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日语的助词

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发表于 2004-12-3 20:01:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
  一.と 格助词3 ^; i2 N( L; X$ S9 v
と  格助词   t6 i; [# ^; s7 b9 r
1,表示动作的共同者 $ J4 }: T2 B" k; Q. F
私は母とデパートへ行きます。  私は買い物に行く途中で友達と会った。 ! E- o; H+ s1 m/ j9 Z4 j+ c! h
2、表示引用的内容 4 l3 l" ?  m% i5 `% g& W% u. l
入り口には、今日休業と書いた紙が貼ってある。
  O$ ?' s  \9 _( c0 j6 z; i2 O「日本語を勉強するのは楽しいです」と李さんは言いました。 ) S  w9 x+ d* w/ C
3、表示转变的结果
" |# {" I% @4 p% R  Z+ `5 ~雨は夜に入って雪となった。 6 X$ ?: H: x$ [
マラソンの選手は一団となって、邉訄訾纬隹冥槌訾菩肖盲俊?
& l3 M( `+ C" w4、表示比较的对象
# O( i: K1 y" \( N" w私の国と比べると、日本のほうが暑いです。
( Q1 K( i4 W; Y. Q3 f昔と違って、今では女の人も大勢外国へ留学します 4 O1 h9 }& t% p) V0 [% E. {

1 t- Y" s1 V' V, s6 Y$ K, Y. }- t0 N8 d' X9 ~
と   连续助词 2 v! ]: z1 [* m+ t
1,表示既定条件(一。。。就。。。) 7 B. {8 O, z2 \+ F
電車のドアが開いたと人々は我先に仱贽zんだ。 ) H8 U! w" d0 O# t$ {/ e! _
2、表示假定条件(如果。。。就。。。    。。。的话,就。。。) 9 G- q/ R& m# D9 ]5 S
雨が降ると外出しないんだろう 4 l; H( d  @* U. D4 @
3、接~う、~よう、~まい之后,表示即使的意思 4 g. v. e: K3 U
雨が降ろうと、風が吹こうと、毎日出かけていきました。
8 j4 @9 b) G; rあなたが行こうと行くまいと、私には関係がない / s' j( }) Y4 ?* c; i9 Z3 P
8 n7 Q/ c* ^# p- j

, o+ z; B0 x: gと 并列助词
% N: P+ L4 ?# B用于并列几个事物的连接,相当于汉语的连词(和,同)
2 ~! y+ s$ g4 n# h3 J9 U- w机の上に本とノートと鉛筆があります . ]- ^" G" I! P; i8 t
「ヒカリ」は東京と大阪の間を3時間で走ります
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 楼主| 发表于 2004-12-3 20:02:10 | 显示全部楼层
二.が接续助词
# e- H$ R+ Y  X: {9 ]9 L  L6 j' L' V, I& r# F. w
  r- W* L: X7 H; E2 ?) h% B
が接续助词 3 x+ n; n) n: ~5 i! L
1,前项与后项单纯接续 - ?8 o+ L. T: N9 h3 I* u
すみませんが、ちょっとお待ちください 5 E& M$ U3 N# r  B) t
この花はきれいだが、なんと言う名前だろう
) i% n4 _6 ^& n5 _# s1 i2 {# r3 _: G3 W8 W
2,前项与后项逆态接续
7 P8 k4 `' c' A8 v駅の近くはにぎやかだが、この辺は人通りも少ない - G3 ~# ?5 l8 s5 K: {' p; O
電車は混んでいたが、幸いに私は腰掛けることができた
9 C7 a% \/ j4 L5 J. i. q6 e* e' \9 E* a: F& J5 }6 R; T
3,以形式/即便那样做;不那样做都没关系。 * \' N+ e' z1 d. H; n
あの人が行こうが、行くまいが、私の知ったことではない
3 F2 H& t0 v& s- M2 `  f: y人が見てこようが、こまいが、正しくないことをしてはならない ; E5 K) m8 ^7 z$ Y, M* A/ J

