は和が

星月光

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　　「は」：具有表示大前提与小前提的作用。大前提指句子的主题，即指「は」具有指示主题的作用，叙述部分被限定在这个主题内。"主题"的统管力一直到"叙述"部分结束，它关系到一个句子的末尾，有时会越过句号，关系到下一个句子或再下一个句子。表示大前提的「は」在一个句子中只出现一次。小前提是指「は」具有区别、对比的作用。在表示区别、对比、转折关系以及表示连用等关系时，「は」可以不关系到句子的末尾。如"あなたは看たが、私は見なかった映画があの映画館にかかっています。/你看过而我还没看过的电影正在那个电影院上映。"表示小前提的「は」在一个句子中可以出现两次或两次以上，如"私は昨日は京都へは行きはしません。/我昨天没有去京都。"

　　「が」：接在体言后面时与「を」、「に」、「と」、「へ」、「から」、「より」等相同，是格助词，表明该体言与谓语的关系，「が」可以表示主语或对象语。
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2 \* m2 R+ e% F) ^/ J5 ?: E( u! E8 S　　为了使「は」与「が」的区别更加具体化，现将「は」与「が」的一般性使用倾向归纳如下：
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, K; p2 ~6 w0 W. @7 c( }( h" D& V　　1、表示某处存在人或物时用「が」。如：
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　　教室に学生がいます。/教室里有学生。

) u8 A9 y! G, \5 a2 M% g% D　　机の上に本があります。/桌子上有书。

% s( }- c* ^3 [　　あそこに自動販売機があります。/那里有自动售货机。
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　　2、表示说明人或物存在于某处时用「は」。如：
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0 p* I- X1 J2 L9 c3 Q) b9 \" A　　学生は教室にいます。/学生在教室里。

! A2 H7 Y7 r/ w: e& g　　山田先生は研究室にいらっしゃいます。/山田先生在研究室里。

　　その本は机の上にあります。/那本书在桌子上。
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　　3、当疑问词作主语以及回答这种句子时用「が」。如：
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　　どなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/哪位是山田先生？这位是山田先生。
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# J! s% [! g+ e7 `  x9 |/ n　　どれがあなたのかさですか。これがわたしのかさです。/哪个是你的伞？这是我的伞。

2 O/ D$ S  b( S! d& ]3 Z, U; k　　だれが行きますか。私が行きます。/谁去？我去。
, D; Y+ _5 v' ?
& G8 S, ]2 ]# N6 E6 C　　4、当疑问词作谓语以及回答这种句子时用「は」。如：
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　　山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/山田先生是哪位？山田先生是这位。
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　　あなたのカバンはどれですか。わたしのカバンはこれです。/你的皮包是哪个？我的皮包是这个。
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+ I' u1 }1 W1 G8 H/ y7 q5 p4 c　　5、表示自然现象的发生时用「が」。如：

　　春が来ました。/春天来了。

　　雨が降ります。/下雨。
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+ N$ y9 v* h+ l* N% b+ E. t3 t　　花が咲きます。/花开。
" k, q( V  @' @3 J3 Z( u
$ J  p9 G9 ~5 K! _% s& h! H　　6、叙述恒久的真理、习惯、特征、属性时用「は」。如：

4 z  }4 i: G1 }. H　　地球は丸い。/地球是圆的。
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2 j; K2 r( h4 T/ D, c　　雪は白い。/雪是白的。

　　猫はねずみを捕えるものです。/猫能捕老鼠。
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' J/ M3 O4 p3 W0 _' s　　7、表示眼前发生的事情时用「が」。如：
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　　あっ、バスが来た。/唉，公共汽车来了。
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: t% p* U% j3 V4 B( h$ l3 g　　子供たちが公園で遊んでいます。/孩子们正在公园里玩。
* I; o( T6 N! {) q; _# d0 }
; d# ]$ K9 M, p2 M+ Z　　猫がねずみを捕えています。/猫正在捉老鼠。
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) _5 K# J' ~* w" ]% Q& u  J　　8、表示区别、对比时用「は」。如：

