學習目標 5 A0 a# f4 J- X& L
/ c+ x( r% r1 b; [① 學會日文中最基礎的三句型:肯定句、否定句、疑問句。
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1 U( X3 L+ w7 P: q* m( C! X A② 具體學會以下用法:
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: k7 \9 H" k+ S, O+ K*私(わたし)は社長(しゃちょう)です。社員(しゃいん)ではありません。/ Y( `' X, J. a
# e0 S$ p) ^+ v*彼(かれ)は学生(がくせい)です。教師(きょうし)ではありません。3 v) |( T7 K! C# A; b- `
5 i/ V8 o6 S# U
*あなたは教師(きょうし)ですか。はい、そうです。' Q- S, I% o( @# _7 D, ^7 v6 e' \
9 F" E0 ]2 k1 B! Z5 d5 z, ^' v*あなたは学生(がくせい)ですか。いいえ、違(ちが)います。1 X2 O$ |* ~& W3 Z, Q+ C
8 W. s$ f) N( @! o9 c7 i
' U) G, e' h. T5 }+ l0 E0 t5 X1 B肯定句
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句型一:「(名詞) は (名詞) です。」
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4 m5 ~! J( G- ?& t日文中的肯定句。相當於中文的「~是~」。
) `3 \" w$ N4 @. x. G
- v/ K2 C& @9 w) Q2 j1 j1 s例(れい):私(わたし)は学生(がくせい)です。 (我是學生。)
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あなたは教師(きょうし)です。 (你是老師。)# d, `) `; A' O& q/ k: B
$ W0 o# ~ W4 n; T彼(かれ)は社員(しゃいん)です。 (他是社員。)% S7 Z( p" E9 `0 J
9 D! Z/ J. X8 ?+ ~7 H; P% g" y彼女(かのじょ)は社長(しゃちょう)です。 (她是社長。)9 R* l# A# s% `7 W$ b9 F5 z6 c, P9 f. ~
# l; h0 [' y! _/ ~ L/ y/ v- F+ T) R
% l2 W' ?; Q2 c' |否定句
# f/ D+ t$ m {8 f( ^$ k4 R. d) |# e- f$ I- F& w0 y; a
句型二:「(名詞) は (名詞) では ありません。」
3 }2 Y7 C2 w7 ~* I, N; ^& `5 B) m5 |& A. _+ J7 h# q: i
日文中的否定句。相當於中文的「~不是~」。
( r& k* k0 m! P+ V2 n% s8 P' ~9 I9 C' f- G6 Y
例(れい):私(わたし)は学生(がくせい)ではありません。 (我不是學生。): V' x ^+ F7 x
! B! Y- i: q( X
あなたは教師(きょうし)ではありません。(你不是老師。)$ x; a1 L0 n3 C) R
* }" ]+ E9 {0 f
彼(かれ)は社員(しゃいん)ではありません。 (他不是社員。)! L; c V- I; m* t- L, O" f! Q1 I6 y
5 z# t) R' [2 i" h c' o4 Q" e
彼女(かのじょ)は社長(しゃちょう)ではありません。 (她不是社長。)9 }' L6 b9 n# l. p7 p8 H
3 |* D! [/ M: o- @
- o6 G( o' B: _% G7 V疑問句
; t& h T, c, @2 M
! p) |& P R6 c* O7 ^$ V: [( V% o句型三:「(名詞) は (名詞) ですか。」. e) w( X( ^; Z; V( j& R
; [" l% F6 D7 o日文中的疑問句。相當於中文的「~是~嗎?」。% m- S: k! |& _) ]% t) \; k
1 o$ r) y# [+ j9 k在肯定句「~は~ですか。」的最後加上表示問句的疑問詞「か」,就變成了疑問句。「か」相當於中文中的「嗎」「呢」「吧」,用於問句的句尾。 }) J, c! w$ [8 F
9 k* b5 a5 L7 [# I# o" H
例(れい):あなたは教師(きょうし)ですか。(你是老師嗎?)
2 {, s' W4 V$ ]7 ] K* j3 E3 u3 C0 [. e) h4 U
彼(かれ)は社員(しゃいん)ですか。 (他是社員嗎?)4 `% K* E3 i, u5 o" e8 b. Z8 y
/ x. a0 i) ~$ d9 b; c: g E' U( g彼女(かのじょ)は社長(しゃちょう)ですか。 (她是社長嗎?)" I, Y1 Q+ o" N3 l' v* T% D! S
3 n' ?. K* O* y, G/ p' e
$ w2 y& P G7 @
回答問句時,則使用以下的慣用句,或直接重覆問句(如例句):" b; {3 ^! j: A$ |
. R7 i( g* h- s# C# b) a# P
肯定的情況: 「はい、そうです。(是的,沒錯。)」
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否定的情況: 「いいえ、違(ちが)います。(不,不是。)」6 {5 D/ |7 @0 h3 N1 ^$ n5 L& f
- @- n: r: C+ H1 e+ c$ A* K例(れい):あなたは教師(きょうし)ですか。
) ~/ G1 ^; l. l4 Q) Z
2 ^% k. F3 f4 nはい、そうです。 (是,沒錯。)
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はい、私(わたし)は教師(きょうし)です。 (是,我是老師。)3 k4 e9 i8 _# j2 T7 ^' z8 n
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いいえ、違(ちが)います。 (不,不是。)
( ~. i) \2 m0 r/ a# J; C
' R A9 J4 i: Y* J$ s4 o' Dいいえ、私(わたし)は教師(きょうし)ではありません。(不是,我不是老師。)
& B3 @% T2 M' O) O* A, B) b% I1 @+ n9 E3 a9 ?
いいえ、私(わたし)は学生(がくせい)です。 (不,我是學生。)
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Q8 C( D( |" ` h, e j1 _ n! {4 ]. A' c9 x, g1 }' P
補充字彙:; e+ v' Z1 \- w; w7 a# p' O' A6 Y" {; Z
, Q7 S |$ T: S# W8 O! ^第一人稱: 私(わたし)【0】 (我) 第二人稱: あなた 【2】 (你)# I4 o6 V+ r* m9 r; B, D) Z& q
1 ?% U& F7 |& M; _. J6 g D第三人稱: 彼(かれ) 【1】 (男生的他) 彼女(かのじょ) 【2】(女生的她): O) i K$ h8 e( p
% `% m! W* u9 w( b職業說法: 教師(きょうし)【2】(教師) 学生(がくせい)【0】(學生)8 F$ I# E9 d. x0 S
+ }+ i; F C. ?社員(しゃいん)【1】(社員) 社長(しゃちょう)【2】(社長)
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