7 [" g7 ?: n; F4 Uけれども接续助词  けれど けど(口語用) $ z9 U' ~2 u9 j% ]- K& g; u
1,表示前后项接续
% Y: k% ^, y: k4 }% o9 F' N1 M. O- j" @私は田中ですけれども、小島さんはいらっしゃいますか
) v) f4 O; s% x0 \! Vあまりおいしくないかもしれないけれども、どうぞ、召し上がって下さい
5 A6 \8 e- H  l
! L; w" r; p: L$ l. S2,前项与后项逆态接续
- @7 k6 ]3 b& K欲しいけれども、お金がないから、買えません " K& w, S/ }2 @- F, }9 Q$ u
風はやんだけど、雨はまだ降っている * E: x8 a6 v2 p( m' L

9 p1 q7 T" G* x! {5 l0 L3,前项与后项未想到逆接
4 r, c% [4 A' E3 M; c0 i0 V, N今日は日曜日だけど、学校へ行かなければならない
- B3 u* [& `6 @0 ~9 ?  v2 \田中さんは体が小さいけれど、力があるよ 7 a5 j! ?' A/ W4 I% \8 B6 j$ P, ]& [
% J( {! `  n2 A  m0 |0 u! j
4,表示与实际相反的接续 % E% q  a# I; H9 h
この駅にも急行が止まるといいんだけどなぁ
8 s0 }) u! d, v+ R) N4 m8 q' x( f# V天気がよかったら、昨日のバイキングはもっと楽しかったんだけどね
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 楼主| 发表于 2004-12-3 20:02:51 | 显示全部楼层
三.し接续助词
+ t, Z% M/ k, U+ w3 x2 @! u/ V1 f% `! S

) J9 z+ l$ v+ e; w# Fし接续助词
( Z# {* w; R1 J8 S$ `1,表示并列叙述。//既。。。又。。。;而且;
! Y/ t/ _. L% U7 a$ t  K$ nお酒は呑まないし、タバコは吸わないし、今とき、珍しい青年だ。 . v6 N8 K" e3 \) j% \7 \
あの人は頭もいいし、体も強いし、本当に申訳のない人です。 ) G2 D6 p% [' W+ {! W' o; E. f; C9 r
2,表示各种含义的衔接。
2 j/ C; Y- e9 X1 d天気もいいし、日曜日だし、海に行きましょう。
: F: \0 y+ z) W9 e1 P4 ^3 ?電気も消えているし、鍵もかかっているし、王さんはいないでしょう。 4 [" `# \; @# R* z- x, b6 L  g6 m
3,表示相反的条件和事项。 . p1 o2 K3 R; }8 Z
家はほしいし、お金はないし、新婚生活も気味がないよ。 . B5 V. W0 @8 d4 n/ }1 V6 h
両親の期待は大きいし、自分の能力には限りがおるし、だいぶ悩んでいたようですね。 1 B/ e# W! b2 K# b, c* T
と接续助词
% f& J: f7 @% F! y1,表示既定条件。//一。。。就。。。
" H, O6 I9 U" s$ T4 ]/ Z% u電車のドアが開いたと人々は我先に仱贽zんだ。
; s7 x, e3 y/ q  O7 l電流が導体中を流れると、その導体の温度が上がる 0 j$ S& k: c' P: N/ v: H. `6 X
2,表示假定条件。//如果。。。就。。。;。。。的话,就。。。 & K3 q" @$ D; q+ _1 l- M
雨が降ると、外出しないだろう。   M* |; @: N  b% B4 H
早く行かないと、間に合わないよ。
" w' m+ h0 f9 b; G2 u3,接之后,表示即使的意思。
* ^( Z9 X9 ^9 s/ M雨が降ろうと、風が吹こうと、出かけていきました。
% \: r1 S, s/ Tあなたがいこと、行くまいと、僕に関係はあらません
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 楼主| 发表于 2004-12-3 20:03:26 | 显示全部楼层
四.て接续助词
3 r+ j2 _0 L% U, \" p" p1 ^3 @0 z' I: V

