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「と」的类型和用法

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发表于 2011-8-23 14:20:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
「と」可以是并列助词、补格助词,也可以是接续助词,用法比较多。应该根据句子结构、连接方式等来判断其类型及使用方法。  4 {6 Y/ G$ l+ r, K
1 s, f7 q6 M6 n) U9 H& m, e
1.并列助词 4 x  p7 ?+ ]5 @* \3 o( U
    接续方法:体言+と+体言  
4 b- }, E- b$ I) e3 l3 a$ J8 u. ~9 ]' C' B+ Z
    体言+と+体言合在一起构成新的词团,在句中当一个词用。后面接不同的格助词形成不同的成分。  
4 t( w2 b; U5 }$ L; H2 O5 }    例:「私と春子さんは友達です。」(新的词团作主语)  / z9 f% W+ P& {3 {8 h) }/ u5 X' u6 W
    译为:“我和春子是朋友。”  9 x. l8 j; @6 H/ I( d% `4 u
    「私と春子さんの教室はあそこです。」(新的词团作定语)  
  o5 y0 h- I4 H  W7 N! s, D; o    译为:“我和春子的教室在那儿。”  
3 |/ \' j: o" f, Q    「明日と明後日、私は実験をします。」(新的词团作状语)  2 ^) A& D) A; b+ V& a3 X
    译为:“明天和后天,我做实验。”  9 a: u; o; q, y
    「夏休みには、北京と上海へ行きます。」(新的词团作补语)  1 d4 j; }  I4 o8 O- f
    译为 :“在暑假里,去北京和上海。”  6 v- _; t5 Z- u0 |& |- {
    用「と」连起来的小词团里,「と」前后的词具有同等的地位,前后可以对调。  % w0 a' A) g4 e; P

5 l' s0 p( z4 B9 x- L3 c2.补格助词  ( n/ p! b9 ^6 e
   7 x6 d& s+ Y* @7 N% \3 q2 c" E, w
①主语的合作者或对手。  2 O: N' @# |# C; S$ ?
    接续方法:体言+と  - d- v. O; w  t& j$ c
" ~6 p8 {* U; B& I; `
   例:「私は山田さんと町へ行きました。」(合作者)  
8 }8 x& [: E' I+ F' c4 J    译为:“我和山田上街了。”  
7 n# Q0 @7 Q  g: V9 o3 g; |: w* G    「私は山田さんと会話の練習をしました。」(对手)  
' G, E" F) y  ?2 F    译为:“我和山田进行会话练习。”  
, j- Z+ ]! Y$ i" q& C% K. G! e
, C& @# |, ~" h! i" s    这里当动词是可以一个人进行的动作时,[体言+と] 就是主语的合作者;当动作必须是双方完成时,[体言+と] 就是主语的对手。如上面的“上街”是可以单独完成的,“山田”就是“我”的合作者;而“练习会话”必须两人完成,所以这句话中的“山田”就是“我”的对手了。这个区别有时并不显得很重要,但有时是必须搞清楚的。  : l' O7 x* b) B( h: \. g. P
    例如:「解放前、中国の労働者階級は、農民階級と一緒に帝国主義者と戦った。」  
, t5 D/ X1 r" K8 {( o    译为:“解放前,中国的工人阶级与农民阶级在一起,与帝国主义者进行了斗争。”  
( Z3 \. g4 w" S4 f6 G, d+ `    这句话中,“農民階級”是“労働者階級”的合作者,而“帝国主義者”是“労働者階級”的对手。  : F( @3 b# p( |) U4 O

  f2 R& X: V. O1 {- f# ~6 ?# b2 k ②称谓内容  9 H4 {; l5 S: M4 N" b; p! H
    接续方法:体言+と言う  
9 R, d( Q9 K. _6 l% q5 u   
: D4 B6 x+ F+ v例:「私は孫と申します。」  
5 z, ^' R. ?0 I1 O5 B1 ~    译为:“我姓孙。  
/ s% X' I5 Z4 X3 B7 u) L9 F    「これは電話と言うものです。」  + t9 D' \- h' I% T* a  S6 v
    译为:“这是称作电话的东西。--这个东西叫电话。”  + G, n0 ~5 L$ u; B
    这是给某个事物下定义的句子。
; {+ O# P" x1 J! v1 K  
, Q" ~7 q  U2 s$ n) U  ③说话、思考等的内容。  . Z; T' C1 l9 ^. d+ {
    接续方法:句子+と言った。(思った。)  
3 u3 S4 R4 m# b1 l; [) M& v3 V    4 K0 K8 R2 ~  E! }% J$ x" Y+ R
例:「先生は明日テストすると言いました。」  ( z; {  ?; ?0 R1 `; _
    译为“老师说:明天考试。”  
6 F6 J4 E9 \1 L$ x! a7 z$ m    一般地说,格助词只接在体言后面,但补格助词则不同,可以接在句字后面。8 R" E- X: {" ?# T) h
  : \- T. u1 v* _% X8 R) o( }. P
3.接续助词  8 X/ a5 N/ _9 C
    接续方法:从句终止形 +と、+主句。  
4 o* p1 W1 g" K* W2 H/ c) j) K2 i1 v    用と连接主句和从句时有两种情况:  
5 m0 x5 z. z: _, H  J    恒定条件,译成:“一……,就……。”  
6 L3 J( D+ h4 m3 d+ C    假定条件,译成:“如果……,就……。”
+ w' m# ~7 t; P& E" K% t6 q1 A- {  8 G* i+ ^% e. q, v6 v# H
    例:「春になると、花が咲く。」  
* \! T1 O' B  [% W, @1 ?. F, E" M, l    译为:“一到春天,花就开了。”   
' h) b4 L/ w$ `0 }1 s& \. e    「試験が無いと、あまり勉強しません。」  ) @0 d  @1 L+ ]: o( U
    译为:“如果没有考试,就不大学习。”  ! Z6 x2 M" O/ F! ?$ i& H
    接续助词的特点是:前后都是句子,而且一般各有各的主谓关系,能够与补格助词区别开来。  5 |! K( x. {9 H
    9 ]1 M1 u$ O7 d. N
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