學習目標
/ |* n# O, {% }6 R# W! B
9 i, w1 x: q% Y2 `① 學會日文中最基礎的三句型:肯定句、否定句、疑問句。0 n+ t$ L1 f9 g: O
4 ~8 E+ k4 i% O; L
② 具體學會以下用法:# ?9 m/ `6 u5 U- o5 y1 B
/ T5 r7 o3 D! b- P- m- ~
*私(わたし)は社長(しゃちょう)です。社員(しゃいん)ではありません。8 Q; M& K6 { [: ?+ H
9 X7 T2 J/ B& N( p! o9 l( K
*彼(かれ)は学生(がくせい)です。教師(きょうし)ではありません。' E5 S6 B+ t% }2 n' K. Z
; m5 u D( U4 X4 \% O# c& O8 \
*あなたは教師(きょうし)ですか。はい、そうです。
1 K6 }6 m$ [5 Q4 g) }2 R+ V ]) N" P8 g G' y8 A; `$ l0 J6 K
*あなたは学生(がくせい)ですか。いいえ、違(ちが)います。
+ f% V% T) l8 x( |1 O8 v# g
$ w) v- q# N& U
) L: ?% |2 L+ d2 I& f肯定句 5 z; {# r* d! e" D% F f9 C
$ u( g- l) I- P- E6 [- t" u
句型一:「(名詞) は (名詞) です。」
: l1 z7 ?7 g" f/ n
' J( d8 A; f4 E3 G$ P% Q- B8 y日文中的肯定句。相當於中文的「~是~」。
* J- I; S' R( c9 s/ \* u
5 K. v |+ C" m例(れい):私(わたし)は学生(がくせい)です。 (我是學生。)" T& G, F9 Q' }9 ~ Q" f6 ]
' G3 Q. g' K0 n+ M0 q1 Q0 p! J) x$ N. ?4 yあなたは教師(きょうし)です。 (你是老師。). T+ W9 n; S: A j9 x! C \ d( q# _
0 f) f2 ~4 ?, J8 A2 y+ A6 ]2 f彼(かれ)は社員(しゃいん)です。 (他是社員。)
0 |( b- F+ { ^/ Z7 p! t" f* H& A" ~9 z1 F$ T
彼女(かのじょ)は社長(しゃちょう)です。 (她是社長。)
9 U- l7 a* i2 v8 L5 I5 c" H
% F6 _7 G& @( {, O% x8 f' D( Q* I2 J- J+ k% T# y# B
否定句 3 \6 Z& ` z: @1 N
+ p0 x) C5 K1 _2 @; g. S# F' U
句型二:「(名詞) は (名詞) では ありません。」
. `/ d/ Z% I$ h- d1 ^$ r8 r0 }) m9 o5 A3 |$ Q. K, [' }
日文中的否定句。相當於中文的「~不是~」。
1 h& P5 D2 f1 ~$ z* x' ?
5 h% r! [7 h( C4 w v例(れい):私(わたし)は学生(がくせい)ではありません。 (我不是學生。)
, _: R2 T; T( s1 \
2 Y% z) b" `3 M. rあなたは教師(きょうし)ではありません。(你不是老師。)2 B8 G% {; F* c- [8 \3 K& {% v
6 P! ^% F: p8 ~' x彼(かれ)は社員(しゃいん)ではありません。 (他不是社員。)0 Z! n/ x* U( f: i: w; \. b B# p
# g9 r" F$ |2 N0 G. O' U8 Y" @! m彼女(かのじょ)は社長(しゃちょう)ではありません。 (她不是社長。)" h9 [3 E3 g. R
) ?, D. M! l" _3 d* r
) y5 y( M, N! O1 f8 M疑問句 8 \( m1 \ {8 t6 u! N, d9 y
! f. ?' f/ ~! ^+ N* N3 g
句型三:「(名詞) は (名詞) ですか。」
% [! C& \6 r; c, g
1 r0 F1 _1 ~; t7 o日文中的疑問句。相當於中文的「~是~嗎?」。
! W2 K/ `: {1 E- E9 D4 N$ w! ?& w2 a4 O& H+ S
在肯定句「~は~ですか。」的最後加上表示問句的疑問詞「か」,就變成了疑問句。「か」相當於中文中的「嗎」「呢」「吧」,用於問句的句尾。
; ?; o' U8 n2 C- I0 |
5 r6 g+ J% _# F例(れい):あなたは教師(きょうし)ですか。(你是老師嗎?)4 h0 f) `+ A. h% b+ E* K) r: }
' b- L8 x/ T- [5 o/ L- _
彼(かれ)は社員(しゃいん)ですか。 (他是社員嗎?)2 r6 P! \ ]3 w) s
2 s/ G- h9 n' T3 }0 R
彼女(かのじょ)は社長(しゃちょう)ですか。 (她是社長嗎?)
8 `* k4 F% m9 K
; ~+ I/ P$ ~2 N$ A3 Z6 [6 q5 m5 q# d/ w5 f
' f- w8 D: n& l7 a2 Y/ N. S回答問句時,則使用以下的慣用句,或直接重覆問句(如例句):
7 ?: b; H5 L" I t
P( M) e; m$ l" u/ v/ n Y* Q: E肯定的情況: 「はい、そうです。(是的,沒錯。)」, |0 Z; g8 [$ S J# J/ \6 c; E
# V6 v0 v# t s: W* f否定的情況: 「いいえ、違(ちが)います。(不,不是。)」
; P5 h: E2 \3 j- C+ U5 ]. h$ X2 p! F; k% n- N
例(れい):あなたは教師(きょうし)ですか。7 f4 S% o- @3 z' | A2 F
7 _+ M0 O9 I P
はい、そうです。 (是,沒錯。)
; ]; u9 j- z7 ~0 d9 m7 E0 ~+ a# u4 b/ b9 \) S. M: R' ~& e( J2 t
はい、私(わたし)は教師(きょうし)です。 (是,我是老師。)
9 E7 c$ f# R2 _- R
: D( V6 t: o$ Iいいえ、違(ちが)います。 (不,不是。)
& z& S7 S+ t( Q7 X: ]8 p1 H0 F' F$ y6 z2 W- \; t% I: W" w+ Q) j
いいえ、私(わたし)は教師(きょうし)ではありません。(不是,我不是老師。)$ f# d5 N& P: x5 o% p0 U
, N3 Y) R# S$ U& _9 \6 _8 C q( X0 Mいいえ、私(わたし)は学生(がくせい)です。 (不,我是學生。)
. ?+ B2 M8 c0 D' O" `
7 X0 T: Z9 `7 h7 {7 \8 `- l# \3 H M" H' m+ n
補充字彙:) t6 ]" w7 E, U
0 j: G8 B' b! _
第一人稱: 私(わたし)【0】 (我) 第二人稱: あなた 【2】 (你)$ o- R Q! I" m! v! R
H2 c8 V4 ~5 M0 m
第三人稱: 彼(かれ) 【1】 (男生的他) 彼女(かのじょ) 【2】(女生的她)3 `: p! a' v% d( M/ H5 V
0 z+ n: m6 l, R職業說法: 教師(きょうし)【2】(教師) 学生(がくせい)【0】(學生)0 L; F: E$ N- w- t# F; f
; p. a+ l& p( i
社員(しゃいん)【1】(社員) 社長(しゃちょう)【2】(社長)" w. J: c$ Z1 x% V0 T3 V1 E4 A9 f
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