$ T% G: j; K# Z: L2 u& c5 Wて接续助词
. u$ {0 a* q$ K5 [1,表示动作相继发生。 & A: D/ ~; V" ~4 m# c; C& k
朝起きて、顔を洗って、ご飯を食べて、会社へ行った。 ; v# e1 R) R0 Q8 y* U
デパートで買い物をして、映画を見て、コーヒーを飲んで、帰りました。
4 S/ S( k0 @, [! }5 ~% `, p' E
$ l9 D3 N1 @" h1 n2,表示方法手段。 + c; i  u( ]+ P% ?8 ^6 F
ハンカチはたたんで、ポケットに入れました。 " m) q* n/ q; @2 {' i$ L
資金を集めて、新しい事業を始めるつもりです。
+ B. |9 p* q, u1 ]0 e5 o. F- f! ~* v" t! D
3,表示动作的原因,理由。
2 y  C5 L  ?% L( ]7 }- e暗くて、本が読めないから、電灯をつけなさい。
' h% h$ E  a) n" e  x/ sお金がなくて、買えません。 2 \3 I4 Z/ C: d

  g  a; y& z  r& v2 X  i4,表示并列。 ) t# d9 r; `( R
王さんは学校へ行って、李さんは会社へ行った。
# R% Z# k( _3 P$ Bっ弊婴颏证盲啤ⅴ幞亭驋欷堡咳摔险lですが?
+ p9 v- m" |( d) A, {
/ f  |: |  ?9 a0 p  U. L" Z5,表示逆态,相反。
( @2 L. l: Q8 y5 j9 ^( R郭さんはそのことを良く知っていて、知らない振りをしている。
& ?1 R! P; q* z0 F& v顔はやさしくて、心は鬼だ。
7 a" K! _7 b4 x  c* s6 L4 |3 U  i
, X$ L: D7 o) j3 }) Y' F6,与补助动词不可分。 1 G2 {, M5 m' M; Y
花が咲いております。 ' H) L8 T7 y' C: ^4 ~3 }2 \
部屋には鍵が掛けてあるから、大丈夫だ。
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 楼主| 发表于 2004-12-3 20:04:07 | 显示全部楼层
五.に格助词
4 \/ e1 l+ V8 O' q7 t. R4 |$ L5 ~4 t
3 \: d5 C$ ~: T* h& k1 f- u
に格助词  
# N6 i! q6 M6 J9 l  {" Y0 k- h1,表示物的位置,场所,立场。  7 ]8 V; Q% j7 D$ D: V; \. Q4 q
机の上に本がある。  - M: V3 g# s# i0 G
ドアの前に自動車がとめてあります。  + f9 j8 i) d, r% C6 o2 k/ ]( j
" o$ c8 e* ]0 h8 n  _6 e& \7 P
2,表示动作进行的时间,场合。  ) Q+ T' R' t& j
学校は午前九時に始まって、午後一時に終わります。  
9 u, J" ~. @' X! L# W4 Aちょっと目を離した隙にかばんを盗まれてしまった。  
! B& q% W" z: ~  F8 J5 l7 P% N: U4 E* R5 B: p4 e3 B
3,表示事物,状态变化的结果。  8 T' F6 E+ ]4 A
私は国に帰って、医者になるつもりです。  : _; A& Q8 N9 |
この魚を刺身にして食べるとおいしいですよ  , k- V) G) ~2 A. F* Z& {7 \# E
7 \: L7 ^7 s# Q" Y7 E
4,表示动作的对象。  
$ |4 u( L8 J+ T' g; e0 K  K弟に本を買ってやった。  6 t" P# e; d7 R* A+ _
あの建物は半年くらい前から工事にかかっているが、まだ出来上がらない。  4 g+ ~3 k: |6 y3 S# G& u
. }4 ]; |  B: ?1 e
5,表示影响,动作的出处。  
* V& {% N" ?/ V; z4 Y金がなくて、友達に一万円を借りた。  
% n8 m( P/ z2 P4 J; K( x3 u2 z5 \: q電車の中で、すりに財布を取られてしまった。  
0 t9 O6 }7 m7 |2 D4 t
1 P2 ~' x$ C$ a+ M6,表示动作的目的,着落点。  
* A5 {0 o$ C) b; I! M図書館へ本を読みに行きます。  ! D: O& _" o' J$ C! Q5 ^/ }
午後八時に家に着く  ! F5 s( ]* Z) @' K- L' `; |
駅まで行ってから、忘れ物を取りに家へ戻った。  
, r9 j$ L0 b+ X0 i  `/ ~- p* L& J
7,表示动作,状态的原因,理由。  5 u0 S: x' g& T$ o2 i. B
それを見てあまりの可笑しさに思わず笑ってしまった。  
0 [- x2 V6 j- _6 c7 {5 l  Z1 d田中さんの熱心な気持ちに心を打たれた。  + o' ~* d9 k4 B  ^, m* u
彼はその仕事の成功にすっかり自信をつけてしまった。  6 n2 l/ o9 F) l. b% v! I" K- h
+ p/ t$ I( l1 S
8,表示动作,状态的内容。  
2 _: M6 H) w7 g7 {2 U日本は美しい風景に恵まれている。  ; f7 z+ C% U# K7 W9 S
アメリカは経済力に富んだ国だ。  ! O5 ~& Y! H7 n: K+ Z) N6 R- t4 \
4 K2 c6 Q; w! Y5 I
9,表示比较的事物,方向。  1 e" K. X. Z2 B" f0 S, J0 e3 ~
私の家は駅に近いです。  
2 B% I" \4 S; h5 p- g1000グラムは1キロに等しい  ! [* Q' C$ b2 S! w8 ~# A
  {! [+ h/ X# j! |
10,表示限定动作,状态的范围。  , V/ G( r; O% i$ d
その問題はあなたには分かっても、私には分からない。  & e! v, l4 M, b8 H! X" b
酒やタバコは体に悪いばかりでなく、精神にも良くない。  - [& U5 A0 _* a# X

