學習目標
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* p, X) f) m, b/ Y: V① 簡單了解什麼是「名詞」「動詞」「形容詞」「副詞」「連接詞」「助詞」5 A3 i& A' d( x" \$ Y: Y" z* J j
: L# D O' h+ m& H& @8 |請大家回憶一下國高中時，在課堂上學習英文的情形。相信每個人在語言學習上都有感到頭痛的部分，像是記住單字片語、或是發音。而包括我在內，幾乎所有初學者，都會在學習文法時為了同一個問題頭痛不已:語言學專有名詞太多啦!!8 Z7 T P, {" C' g
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關於這點，在「文法技術」的分類文章中會有詳細介紹，不過讓我們回憶一下這些字:「關係子句」「受詞補語」「先行詞」「形式名詞」「不定詞」「及物不及物」，有多少人可以清楚地告訴我這些字彙的明確定義嗎? 這些其實是用在學術研究上的詞彙，如果用在初級學習階段的話，對於初學者是一大折磨。因為在研讀文法之前，得先將這些艱澀名詞全部弄懂才行，就像在學開車前，被迫要先學會拆解引擎一樣，往往在開始學之前，就耗費了許多無謂的精力。
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同樣地，日文當中，也有這種艱澀語言學名詞，而且數量還不少。但是，對於學習日文來說，並沒有助益。因此，我們將複雜的文法專有名詞大大地簡化， 學習者只要了解以下六種基本的專有名詞，就可以立刻開始進行高效率的日語學習。
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別擔心，這些字你一定聽過，我們保證十分鐘內就能夠完全了解!6 Z1 e3 H( m1 q7 z
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六種品詞種類
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: X& r6 r d! X6 T" nⅠ名詞
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表示人物東西或事件的字彙
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4 [9 L2 }& ?3 |" I! T; C9 O( g中文: 我 學生 下午 晚餐 電腦 小狗 房間 地震
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日文: 私(わたし) 学生(がくせい) 午後(ごご) 夕飯(ゆうはん) パソコン 犬(いぬ) 部屋(へや) 地震(じしん)
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Ⅱ形容詞0 i- S# W; ?& G( o
5 Z3 [7 ?* P8 p; |5 q* M8 _2 I用來形容名詞，以表示其狀況、狀態的字彙。在中文當中，形容詞後面會接「的」。
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5 s( y; I9 C# e! I, F+ ]中文: 美麗的花 雄偉的房子 愉快的下午 活潑的小狗 乾淨的房間
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日文: 美(うつく)しい花(はな) 立派(りっぱ)な屋敷(やしき) 楽(たの)しい午後(ごご) 活発(かっぱつ)な犬(いぬ)
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きれいな部屋(へや)' r& Q `; @& H5 }5 p7 h
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Ⅲ動詞
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# \! _1 R- T$ |表示動作的字彙。
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中文: 跑步 說話 吃飯 買東西 玩遊戲 睡覺& t" {2 i2 v& f; a
: o8 T$ v8 a1 F d1 [" J" `, F日文: 走(はし)る 話(はな)す ご飯(はん)を食(た)べる 買(か)い物(もの)する ゲームをする 寝(ね)る& D: p$ Q+ ]& A# W6 `( r: I& V/ G$ ?
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1 U+ i4 R1 e% x0 ?Ⅳ副詞
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形容詞用以形容名詞，副詞則用以形容形容詞及動詞。中文當中，副詞後面會接「地」。
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" a% R- |& |+ Z. Z中文: (副詞+動詞) 快速地跑步 熱烈地談話 靜靜地睡覺
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% i1 Z/ B* G! b9 d(副詞+形容詞) 非常美麗的花 相當乾淨的房間
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日文: (副詞+動詞) 速(はや)く走(はし)る 賑(にぎ)やかに喋(しゃべ)る 静(しず)かに寝(ね)る / O$ }& i2 J" o, J! z
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(副詞+形容詞) 非常(ひじょう)に美(うつく)しい花(はな) かなりきれいな部屋(へや), N) D# H7 S# W' s
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Ⅴ接續詞4 [2 H1 d7 U/ ]6 \
3 L2 e2 z( Z+ g- b$ k: B用來連接句子和句子的字彙。
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/ A# V3 @" h% p( X& a% X" b中文: 所以 然後 而且 但是 不過 對了
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日文: だから そして それに でも しかし そういえば9 N; b1 _% f+ [8 q0 ^; B0 u
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Ⅵ助詞( n4 S& @' K7 @+ j; f4 c
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不具有單獨意思的字彙。無法單獨使用，接在其他詞類的後面。
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中文: 睡著了 他是學生嗎 出去玩吧
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日文: 私(わたし)は犬(いぬ)が好(す)きです。日本(にほん)へ遊びに行(い)きます。( u7 {% S0 J* K1 t6 J
: E: V" j% n2 I8 o6 D( |" r寿司(すし)と刺身(さしみ)を食(た)べる。% x% _2 |+ z# i/ P
& i! f( |& _2 W2 [% e0 Y隨著學習進度的成長以及文法的加深，除了以上六種詞種外，還會出現其他以六種詞種為基礎的變化類型。不過，概念及用字絕對淺顯易懂，不會出現任何像「受詞補語」這種讓人有看沒有懂的艱澀詞彙。因此，只要了解以上六種品詞所代表的意義，往後你就沒有必要煩惱看不懂任何文法解說了。
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发表于 2014-1-12 10:39:43
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