この本はお読みになりましたか?  
# {( I$ c& f+ T4 S) j' Oどうぞ、お休みになってください。  
しばらくお待ちになってくださいませんか！

山间竹

六.まで格助词
6 q5 O3 ]2 n2 ^0 M
* N3 t2 q+ K% |$ v
- @7 p. a" d) s; d& kまで格助词  
1，表示时间，场所，的迄止。/到。。。止  
六時まで待ちましたが、来ないので、先に行きました。  
+ l* |" J3 R* E小数点以下三桁まで計算する。  
  E  j- _5 r% @, w0 g+ J' o
% X. S4 [0 y$ y6 F2，表示限度。/到；达到。  
水蒸気が飽和圧力まで達した  
, x1 A. B: x1 O' W, ^5 a: J: A' T
へ格助词  
% y' G, G" j6 J, _( M& x! w0 J1，表示动作，作用的方向，场所，归着点。/向；往。  
4 j9 R9 q3 I' P8 Q" n私は国へ帰って日本語の先生になりたい。  
1 U, l' U4 o8 @0 A' a日本へ行きたいと思っていたら、もう少し日本語を勉強したほうがいい。  
1 w4 i  s8 ~, F0 a& P
" }' Y- @  L. w1 o6 O9 k6 S2，表示给与对象。/给。  
/ s- k+ u4 D! i4 c  S6 tこれは母への手紙です。  
# ?+ O& q: t6 ~3 b( b9 g奥さんはよろしくお伝えください。

山间竹

七.から、格助词 表示动作，作用的起点



から、格助词  表示动作，作用的起点。  

. l9 q/ t, f* Q; X2 ]1，表示关于场所，时间等的出发点。  
昨日、田舎から帰ってきた。  
これを君から王さんにあげてください。  
8 a4 V7 a1 T$ `9 d学校は九時から始まります。  

2，表示通过的场所。  
% ~7 q5 i# C  v窓から物を捨ててはいけません。  
, d" _' h' U# U! G' B* F  P" c雨戸の隙間から朝の光が差し込んでいる。  
/ M) E* P# P9 Q8 h3 G# ?+ ]0 _高校から大学へ進むときに病気をして1年遅れました。  

3，表示动作的出处或动作的对象。  
( q$ U2 z7 M, n2 t, C( J4 _  v試験の問題はこの本から出すことにします。  
" C& K3 V  W5 I( H父から毎月お金を送ってもらう。  
4 A; ^# o$ x- Z& S宿題を忘れて、先生からしかられた。  

4，表示在那个数量以上。  
この川は深いところが二メートルからある  
このごろは物価が上がったので、生活費も一ヶ月四万円からかかる  
5，表示顺序的开始。  
まず、ぼくからやってみよう。  
+ J* h  u+ Q! A& A2 ]兄さんからして、そんな事をしてはダメだよ!  
  ]# F% v: s$ o. b
6，表示原因，理由。（有主观性）  
+ D4 Y! \/ p+ `0 z2 g  ^6 f: y5 Dちょっとした油断から、大変なことのなる。  
& f4 ?0 e% I. ^  ]: L' aタバコの火から火事を起こすことが多い。  
% T* p& ]! I+ ^( o  G
7，表示原材料  
日本お酒は米から造る  
水は酸素と水素からできている  
, B) J9 [- X. ?4 m, b1 Aこの本は上、下、二冊からなる

山间竹

八.の：领格助词

2 b1 r$ j6 C- ]2 q
の：领格助词  
6 g5 v) [- P0 _6 V$ ?1 I* K1：体验修饰体验的连体修饰语。（定语：的）  
A：兄の時計　　わたしの帽子　　紙の箱  
( L% M- j2 i5 Y  lB：しばらくの別れ　　少しの違い　　ちょっとの暇　おおぜいの客が買い物をする  
2 L5 [; V' E6 }2 }C：学校からの知らせ　　会議までの時間　　駅への近道　　会場での議論　　誰かの鉛筆　　友達との約束  
2 C4 i* o, `/ ZＤ：現実を見てからの建議  
２：表示同位语  
わたしは友達の王さんと学校へ行きます。  
. @4 n' s0 K& b$ g% ^" \- K" ~* l4 ]昨日の日曜日、新宿で映画を見ました。  
３：连体修饰语的主谓结构式的主语（可与が互换）  
2 z4 c& p/ h: e' m- S! ^' V9 o母の作ってくれたお菓子はとてもおいしい  
お茶の飲みたい方は、隣の部屋はどうぞ

山间竹

九.は： 提示助词

提示助词  
1，表示主题  
私は学生です。  
. M* [2 W, ~5 b. e昼ごはんは工場で食べる。  
# d/ e0 E. o0 [& m% h+ Pこの工場には、従業者が2000人いる。  
会場では余興が始まっています。  
野球をするのは面白いです。  
明日は雨が降るだろう。  
, G' t7 I) U& K6 R+ p$ |それについては部長から説明いたします。  
, O3 Y, }9 m& B# j２、表示对比  
兄は会社へ行って、姉は学校へ行きます。  
$ m+ x1 Q  k+ v/ \. \( e. }7 q, J. X酒は少し飲むが、タバコはすわない。  
& c. q/ n$ A# B3 S5 y/ X/ G0 S0 S左からはトラック、右からは佊密嚖�来た�?nbsp;
３、表示强调  
今日は日曜日ではありません。（ではの”は”）  
4 f. h6 V/ [6 ?, P% b5 x8 ~) sそんなことは絶対に許しはしません。（許しはの”は”）  
そんなに大きくはない。

山间竹

十.格助词
. x' K( z/ I7 V2 F- \0 `7 j% Z" k
7 @9 G1 O) Q. k" e4 j
4 H5 h' L( ~3 t2 c( h2 ~主格助词：が  
1，表示主语，即，进行其动作的是谁，成为其状态的是谁，这时使用。  
. c0 p% A4 u, h/ EA、風が吹く。道が悪い。それが若いときの写真だ。象は鼻が長い。そこに何があるか？  
* b; \& b! {( BＢ、我慢するのが苦しい。丈夫のがいい  
Ｃ、これからが面白い。十番まで一組だ。田中などが帰ったのは6時だった。  
) D# c6 `3 [5 ]! {6 R- M２、表示对象语，表示用于什么。例：ほしい、好き、にくい、等的心情和わかる、できる等时。  
6 `# w# z) U( R; c# T8 P5 DA、私はこれがほしい。君もお茶が飲みたいのか？  
Ｂ、弟は野球が好きだ。兄はスポーツが嫌いだ。春野さんはここに来るのが嫌なんだ。  
, T4 X! V+ T/ U2 s' l5 pＣ、秋山さんはスピーチが上手だった。佐藤さんも日本画が上手だ。  
Ｄ、鉛筆が使いやすいので、万年筆はやめた。それでは話がしにくくていけない。  
E、明日は映画が見られるよ。君は日本語ができるか？誰が窓を壊したのですか？

nodoame

お疲れ様です　まだ頑張ってください＾＾

野人花园

辛苦了```````

柠檬雪泡

l谢谢

素心依然

楼主辛苦了，ぉくろぅさまでした！
真是个好东东，值得收藏