5 B. z  g+ J3 L11,表示比例。  # E) d( k$ }( q+ P4 O4 c) E
私たちは1日に3食を食べる。  
. r* A: E- R  ~0 P6 r. T6 m; xこの紙を一人に5枚ずつ配ってください。  7 ]1 @8 Z* y5 E/ b. B0 A
: g6 g2 M+ m' G7 ?6 J5 L* I
12,表示动词(被动态)的对象。  
: v" J; e+ M1 K* w; |) \台所に置いた魚を猫に食べられてしまった。  6 |3 G# W* e( p& C; y- [
私は足を虫に刺されて、痛くてたまらない。  
# t# j9 T3 H6 i2 F/ z. G& H$ b4 l  r. u1 M$ t+ f# L9 F
13,表示动词(使役态)的对象。  & p; f, C# _( t& x8 x
日本語学校では学生に英語を使わせない。  
; u3 Y; X1 q$ R8 `お母さんは子供にご飯を食べさせる。  7 [1 K7 d) z/ s; {- b
2 C4 @) ]1 n4 F; q
14,以お动词连用型になる句型,形成尊敬惯用型。  
6 _  h! A, ?0 l( j0 q7 wこの本はお読みになりましたか?  - k* r( X- v# N, N& w" ^, A
どうぞ、お休みになってください。  + S+ y7 r: B) Q
しばらくお待ちになってくださいませんか!
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 楼主| 发表于 2004-12-3 20:04:50 | 显示全部楼层
六.まで格助词0 R9 l$ ~9 t, o3 ]" A0 b. C, B
1 y" b4 Q( G9 `, G

/ g" l# A6 p2 L& Z7 H; \  bまで格助词  
) q6 R: \5 j6 c% y( |1 U! E& x5 d1,表示时间,场所,的迄止。/到。。。止  ( w, ?3 u# F' q) z. J
六時まで待ちましたが、来ないので、先に行きました。  . {+ S! w8 ]4 z$ l, k
小数点以下三桁まで計算する。  ; G8 M2 ]( b1 W

% q$ \+ e8 O# p( H( l2,表示限度。/到;达到。  + C; v8 O' D& O- o/ O) a
水蒸気が飽和圧力まで達した  
$ W/ P% n7 h3 [% O9 R) z5 C6 D# [7 B7 Z
へ格助词  . C1 O6 \+ d/ X4 K- }
1,表示动作,作用的方向,场所,归着点。/向;往。  ; \6 s) E/ ?8 ^' S
私は国へ帰って日本語の先生になりたい。  5 N) ]7 u! x$ h* @* |( x+ l) w
日本へ行きたいと思っていたら、もう少し日本語を勉強したほうがいい。  
$ ^) i1 Q) d/ j, s8 H
/ c4 ]+ z- A# k# z- Z8 X, V2,表示给与对象。/给。  
" ?: K& t. o% p: sこれは母への手紙です。  ( e6 G2 S9 `/ t/ ^8 h) m
奥さんはよろしくお伝えください。
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 楼主| 发表于 2004-12-3 20:05:47 | 显示全部楼层
七.から、格助词 表示动作,作用的起点2 B6 T) h5 \6 j$ f
4 q1 n& d* s8 ?. w

