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[经验交流] 【2010年12月N2考前文字词汇高分技巧】

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发表于 2010-11-22 13:39:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 wojib 于 2010-11-22 13:41 编辑
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                                                       【潘震】2010年12月日语N1文字词汇考前高分技巧- {; W0 U" |7 E) a4 O
   还有14天就要迎来12月的日语能力测试,目前广大考生已经进入备考状态,在14天里,考生是否还能在提高分数?答案是可以的,下面我就讲解下考生应该注意的地方以及一些解题技巧的突破。- S! O: T) j& A9 ~8 @
首先说说读音题型,考生在最后一周复习的时候,①应该注意汉字的长音,短音,拔音,拗音,特殊读音。②注意汉字的写法,尤其是中日不相同的汉字的写法。③注意词语的固定搭配,尤其是副词,着重记忆常见词汇的同意类语。④注意中日异同词汇的区别,含有相同汉字的词汇的含义区别,查缺补漏$ ?( i% E& f2 y& A$ d
【读音题型复习策略】:" M5 u( }2 U2 i+ {( U+ ~5 {
①如果单词的汉字在中文汉语拼音中是前鼻音,在日语读音中就会带拨音「ん」;如果单词的汉字在中文汉语拼音中是后鼻音,在日语读音中就会带有长音+ e. ~/ S) W! ^5 Y1 v, d; d3 w
        専門(zhuan men)--せんもん  
+ m; G5 I$ r+ E1 k$ S3 d        横断(heng duan)--おうだん  ( ~6 ]0 B7 s; x8 g2 ~# ?
        途中(tu zhong)--とちゅう      % R2 T% e2 v1 V3 A1 l! W7 v
        空港(kong gang)--くうこう
' `- @5 Y- T- c) h( o/ K        *特例:肯定(ken ding)--こうてい
% c  ~6 A9 W) q. B8 m9 v②如果第一个汉字的最后一个假名是「つ」,第二个汉字的第一个假名在「か/さ/た/は」行上,则「つ」要发生促音便为「っ」;并且其中「は」行也要半浊为「ぱ」行。
" {* Z2 |1 [3 [8 y5 C        失「しつ」+格「かく」ーー失格「しっかく」      
. W( H) v6 D: S& m* E        達「たつ」+者「しゃ」ーー達者「たっしゃ」   
" [6 I: X! t" m0 q1 I! C! ]        発「はつ」+達「たつ」ーー発達「はったつ」     
4 c+ \. Y* T7 L+ {; U9 B% ^; k        活「かつ」+発「はつ」ーー活発「かっぱつ」 
  b6 C1 I- |/ Z$ r        立「りつ」+法「ほう」ーー立法「りっぽう」& Y, j# _  M. p/ K; o. v! ?
③如果第一个汉字的最后一个假名是「く」,第二个汉字的第一个假名在「か」行上,则「く」要发生促音便为「っ」。& h6 h  B* U! v. B5 _9 D" Q& K& {
        国「こく」+家「か」ーー国家「こっか」  
; [! \; j& D9 v  g; m        借「しゃく」+金「きん」ーー借金「しゃっきん」  
- [5 W% O$ u/ F% z: R; w" Z        学「がく」+区「く」ーー学区「がっく」    k4 q' w: O5 J0 g2 i- K8 R
        特「とく」+権「けん」ーー特権「とっけん」  
3 Z: z' Q* A- R: r3 L5 x        各「かく」+国「こく」ーー各国「かっこく」
7 s. G9 ]( b" ]1 L9 w- @④如果第一个汉字的最后一个假名是「ん」,第二个汉字的第一个假名在「は」行上,则「は」行的假名会半浊为「ぱ」行。
+ ?) B) U# |+ ?' t( B        心「しん」+配「はい」ーー心配「しんぱい」  ! q( L; j1 m% j# {
        満「まん」+腹「ふく」ーー満腹「まんぷく」  
) |: r2 S7 }7 k+ n2 K2 B  L3 n        文「ぶん」+法「ほう」ーー文法「ぶんぽう」
$ z4 A- ?3 \* u; T1 R        特例:南「なん」+北「ほく」ー南北「なんぼく」0 B+ c) ]9 k4 c' M/ k# p
⑤如果是复合词(复合名词/复合动词/复合形容词)一般后项的添加词多为发生浊化。
& m  L$ u0 u- v        小「こ」+包み「つつみ」ーー小包「こづつみ」  : L( M8 l, f4 b6 |! Q! @( k
        人「ひと」+通り「とおり」ー人通り「ひとどおり」  
& [* [: q; E( \4 k        気「き」+付く「つく」ーー気付く「きづく」  
4 s! v) ^  y' n. H! a        共「とも」+働き「はたらき」ー共働き「ともばたらき」. K# u2 p2 @% m4 C# u& s" L
第二大题主要考察范围较广,特作如下说明:. ?5 r. E. r  p
①        选项是近义词;②选项是读音相同的词;③选项是同一类的词汇;④选项是汉字互相类似的词。9 |. N. F8 K( ], Y0 [5 H/ |
【复习策略】:这类题型需要考生注意的就是第二点和第三点,例如:【発現(はつげん)呈现 発見(はっけん),发现】,不仅需要大家掌握词汇的读音,也需要掌握其意思。再比如【街頭(がいとう) 街道(かいどう)】到底谁带浊音,谁是轻音一定要弄明白。, a- H$ a; H0 w- n: @; [: [- r
第三大题是主要考察考生的近义词替换。2 D; A1 E' o* D8 i- M- R
【复习策略】:这部分题型需要的就是练习,考生在最后一周只需要把自己曾经做过的题,尤其是做错的题目好好的在看一遍。
. _$ G3 v# L1 H1 J5 A 第四大题主要是考察考生对词语的理解和用法,这类题目的主要考察范围如下:
$ _0 a- t+ R5 h        「ない」の表現:決して 必ずしも ちっとも 二度,考察后面以否定形式结尾的词汇。
- y4 }6 v" b8 Z  @        名詞の特別な意味:例:行儀 「さ動詞を作られるか否か」,考察名词的含义以及能否做三类动词。
9 V6 Y9 \- R# c6 g/ {        固定搭配  例: じっくりと考える,副词的经典搭配也是考试的重点。6 P. r8 C) S6 M. T
        感情を含め言葉  例:せっかくーーのに
  F3 E7 L/ ^$ n8 F' L/ ~# k【复习策略】:这部分题型主要考察的是副词,副词的地位在能力考试中的地位逐年上升,希望考生复习时候注意副词,尤其是有用法的副词。其次名词也会设计,主要考察的是名词能否做三类动词。再次,一些语气词和外来语也会涉及。考生除了要着重看副词之外,在时间的允许范围你,最好在走一遍N1的外来语和接续词部分。- r) I( h( u9 J
  絮絮叨叨的说了这么多,希望大家从中有所收获,在考前冲刺阶段把握好复习策略,最后祝2010年12月日语能力考生金榜题名。6 t4 w9 V9 U! |2 G/ C: N/ a
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