# q5 J2 \. {. q6 o! t$ C　　今日はひまですが、あしたはちょっと都合が悪いです。/今天有时间，但明天却不行。
, Q, ]9 @$ A1 C. }
　　お酒は飲みますが、たばこは吸いません。/喝酒但不吸烟。

5 O& i  O/ |% F　　日本語はできますが、フランス語はできません。/会日本语但不会法语。
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6 \! k/ x; U% ^, _  R" b9 z. l　　9、主、从句中主语不一致时，从句中的主语一般用「が」。如：
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　　あなたが行けば、わたしも行きます。/如果你去，我也去。
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　　わたしが嫁に行くとき、母は泣きました。/我出嫁时，母亲哭了。

: B9 ~( E0 K& `% h  w  }0 n　　山田さんが来たら、これを渡してください。/如果山田先生来了，请把这交给他。

　　10、主、从句是同一个主语时用「は」。如：

, D4 ?7 `2 s9 r; V( J　　わたしは水泳に行くとき、いつも弟を連れて行く。/我去游泳时总带着弟弟。

7 I; n& Q+ R( M8 d2 M　　木村先生は本を読むとき、いつもめがねをかけました。/木村老师读书时，总戴着眼镜。

; C4 ~: ~0 m7 _2 O: f, \　　11、表示非对比性从句中的主语时用「が」。如：
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　　友達がくれた本はこれです。/朋友送给我的书是这本。
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' y" o) q  e! y6 a, R: b　　背が高い人が来ました。/来了个身材高大的人。
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8 f4 A1 H* w! W3 l4 z0 @　　12、表示判断性、定义性的句子的主语时用「は」。如：

　　鯨は哺乳類です。/鲸是哺乳类。

) [/ |- E4 S3 ]1 g+ @　　山田さんは東京大学の四年生です。/山田是东京大学四年级学生。

　　ＮＨＫというのは日本放送協会のことです。/所谓NHK就是日本广播协会。

　　13、表示比较的结果时用「が」。如：
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/ I- A. A1 P! b% L　　冬は東京より北京の方が寒い。/冬天北京比东京冷。
2 y  X* ?5 R2 C
5 J' k3 o) \# r7 s- i/ _2 V4 a4 y" I　　夏子より純子の方が背が高い。/纯子比夏子个子高。
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　　14、表示非对比性、非区别性的对象语时用「が」。如：

- ~9 R6 M& y; b* j9 ^　　a、可能的对象：
! y  G% }% q7 |# v; t) x
% S* l- g' @$ v. Y$ J, r　　田中さんは英語が分かる。/田中懂英语。

　　わたしは自動車の運転ができる。/我会开汽车。

# `- o) i. p, ?) I  w" R　　李さんは日本語の漢字が読める。/小李能读日语汉字。

　　b、愿望的对象：

　　わたしはコーヒーが飲みたい。/我想喝咖啡。
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　　わたしはりんごが好きです。/我喜欢吃苹果。

: P! N  N7 W! X0 n4 w$ B　　わたしは歴史の本がほしいです。/我想要历史书。
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, D. }9 E$ P0 b5 G" }　　c、感觉的对象：

　　いいにおいがする。/闻到一股好闻的气昧。
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9 W* r3 t, i* \8 [3 O% u* a　　わたしはめまいがする。/我感觉头晕。
) _  p: y# ~/ X* `4 S& _: }
　　気分が悪い。/感觉不舒服。

　　15、表示主谓谓句中的大主语（即主题）时用「は」，而表示此时的小主语或对象语时用「が」。如：

* R' t/ H- e4 q. W  n: v7 ^　　日本は山が多い。/日本山多。
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. j8 x9 W% }. p; J0 G4 n　　象は鼻が長い。/大象鼻子长。
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　　わたしは歌が上手です。/我擅长唱歌。

　　山田さんは頭がいい。/山田聪明。
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BILLXCY

顶顶顶顶

星月光

   

perfectisshit

谢谢整理，学习了

kevin19710410

非常詳細~~讓我學到粉多

pikshian

非常好！
感谢！