# l% V1 M2 P0 p9 u- ~  }8 P& R' R. z" l' E7 h, b
から、格助词  表示动作,作用的起点。  . R# s, W5 b/ Z& n
9 z3 _" x2 w; b) J7 {
1,表示关于场所,时间等的出发点。  
. R; c) y) Q$ ?8 [# W  S昨日、田舎から帰ってきた。  
; S, r0 x' E( `6 o0 u8 Zこれを君から王さんにあげてください。  
$ F7 [6 ~5 N% H5 p% u学校は九時から始まります。  
5 A3 N# a' _$ z& f3 p
% T+ g7 ^) n/ r' `) g2,表示通过的场所。  1 c1 A3 M" g: e9 ~% O/ q8 ]
窓から物を捨ててはいけません。  5 _: d* s$ F) L* s
雨戸の隙間から朝の光が差し込んでいる。  ' Y9 E) a; E# x8 d) x# P3 v/ z# S
高校から大学へ進むときに病気をして1年遅れました。  1 O# s/ X/ ~! I. I* M

# O  k9 _8 B2 G% n* S& Z3,表示动作的出处或动作的对象。  
+ R6 A8 z5 v; J/ O/ Z' C6 C" L試験の問題はこの本から出すことにします。  
; Q- O, H& G- v8 N! H0 e$ O. O  e父から毎月お金を送ってもらう。  4 ]4 _0 c) W8 }( C
宿題を忘れて、先生からしかられた。  
/ f* _8 H" }! {: i6 v) ~$ c8 n+ `
  p+ S/ [5 A+ b4 n7 f$ a! ^  `$ @% F4,表示在那个数量以上。  + Q/ t; z4 q' W# [" n
この川は深いところが二メートルからある    _7 |( z6 u: ]& Q
このごろは物価が上がったので、生活費も一ヶ月四万円からかかる  
/ f/ p3 |" ]3 c. V, |, _) B5,表示顺序的开始。  
$ c. Z& d; p0 r2 b) }0 uまず、ぼくからやってみよう。  
* x) U! q$ U' Z3 e2 y' a& y4 T兄さんからして、そんな事をしてはダメだよ!  - m  F3 u9 M! }1 L! a

& B# g% w# K) o+ F2 }6,表示原因,理由。(有主观性)  * F' h- j( x, q% x; I. D
ちょっとした油断から、大変なことのなる。  
7 C9 c* o! r. S. S- a9 Hタバコの火から火事を起こすことが多い。  5 q% E1 U0 N( F# \* W

