＄「は」と「が」の区別＄

水晶之恋

「は」和「が」是日语助词中使用频率极高的两个助词，也是比较难以掌握的语法点。为了更好地区别这两者之间的不同，我们先运用日本语言学家佐治圭三先生在《日本语的表现研究》中关于这两个词的一些论述。
- a9 _( L) l- ]- h  x; \  M1 ]5 ?　　「は」：具有表示大前提与小前提的作用。大前提指句子的主题，即指「は」具有指示主题的作用，叙述部分被限定在这个主题内。“主题”的统管力一直到“叙述”部分结束，它关系到一个句子的末尾，有时会越过句号，关系到下一个句子或再下一个句子。表示大前提的「は」在一个句子中只出现一次。小前提是指「は」具有区别、对比的作用。在表示区别、对比、转折关系以及表示连用等关系时，「は」可以不关系到句子的末尾。如“あなたは見たが、私は見なかった映画があの映画館にかかっています。/你看过而我还没看过的电影正在那个电影院上映。”表示小前提的「は」在一个句子中可以出现两次或两次以上，如“私は昨日は京都へは行きはしません。/我昨天没有去京都。”　　
　　「が」：接在体言后面时与「を」、「に」、「と」、「へ」、「から」、「より」等相同，是格助词，表明该体言与谓语的关系，「が」可以表示主语或对象语。
! x; J* l0 U* J6 t　　为了使「は」与「が」的区别更加具体化，现将「は」与「が」的一般性使用倾向归纳如下：
* J' A' r, Z" ?" A& }
　　1、表示某处存在人或物时用「が」。如：
　　教室に学生がいます。/教室里有学生。
# E% |" x, p5 M$ O$ c, o5 [3 ~　　机の上に本があります。/桌子上有书。
& g1 n# O; c( W+ `" V2 n　　あそこに自動販売機があります。/那里有自动售货机。
　　
6 n2 c: R9 Z  z$ ^. n
　　2、表示说明人或物存在于某处时用「は」。如：
+ t% x4 p+ T3 _8 P* s% c6 [　　学生は教室にいます。/学生在教室里。
　　山田先生は研究室にいらっしゃいます。/山田先生在研究室里。
　　その本は机の上にあります。/那本书在桌子上。
" A9 a" s$ ^7 m6 V) m3 Y　　

　　3、当疑问词作主语以及回答这种句子时用「が」。如：
　　どなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/哪位是山田先生？这位是山田先生。
　　どれがあなたのかさですか。これがわたしのかさです。/哪个是你的伞？这是我的伞。
* Z$ {3 }# _  C　　だれが行きますか。私が行きます。/谁去？我去。
　　
8 y$ O( ~7 q) _: v
　　4、当疑问词作谓语以及回答这种句子时用「は」。如：
　　山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/山田先生是哪位？山田先生是这位。
( U( O  i! j% p　　あなたのカバンはどれですか。わたしのカバンはこれです。/你的皮包是哪个？我的皮包是这个。
　　

! x/ t3 ]% D0 T6 K( m5 N+ [1 Z　　5、表示自然现象的发生时用「が」。如：
　　春が来ました。/春天来了。
! Y# z0 D* C: k. Y  m　　雨が降ります。/下雨。
/ a* e# P+ G9 X: y0 V　　花が咲きます。/花开。
　　
: G: K( H0 b- o# I2 h
! F; a+ K8 j) P5 R) m7 ]! t　　6、叙述恒久的真理、习惯、特征、属性时用「は」。如：
/ s9 e) @0 E- Z  @: P　　地球は丸い。/地球是圆的。
　　雪は白い。/雪是白的。
　　猫はねずみを捕えるものです。/猫能捕老鼠。
　　
. e* |3 Q9 h4 p* s/ A
1 T4 I1 b$ V. b5 H; K　　7、表示眼前发生的事情时用「が」。如：
2 F" Z5 {& P" q　　あっ、バスが来た。/唉，公共汽车来了。
　　子供たちが公園で遊んでいます。/孩子们正在公园里玩。
　　猫がねずみを捕えています。/猫正在捉老鼠。
　　

　　8、表示区别、对比时用「は」。如：
　　今日はひまですが、あしたはちょっと都合が悪いです。/今天有时间，但明天却不行。
: u# \9 k6 z7 R" _! o) E　　お酒は飲みますが、たばこは吸いません。/喝酒但不吸烟。
0 d5 R  L9 W' e1 W! y　　日本語はできますが、フランス語はできません。/会日本语但不会法语。
　　
; w1 e- k2 D# k
　　9、主、从句中主语不一致时，从句中的主语一般用「が」。如：
- _% k5 C9 U6 m　　あなたが行けば、わたしも行きます。/如果你去，我也去。
　　わたしが嫁に行くとき、母は泣きました。/我出嫁时，母亲哭了。
　　山田さんが来たら、これを渡してください。/如果山田先生来了，请把这交给他。
　　

　　10、主、从句是同一个主语时用「は」。如：
3 K: _6 m' B) D4 ]+ S4 L　　わたしは水泳に行くとき、いつも弟を連れて行く。/我去游泳时总带着弟弟。
　　木村先生は本を読むとき、いつもめがねをかけました。/木村老师读书时，总戴着眼镜。
, C3 e* `  ~9 b
! j  I3 m2 `! B9 D　　

6 N' B; Y& E. T4 G3 n. D　　11、表示非对比性从句中的主语时用「が」。如：
* R( L. p4 x! q- O6 S　　友達がくれた本はこれです。/朋友送给我的书是这本。
　　背が高い人が来ました。/来了个身材高大的人。
5 i0 O9 q2 s7 O7 U8 O
　　

$ c+ F* i( ?+ {$ j+ j　　12、表示判断性、定义性的句子的主语时用「は」。如：
& p( E5 a9 G, q/ S- R. w　　鯨は哺乳類です。/鲸是哺乳类。
. v+ d! v" U& n6 ?2 a  B+ J) L　　山田さんは東京大学の四年生です。/山田是东京大学四年级学生。
　　ＮＨＫというのは日本放送協会のことです。/所谓NHK就是日本广播协会。
　　
! B  H8 a* e, G; P# n
, b7 m4 @5 V% ?0 k, ^　　13、表示比较的结果时用「が」。如：
& @& b6 Z1 S3 \9 M) A1 p3 n5 w' k9 A3 A　　冬は東京より北京の方が寒い。/冬天北京比东京冷。
　　夏子より純子の方が背が高い。/纯子比夏子个子高。
% `; B3 X( v" K2 ^! S0 W* ]　　
9 c! ]! l! \' l! R) Y, o
　　14、表示非对比性、非区别性的对象语时用「が」。如：
　　a、可能的对象：
　　田中さんは英語が分かる。/田中懂英语。
+ K: R& X7 n0 p1 X" y: m9 U* u1 E  i　　わたしは自動車の哕灓�できる�

saruwatari

谢谢前辈的帖子。刚学日语，昨天还给这两个词弄糊涂了。

水晶之恋

哈哈啊!好好学吧!!

沖田蛍

哪弄来的 不会是自己总结的吧
' b1 O: n% p* ~6 v: @1 t+ }6 k看看这种帖子挺好 我基础太次了
一般都是凭感觉

水晶之恋

基础是最重要的!!