/ B. t2 u8 X* I) O. N% ~* G, O7,表示原材料  9 Q/ \& ]* K) |! s
日本お酒は米から造る  9 \. P. D* Y1 R4 u" C& Q+ q* _
水は酸素と水素からできている  5 p7 M: Y# g2 S3 e  {+ m2 {
この本は上、下、二冊からなる
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 楼主| 发表于 2004-12-3 20:06:26 | 显示全部楼层
八.の:领格助词
: I- u0 G* [6 P2 v. G2 {$ p% K2 f
7 r9 J: V! [6 c& M
5 G$ s4 a& e, L! a  m: qの:领格助词  
0 C  q1 ~# g: U* G; W. L1:体验修饰体验的连体修饰语。(定语:的)  2 y( U* j7 F' B: H6 Z, ~
A:兄の時計  わたしの帽子  紙の箱  6 g- V: l4 `% ]( l
B:しばらくの別れ  少しの違い  ちょっとの暇 おおぜいの客が買い物をする  % P) j4 M& ]5 z+ Q. X
C:学校からの知らせ  会議までの時間  駅への近道  会場での議論  誰かの鉛筆  友達との約束  
# \% S/ c$ D% _% g# j9 GD:現実を見てからの建議  
$ `7 w3 q2 |0 P5 P% J, H1 x2:表示同位语  
6 X  }1 G7 d4 A5 [& G# xわたしは友達の王さんと学校へ行きます。  
: {$ l- V9 ]! c8 {昨日の日曜日、新宿で映画を見ました。  
6 f& B3 u6 U4 I- J& Q& m3:连体修饰语的主谓结构式的主语(可与が互换)  # L: S$ L! j+ y5 v1 M% Z' j
母の作ってくれたお菓子はとてもおいしい  2 @) ^: l0 P( |4 v+ R1 g
お茶の飲みたい方は、隣の部屋はどうぞ
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 楼主| 发表于 2004-12-3 20:07:01 | 显示全部楼层
九.は: 提示助词
$ B, G2 W$ w* T. b, |- V/ @% D+ C
提示助词  : c4 w7 @. d$ a- M
1,表示主题  ( i: m- B: e# E+ E" y
私は学生です。  
$ k9 `! `: t1 d昼ごはんは工場で食べる。  
* h+ j) o/ y8 ~5 c4 T3 [9 Bこの工場には、従業者が2000人いる。  1 B- b# M7 s9 ^0 w
会場では余興が始まっています。  ( L% \- v/ @' E0 E" ?4 t- K% J
野球をするのは面白いです。  & f2 p* x( E! I/ i* F/ I7 S
明日は雨が降るだろう。  
! t7 U, k1 {2 m$ u& r& o4 b: p2 Fそれについては部長から説明いたします。  9 G$ K! T& U( w- e
2、表示对比  ' `: @5 Z" S9 [# j3 q. R  v8 o
兄は会社へ行って、姉は学校へ行きます。  
; f5 e% a5 J. `/ L& ~酒は少し飲むが、タバコはすわない。  3 M  F& y) ]* U6 z( O+ U
左からはトラック、右からは佊密嚖搐俊?nbsp;
% x" C7 a. A# S. A5 h$ d0 ~3、表示强调  
1 C9 f+ L( T- I今日は日曜日ではありません。(ではの”は”)    b1 A) P, f3 C" a5 U
そんなことは絶対に許しはしません。(許しはの”は”)  - k$ N6 j4 g/ a- `
そんなに大きくはない。
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 楼主| 发表于 2004-12-3 20:07:34 | 显示全部楼层
十.格助词
+ m; s( [- H, [. i  u6 d% P, Z4 D
5 K8 e+ g: r: _6 g' |% V; f! w$ o
  _/ l9 z, s3 V; c2 K$ A+ V主格助词:が  
6 Q  B- o' P3 S* p/ X3 }* b* z' W1,表示主语,即,进行其动作的是谁,成为其状态的是谁,这时使用。  / R; D5 M: a8 @1 |
A、風が吹く。道が悪い。それが若いときの写真だ。象は鼻が長い。そこに何があるか?  7 _1 M7 `* `- c3 S& |9 G' C
B、我慢するのが苦しい。丈夫のがいい  
* y$ T* {. f) F) eC、これからが面白い。十番まで一組だ。田中などが帰ったのは6時だった。  . @0 F8 _; K" W8 l" F2 N" s
2、表示对象语,表示用于什么。例:ほしい、好き、にくい、等的心情和わかる、できる等时。  1 ]' c" r3 a3 p, b% P# S
A、私はこれがほしい。君もお茶が飲みたいのか?  / g! ?0 A! U/ h; ~) B. h
B、弟は野球が好きだ。兄はスポーツが嫌いだ。春野さんはここに来るのが嫌なんだ。  5 g. S, G8 W$ m$ O
C、秋山さんはスピーチが上手だった。佐藤さんも日本画が上手だ。  
7 \: w/ f* j9 R7 q+ R- S7 n/ nD、鉛筆が使いやすいので、万年筆はやめた。それでは話がしにくくていけない。  " r# v$ b( N0 @8 i* M
E、明日は映画が見られるよ。君は日本語ができるか?誰が窓を壊したのですか?
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发表于 2004-12-4 08:10:52 | 显示全部楼层
お疲れ様です まだ頑張ってください^^
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发表于 2004-12-4 10:51:30 | 显示全部楼层
辛苦了```````
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发表于 2004-12-6 11:28:56 | 显示全部楼层
l谢谢
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发表于 2004-12-6 21:25:30 | 显示全部楼层
楼主辛苦了,ぉくろぅさまでした!, @: g( k3 ~5 h/ `& p6 T; ~/ M6 @
真是个好东东,值得收藏
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发表于 2004-12-7 12:59:58 | 显示全部楼层
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
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